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1、小学教师节活动策划方案标准版本金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,他们在收获桃李满天下的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可.鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随。今年_月_日是我国第_个教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：1、_月_日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。2、各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，视其质量评分。3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛，要求人人参与，表达对老师衷心的祝愿。(以各班实有
2、人数为准，缺一份，扣一分，满分为_分，视质量评分。本周四课间操前上交团支部，逾期者，作弃权处理。)4、各班根据手抄报自选出_位优秀者，选送作品，并且参加校级书法比赛，内容以庆祝教师节为主题，学校统一白纸，书写内容、钢笔或圆珠笔等文具学生自备，学校统一时间和地点进行现场比赛。视其质量评出等地和分值。5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去去一份问候、一份祝福“爱师贺卡”，(必须是学生亲自制作，本项活动由各班自行活动。)活动要求：1、各班、团支部要认真组织、积极参与。2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式
3、多样的活动，努力增强活动的实效性。小学教师节活动策划方案标准版本（二）一、活动目的：在第_个教师节来临之际，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。二、活动主题：感师恩颂师魂三、活动过程：(一)开展感师恩颂师魂宣传活动：1.校门口、雏鹰大道插上彩旗，学校门口庆祝教师节标语。2.出一期以感恩教师学会尊敬为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来;(2)知名
4、教师的介绍，如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。3.雏鹰大道上展示_学年镇十佳教师、镇十佳班主任获得者先进事迹。(版面展示)4.教师节的清晨，部分大队委员在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，送上贺卡或一支鲜花，齐说一声老师好或老师节日快乐等祝福的话。(二)全校队员活动准备各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作，要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来，结合常规训练，用自己的实际行动来回报老师。1.做一次优秀的作业、上好一天课;2.为老师做好一次服务性劳动;3.给老师一天最好的表现;4.向见到的每一位老
5、师问好，给老师行一个标准的队礼;(三)分段开展祝福献给亲爱的辅导员等主题活动：1.一二年级开展敬爱的老师，我来给您画张像活动。要求：先画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的原型，然而在旁边写上解说词，将它作为礼物送给老师。2.三四年级开展自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集_张，于_月_日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片，在照片背后写一句最能表达心意的话语，表达对辅导员的感激之情;3.五六年级开展我当一天辅导员实践体验活动。教师节这天，以小队为单位，按当天课表进行分工，真实体验十分钟晨会出操大课间活动课间护导等工作，同时作好备课、上课批改作
6、业等学科教师的协助工作，于第二天召开总结交流会，切身体验辅导员老师工作的艰辛，增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是：记叙师生之间的故事;印象最深的老师(五六年级，每班于_月_日上交2_篇到大队部参加评比。)4.三六年级开展感师恩颂师魂为主题的主题队会，以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级_位老师参加活动;引导队员利用网络媒介，参加网校组织的亲爱的老师，我爱您专栏，在网络上送上对老师的节日祝福;5.特色活动：各中队根据自身设计，开展特色
7、性活动，可以上报活动的方案、材料等成果形式。小学教师节活动策划方案标准版本（三）活动目标：1、让孩子知道_月_日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备：1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3.幼儿早已学会儿歌老师本领大。4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花活动时间：_年_月_日上午活动过程：一、各班在晨间谈话环节中，以“教师节”为主题，展开谈话活动。二、第一节活动课1.用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名
8、字叫老师本领大，我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3.讲解教师节的日期和第一个教师节是_年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立_月_日为教师节，_年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日，三、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节我爱老师活动。1、祝福送老师：(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(1)与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。四、作品展示：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。第2页共2页
