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1、疏散演练流程及要求疏散流程及管理A、模拟险情：模拟轰鸣音效响起，上课老师命令学生立即抱头藏于课桌底下。等待疏散命令。模拟轰鸣音效响起后，各楼层管理人员、各岗位的工作人员不管是在校园的任何地方做任何事迅速到达指定位置。B、疏散信号：（1）指令员通过广播吹响紧急集合哨音，广播同时播出“老师们、同学们请注意，学校现在发生紧急情况，为确保安全，请全校师生按照学校安排的行走路线有序迅速地撤离到指定地点，请大家务必听从指挥，不要慌乱！”（2）老师听命令后，施令：“排队！”（此时要求学生各组同时在过道中列队手抱头弯腰出教室走廊排队；第一组第二组从前门出教室，第三、四组从后门出教室。）（3）所有的学生走廊列队
2、后，老师环视整个教室，座位上无滞留人员，立刻施令：“出发！”（4）学生在教室走廊列队后成两路纵队，迅速按指定的疏散路线到指定的集合地点。行进中学生尽量做到弯腰抱头前行。下楼梯时一排靠右，一排在中间，始终留出左边过道让救援人员通行。C、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，谁先集合完毕后，谁先行的原则。D、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推、撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。E、学生到达指定的集合地后，班主任及跟老师应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场
3、的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。（注意事项：在各层安全管理员的指挥下，全体学生由班主任、上课老师的带领下，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。如发现有同学受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。a、集合地负责人向总指挥报告：学生现已安全脱险，无伤害人员。b、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时XX分钟，全体人员疏散完毕。c、宣传小组向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩序井然，同学情绪稳定。）一、模拟音效响起 科任老师：1、立即停止教学活动，命令学生立即抱头藏于课桌底下。（要求学生必须在30秘内完成）2、用最简短的语言说明逃生要求：要求学生各组同时在过道中列队手抱头弯腰出教室走廊排队；第一组第二组从前门出教室，第三、四组从后门出教室。行进中尽量做到弯腰抱头前行。 临时安排的值守教师：立即赶到指定的岗位。二、广播发出集合命令：科任教师：带领学生按要求排队疏散。临时安排的值守教师：按要求维护好疏散秩序。三、到集合地点：班主任、科任老师带队清点人数，向现场总指挥报告情况。
