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1、小学下学期教学工作方案通用22篇小学下学期教学工作方案通用22篇小学下学期教学工作方案 篇1一、指导思想认真落实中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见文件精神，坚持德育为先，实在推进学生思想道德建立，积极构建学校德育现代化体系，全面营造学生安康成长环境，以日常行为养成教育为根底，着力进步学生的道德素质、个性心理品质，为学生的终身开展奠定根底。二、工作任务和措施1、坚持以师为本，塑造老师集体优秀教风。要求老师个体在教育细节上下功夫，创设“敬业爱岗，追求一流”的校园文化气氛。首先抓老师的职业素养和团队精神。要加强老师的职业道德教育，把师德教育摆在老师队伍建立的重要位置。
2、深化开展廉洁文化进校园活动，让全体老师进一步理解老师这一职业的深化内涵，结实树立“学高为师，身正为范”的从业准那么，依法执教，爱岗敬业，自觉抵抗拜金、享乐等腐朽思想的影响。关心保护全体学生，真正做到保护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖苦学生。穿着整洁得体，语言标准安康，举止文明大方。从而真正成为学生钦佩的“灵魂工程师”，人民满意的园丁，社会称赞的楷模。2、德育工作务实效。一是我们要实在根据小学生的实际特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德理论活动，进步学生的思想素质。认真扎实抓好学生行为习惯的养成，即：礼仪、诚信、卫生、学习、健体、节
3、俭习惯。落实在校一日行为标准要求。二是继续标准每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，培养学生爱国意识和集体荣誉感。以重大节日和重要纪念日为契机，利用演讲、读书、主题班会、参观德育基地、知识竞赛、社会理论等形式多样、主题鲜明的教育活动，有针对性地对学生进展爱国教育，进步德育工作实效。开展好综合性主题教育活动，认真在老师节、迎“国庆”、迎“新年”组织各项活动，精心安排主题活动内容，引导更多的师生参与到活动中来，要将各项活动的举办成为师生互动、全校参与的盛会。三是开展好老师节的各项活动，学习优秀全国老师的感人事迹，净化心灵，塑造良好师德。参加老师节的文艺汇演节目圆满成功。3、实在加强德育常规管理工作。“
4、常规”往往最能表达一所学校的管理程度。要从日常行为标准教育入手，着重对学生进展文明礼仪为重点的根底文明教育。利用“天天非常钟讲”、主题班队会、板报等多种形式，逐步完善“德育量化考核”，进一步标准学生的行为。同时，要把学生的行为标准分解、细化，确定每个阶段的训练重点，形成序列。在教育训练的过程中坚持低起点、高标准、多层次、严要求的原那么，做到要求明确、训练到位、反应有效，力求通过严格的训练、使学生的行为标准外化为行为，内化为素质，养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯。班级是学校管理最根本的单位。要进一步加强班集体建立，注重良好的班风、学风的培养。在抓好行为、纪律、卫生等班级根底性工作的根底
5、上，各年级、各班要根据学生的情况、分层次、有针对性地对学生进展思想道德教育和文明礼仪教育，力求逐步形成良好的学风、班风。每班成立6人左右的安保文明学习小组假设干个。班主任交给小组长工作方法，进展适时指导。一周一评比，每月形成文字教材上交政教处存档。学校将进一步修订完善“流动红旗”评比考核方法。进一步加强班级自主管理，做到一月一检查，一月一通报，促进各班不断进步自主管理的实效，并做到制度化、持续化，最终到达培养学生良好习惯的目的。班主任在学校德育工作中发挥着非常重要的作用，是学校管理的中坚力量，可以这么说，一所学校校风的优劣在很大程度上取决于各班班风的情况，而班风形成的关键在于班主任。班主任工作
6、又是一项既辛苦又荣耀的工作。要进一步加强班主任队伍建立，通过“班主任培训、举办班主任经历交流会”等，使班主任在班级管理中能耐心细致地做好班级日常管理工作。在日常管理中进展深化考虑，深化反思，不断总结班级管理成功的经历，大胆创新，勇于理论，努力形成具有鲜明特色的管理形式创新家校合作教育方法。我们要通过家访、家长会、把家长请进学校等形式与家长共同讨论教育经历、畅通学校、家庭社会的共创渠道，并积极拓展新的家校沟通方式，营造鼓励向上、民主平等、和谐开展、家校合力的教育气氛。继续开展春雨工程活动。根据学校实际，扎实做好“六类”学生的工作“六类学生”：一是“德困生”、二是”心困生”、三学困生”、四是“贫困
7、生”、五是“单亲家庭学生”、六是“留守学生”。“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切。”应成为我们每个老师的座右铭。人人都要树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的育人理念。在详细的教育教学工作中，对学生对工作要树立“三心”，即：“爱心、耐心、信心”。“三不”，即：“不埋厌、不嫌弃、不放弃”。“三个一样”，即：“对待学生像对待自己的孩子一样”，“对待工作要像对待家事一样”，“对待同事要像对待亲人一样”。真正做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，树立自身良好形象，无愧与人民老师的荣耀称号。对待“六类学生”特别关爱“四个一”活动，即：每天对其说一句关爱的话。每天给予一次体验成功的时
8、机。每周对其进展一次个别辅导。每月与其家长联络一次。学期期间，进展经历育人推广。把关爱留守孩子与托管效劳相结合，制定考核方法，促进留守学生安康成长。学期末，形成文字材料，上交政教处存档。4、做好少先队工作，发挥少先队组织的育人成效。少先队工作是施行德育的重要途径，要加强德育工作的实效性和针对性研究。一是德育常规既要标准又有创新。二是要能根据小学生的心理特征，贴近学生的思想实际，精心设计和组织形式新颖、吸引力强的道德理论活动，做到在贴近中引领、关心中教育，使我们的教育能入情入理，能转化为学生成长的动力和航标。三是要加强少先队组织建立，培训少先队干部，在少先队自主管理、自主教育上下功夫，让少先队员
9、能做学校管理的主人。四是继续办好红领巾播送站，不断丰富播送栏目，力争打造出一至两个栏目。5、加强平安教育，创立平安校园。1实在加强平安工作的领导，确定由值周领导、老师负责每天日常平安工作，落实好平安工作方案和值周、楼道平安值日管理方法。2落实“以人为本，平安第一，预防为主”的方针，坚持平安工作“逢会必讲，逢活动必预案”的原那么，全面贯彻落实县教育局平安工作会议精神，完善学校平安工作制度、平安管理档案资料，适时开展平安法制教育活动，加大平安工作的监视检查力度，建立健全平安管理长效机制，为师生创造良好的校园平安环境。3建立健全学校平安预警机制和防险救灾应急预案，利用播送、网站、板报、家长学校加强师
10、生平安知识教育，积极进展平安疏散演练和应急培训，进步自救自护才能。4做好学生常见病预防和传染病防控工作，组织好学生体检工作。5要加强校园管理，经常性巡视校园，及时发现问题，及时解决问题，建立学校平安防范机制。落实平安目的责任制，加强值周和楼道平安管护工作，政教处落实好每日平安检查制度，落实责任到人，并做好检查记录。6、进一步完善班级空间。班级博客为老师、学生、家长提供了广阔互动交流平台。新型的交流平台更便于师生的交流，拓展了传统学校教学的空间和时间构造。使得学习和教学在任何时间、任何地点都可进展，在博客上同学可以通过留言方式得到老师的帮助。班级博客它还记录着孩子们的成长足迹。班级博客也给孩子提
11、供了一个展示自己的平台，是进展班级数字化管理的有效工具，也是一个平等的教育平台，它实现了孩子的自主管理、自主学习，同时也促进了学生、家长、老师在网络空间中深度交流沟通，让家长与孩子共同成长。本学期，将通过班级博客评比的方式进一步促进各班加强班级博客的建立和完善，使这个新的教育平台更好地效劳于教学和教育工作。三、活动安排九月份平安教育月1、开学典礼，拟定德育工作方案，班主任工作方案。2、开展班级自主管理。3、开展“平安教育周”活动。认真做好学生收心工作。门前整顿，加强路队管理。安保文明学习小组建立。4、教育视导。文明礼仪活动。5、学校平安卫生财产节能大检查、通报。6、召开第一次班主任工作会议。总
12、结、宣讲、思路等调查“六类”学生的教育情况，制定方案，帮困扶教。7、第一期黑板报，主题：平安教育。8、一年级教育教学工作会议。9、班级自主管理检查通报。10、新生家长会。11、养成教育月小结。12、班级空间检查通报。十月份爱国教育月1、开展爱国系列教育活动。国防教育系列活动。2、第二次班主任工作会议。班级自主管理推进会3、秋季运动会。4、廉洁教育系列活动。国旗下讲话、板报评比、书画展览、手抄报、班队会等5、教育视导。教育月检查及通报。6、第二期黑板，报主题：“祖国在我心中”。7、班级自主管理检查通报。8、班级博客检查通报。9、养成教育月小结。10、学校平安财产节能大检查。十一月份文明礼貌教育月
13、1、开展文明礼貌教育系列活动。2、第三次班主任工作研讨会。班级自主管理经历交流3、师德师风主题教育活动，自主管理研讨及评比活动。5、教育视导。教育月检查及通报。6、班级日常行为标准教育、总结。7、班级自主管理检查通报。8、第三期黑板报，主题：文明礼貌教育9、班级空间检查通报。10、养成教育月小结。11、学校平安财产节能大检查。十二月份科技活动月1、教育视导。教育月检查、通报。2、第四次班主任工作会议。班级自主管理总结表彰3、冬季流行病的预防教育。4、廉洁教育为主题：故事大王13年级及演讲比赛活动46年级。5、第四期黑板报，主题：科技教育。6、班级自主管理检查通报。7、班级空间检查通报。8、养成
14、教育月小结。9、学校平安财产节能大检查。元月份绿色环保宣传月1、第五次班主任工作会议。期末工作安排2、第五期黑板报，主题：保护环境，从我做起。3、撰写学生寄语。4“三好学生”、“文明队员”、特长生评选。5、撰写工作总结、教育论文。6、班主任工作考核。7、班级自主管理检查通报。8、班级空间检查评比。9、学校平安财产节能大检查。小学下学期教学工作方案 篇2新学期伊始，为了顺利地进展下一步的工作，也为了更好地完本钱学期的工作任务，确保学生的成绩进一步进步，特制定此学科工作方案：一、学情分析p 。我班现有学生30人.对于学生来讲，虽然已经历适应小学课堂教学，但仍有大局部同学无意注意占主导地位，为了逐步
15、实现形象思维向抽象逻辑思维的转变，激发学生学习欲望，从兴趣入手，提倡自主、合作、探究的学习方式、培养创新精神和理论才能，促进每个学生的全面开展，为他们的终身学习，生活和工作奠定良好的根底。二、本学期的教学要求。一认识计数单位“百”和“千”，知道相邻两个计数单位之间的十进关系；掌握万以内的数位顺序，会读、写万以内的数；知道万以内数的组成，会比拟万以内数的大小，能用符号和词语描绘万以内数的大小理解并认识万以内的近似数。二会口算百以内的两位数加、减两位数，会口整百、整千数加、减法，会进展几百几十加、减几百几十的计算，并能结合实际进展估计。三知道除法的含义，除法算式中各局部的名称，乘法和除法的关系;可以纯熟地用乘法口决求商。四初步理解数学问题的含义，经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，会用所学的数学知识解决简单的实际问题，体验数学与日常生活的亲密联络。知道小括号的作用，会在解决问题中使用小括号。五会识别锐角、钝角；初步感知平稳、旋转的现象，会在方格纸上将一个简单图形沿程度方向或竖直方向平移。六认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的质量概念，知道1千克=1000克。七理解统计的意义，体验数据的搜集、整理、描绘和分析p 的过程；会用简单的方法搜集和整理数据，认识条形
