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1、中学体育活动方案实用方案一、活动主旨：本着树立“健康第一”思想，以活动为依托，实施“我参与我快乐”的精神，推动初中体育活动的广泛开展;传承枫叶人不断创新、奋发进取的精神，充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质，培养学生的集体荣誉感。二、时间地点运动会时间：_年_月_日7：30-15：30预赛时间：_年_月_日-_月_日16：00-17：00三、比赛项目设定田径类：100m(男、女)，1000m(男)，800m(女)，立定跳远(男、女)，实心球(男、女)趣味类：滚铁环、吊瓶、迈向成功、袋鼠跳、公鸡下蛋、100m迎面接力、拔河四、人员工作安排：初中部统筹协调：袁清晨副总裁判长：趣味
2、裁判长：初中部裁判员：五、裁判员和班主任培训时间地点：_年_月_日-_年_月_日(时间待定)六、竞赛规则及方法：1、100m(男、女)方法：每班男、女各_人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：预赛：以年级为单位进行，每组_人比赛(提前一周进行)决赛：以年级为单位进行，取成绩的_人进决赛。2、男子1000m方法：每班男生_人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的_人计入总分。3、女子800m方法：每班女生_人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的_人计入总分。4、男、女子立定跳远方法：每班男、女各_人。每人连续
3、跳_次，取三跳中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的_人计入总分。5、男、女子实心球方法：每班男、女各_人。每人连续投掷_次，取三投中的成绩记名次，如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)规则：以年级为单位进行决赛，取成绩的_人计入总分。6、滚铁环方法：每班男、女各_人(共_人)。滚铁环是对人的耐心和平衡技巧的考验。用一根宽铁片做一个圆环，再做一个前端带钩的推杆，手握推杆推动铁环向前滚动。规则：采取分组迎面接力的形式，将铁环滚至对面，完成最快的班级获胜。若半途中圆环倒下须在原定调整好前行，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。7、吊瓶方法：每班
4、男、女各_人(共_人)。吊瓶是对人的耐心和操作技巧的考验。把一根长线两头分别系上一个长木棍和短木棍(比啤酒瓶口直径细且长度比瓶口宽)，面前放置一个啤酒瓶，只用一只手操作长线吊着的短木棍放进啤酒瓶内提起向前跑动。规则：采取分组迎面接力的形式，将瓶吊起跑至对面，完成最快的班级获胜。操作过程中犯规的将从原地重新开始，接力距离为20m。前三名班级计入团体总分。8、迈向成功方法：每班男、女各_人(共_人)。每班两块长木板，每块木板上面有_个脚套，_名队员(男前女后)左右两脚分别踩在两块木板上，队员一起有节奏的迈步向前，走向终点即可。规则：比赛距离为20m，一起迈步向前，最快的速度走向终点，前三名班级计入
5、团体总分。以木板后端过终点线为准。9、袋鼠跳方法：每班男、女各_人(共_人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动，若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规，需在原地整理好，再出发。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。10、公鸡下蛋方法：每班男、女各_人(共_人)。每位运动员必须在两腿中间放一个篮球，进行双脚同时跳跃向前，两腿之间的球不能掉落，如有队员将球掉落，须在原地调整好进行比赛。规则：30m往返接力赛，采取分组迎面接力的形式，跳至对面，完成最快的班级获胜。，用时最短者获胜。前三名班级计入团体总分。11、拔河方法
6、：七年级组(_班)、八年级组(_班)各选拔_人(男女各_人)参赛。规则：比赛前抽签决定对手，采用淘汰制，每局交换一次场地，三局两胜制，表演赛不计成绩，第一名发放奖状。(提前两周的课间操进行)七、名次、积分1、个人项目第_名记分，分别得7、5、4、3、2、_分。团体第_名记分，分别得14、10、_分。2、个人和团体比赛积分记入班级总分。3、若成绩并列,则共享该名次中学体育活动方案实用方案（二）一、活动目的1、发展体育运动增强人民体质2、推动群众性体育锻炼进一步普及3、提高教学和训练质量4、有利于社会主义精神文明的建设5、检阅学校各年级、各班级学生的精神面貌，展示良好的校风、班风二、比赛时间和地点
7、比赛时间：_月_日至_日地点:桃源中学三、参赛单位各年级出代表队分为男女生各一组。四、开场模式：1、运动员进场2、校长至开幕词3、裁判长宣誓4、运动员宣誓五、所设竞赛项目1、单项：50m、200m、800m、1500m、跳远、跳沙坑、实心球、跳绳、引体向上(男生)、仰卧起坐(女生)、跳高。2、综合项目:4_100m、乒乓球垫球比赛、运球投篮接力赛、定点投篮、双人跳绳、拔河比赛、6_米。六、参赛方法1、分年级，以班为单位，男女分组进行比赛(除综合项目外)。2、每班每项限报3-_人，每项不得少于_人，每人限报_项，综合项目除外。3、综合项目比赛比赛人数以最少人数的班级为准(各队的男女生人数必须相等
8、)。七、活动安全保障机制及摄像1、卫生保洁组：各班主任及学生，分区域进行负责。2、医疗互助组：黄家海3、安全巡逻组:组长：王耀成员：各班班主任4、摄像：梁述波八、报名时间及要求报名时间：_年_月_日至_年_月_日报名要求：各班报名表一式二份，分男女填写，一份交体育教师，一份自存(所填项目认真核对);各班参加比赛的总人数不限，每班每项限报_人，报名表一经提交，不得更改。九、比赛规则以国家体委颁布的最新规则为准。十、参加比赛的有关规定1、参加径赛的运动员须在比赛前到检录处点名抽道次并按道次跑，点名两次不到者，作弃权处理。2、遵守大会要求服从裁判，有意见由班主任向有关裁判反映，凡无事取闹，制造事端的
9、个人或班级视情节考虑取消比赛资格。3、不得弄虚作假;凡冒名顶替者取消比赛资格。并在团体总分中扣分，出现一人扣_分。十一、比赛日程安排_月_日星期三_月_日星期四十二、颁奖情况及记分方法每个单项取前_名;各年级的参赛队员取得第一名的可在班级总分中加_分，第二名的可在班级总分中加_分，第三名的可在班级总分中加_分。在综合项目中各年级获得第一名的班级将在班级总分上加_分。十三、裁判组人员安排如下总裁判长：罗涛检录员：韩政忠通讯组：徐方莲发令员：税云洪电路音响设备组：张文军径赛裁判：田赛裁判：其他项目裁判：场地器材的准备工作：将华写作模板广播操队列队形裁判：李明浩汪义川王耀徐刚韩政忠蒋华十四、器材(干
10、粉_包、皮尺_把、跑表_块、绳子_条、联络旗子6面、实心球_个、海绵垫子_床、跳高器材一套、接力棒4根、拔河绳_条、矿泉水瓶若干个、纸箱子_个、篮球_个、乒乓球4副、班级牌_块、音响设备一套)十五、经费预算(5000_元)十六、未尽事宜另行通知中学体育活动方案实用方案（三）1.活动背景：金秋岁月，桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会，为了增强学生的体魄，学校秉着和平竞争，友谊的理念，发扬体育精神，传播文化的理念。苏州大学将于_月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会，都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会，更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展
11、的人才。2.活动主办方：社会学院社联活动的目的及意义：高校育文化作为校园文化的一部分,是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。学校体育运动会，作为学校教育教学工作的一个组成部分，不仅在学校的体育工作，就是在学校的德育工作中也发挥着巨大的作用。一个相当规模的学校，一学期或一学年开展一次体育运动会，不仅锻炼了学生身心，活跃了校园气氛，而且增强了学生的集体观念，培养了学生团结合作的精神，促进了学生终身体育观的形成。作为体育与健康课程中的一项重要活动学生体育运动会，也应该使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦;在经历挫折和克服困难的过程中，提高搞挫折能力和情绪调节能力，
12、培养坚强的1.意志品质;在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展，满足学生真正的需要，让每个学生都能够从中受益，以促进全面发展的社会主义新人的成长，还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信，随着新课程标准的实施，随着教育教学改革的不断深入，学校体育运动会将越来越显示其价值，发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演，向整个苏大展现我们的风采，彰显我们的活力，为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。2.活
13、动的可行性：此次活动内容丰富，形式多样，有其举办的重要原因和意义，同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神，定能得到广大同学老师的认可和支持，作为一个有潜力的组织，无论是从物力还是人力方面，都给予了充分的支持与保障。3.活动对象：社会学院11信管，11社工4.活动地点：东区操场5.活动时间：待定6.活动内容：由_名左右的大一新生，着统一的服装，拿相关道具，以特定的队形，喊统一的口号，进入会场。在到达主席台下时，散开，进行为时一分钟的汇报演出，演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈创造奇迹。7.活动流程()活动准备阶段购买统一的服装和道具请专人训练进场学生所要跳的舞蹈联络各个部门人员，做好
14、相应的分工，协调工作。(二)活动实施阶段：见附件(三)活动总结阶段：为了以后的活动能够举办的更出色，取得进一步的发展，我们必须对社团活动做认真总结，取长补短，吸取经验教训，吸取各方的宝贵经验。办公室负责撰写活动总结，整理好活动图片和影像新闻中心负责将活动情况制作成海报，在校内展示活动成果，扩大社会学院影响力。开展交流会，认真讨论，吸取多方的宝贵建议。附件1：1.入场方阵是一个由_人组成的大箭头(人数可根据需要添减)，象征着社会学院勇往直前的气势，也说明了我们的目标和方向是一直向前向前再向前。箭头的尾巴内部有一个拼出来的英文，由_位带着红帽子的同学拼成，整个箭头外部一圈的_名同学可戴蓝帽子以示醒目。箭头的最前面有一面社会学院的旗帜具体见图：中学体育活动方案实用方案（四）活动背景：目前学生的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差,抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。参加人员：_班全体同学内容：1每周二下午2：003：00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。2每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比
