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1、四年级下学期语文科水平测试题学校 西区小学 姓名 黄玉梅说明：此卷是根据四年级上学期期末水平测试卷的题目改编的。一、 听写（8分）1.词语 呼吁 贡献 旅游 善良 2.句子。 走进大草原就像置身于大海中一样，浪花翠绿翠绿的。 漫山遍野的果树上挂满了果子，山下是肥沃的土地。 二、照样子把拼音和汉字连起来。（4分）kn hu mi jio xing ju hn y wn寐 嚼 镶 堪 惑 弋 腕 爵 撼三、 看拼音，写词语。（12分）jng pi pn sh ji sh bin ln( ) ( )( )( )shui lng shn x y wng gi nin( ) ( )( )( )nng s
2、h ki xun mn ru jing yng( ) ( )( )( )四、 把下面的词语补充完整。（8分）疲（ ）不堪 峰（ ）雄伟 横七（ ）八 （ ）精会神不（ ）思索 月明人（ ） 驱寒取（ ） 胆大（ ）为五、 填空（1-5题各2分，6-7题各3分。共16分） 1“扫”在“扫帚”一词中读第 声；“铺”在“当铺”一词中读 音。（填拼音）(p p)2“ ”和“朴实”的意思相近；“ ”和“柔软”的意思相反。3“扎”在字典中的解释有：A刺；B钻；C驻扎。“扎”在“雨来扎进河里了”中应取第 种解释；在“部队在村子里扎营” 中应取第 种解释。4“童孙未解供耕织”中的“未解”是“ ”的意思；“供”
3、 是“ ”的意思。5万年牢告诉我们做事要 ，做人要 。6春回大地，一轮红日从东方升起，把岸边的江花都染红了，我不禁想起了白居易的词句：“ ， ”。7生活中，有许多人自己不愿意做的事却强迫别人去做。对这些人，我们可以用“ ”。这句名言来提醒。六、按原文填空。（7分）1 ，青草池塘处处蛙。2关羽失荆州 。3对于我来说，生命的意义在于 ，忧他人之忧， 。4 ，明日必有大雨到。5 ， 。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。七、阅读短文，完成练习。（15分） （一） 鱼游到了纸上（节选） “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。 我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼
4、的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写， 很快地金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。 1.“金鱼游到了他的纸上来啦！”说明了什么？（2分） 2.怎样理解画线句子的含义？（3分） （二）孤岛蝙蝠的生存 一个荒凉的孤岛上发现了一种（生活 生存）了14年的吸血蝙蝠，它们百分之百靠其他动物的鲜血维持生命而成为荒岛的霸主。令大家不解的是，这个荒岛上动物并不多见。那么，这群蝙蝠是怎样生存下来，并发展成为（庞大 宠大）群体呢？经过深入观察，大家惊奇地发现，面对奄奄一息的同伴，它们会把自己腹中的
5、鲜血反刍给没有进食的同伴，缓解对方的饥饿。蝙蝠的援助对象，首先是小蝙蝠，然后是有血缘关系的成年蝙蝠，之后是无关系的蝙蝠。不过，被援助的无血缘关系同伴，以前也必须援助过别人，否则就得不到同伴的援助。这样，被挽回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物，在用自己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上（连续 持续）了14年。我们通常认为，动物世界中是弱肉强食、优胜劣汰的，而这群吸血蝙蝠能够生存（状大 壮大），是因为它们在同伴处于危难关头时，选择了其它动物无法做到的“相濡以血”。1.划去括号内用得不恰当的词语。（2分）2.照样子写词语。（4分）弱肉强食（带有反义词的词语）： 奄奄一息（AABC）： 3.阅读短文最后一段，联系生活，说一说自己的想法。（4分） 八、作文（有两道作文题，任选一题）。（30分）1在成长的过程中，你一定有很多心里话想对别人说却没有机会说出来，现在请你 以“ ，我想对你说”为题目写出来吧。2.在生活中，只要我们留心观察，总会有一些新的发现。认真想一想，你有哪些小发现？快写下来与大家分享吧。
