2022年幼儿园教师个人工作计划范文.docx

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1、2022年幼儿园教师个人工作计划范文一、情况分析(一)、优势:1、各类常规性家长工作开展有序,教师对家长工作有足够的重视。2、幼儿园各项家园活动的开展,老师能以积极地态度面对,活动的质效受到家长好评。3、能采用多种途径与家长进行交流与沟通。(二)、存在问题1、加强“2022家园APP”的使用率,让2022家园成为家园沟通的主要平台。2、专家引领,加强对家长科学育儿方面的指导。二、指导思想立足本园实际,以36岁儿童学习与开展指南、上海市学前教育课程指南为依据,幼儿园五年开展规划为目标,本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索36岁

2、幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化效劳家长、效劳幼儿的质量,促进幼儿园整体效劳水平的提高。增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的根本素质,真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。二、工作目标:1、结合课程,开展行之有效的社区活动,进一步加强与拓展家园、社区的活动形式与内容。2、形成家园网络互动,拓展家园沟通的途径。三、主要工作及措施:(一)、学期专题工作开展“快乐半小时”家庭亲子表演活动及研讨。(二)、日常指导1、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。2、召开期初家长会及家长开放

3、日活动,促进老师和家长的有效沟通。3、以“快乐表演30分”为主题开展的家长沙龙,在班级、年级组层面开展家园大讨论,提高家长的家庭教育素养。4、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体健康状况。5、按时完成“2022家园”的更新,正确使用,积极互动,发挥互动平台在家园沟通中的作用。6、结合传染病的预防工作,使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。7、加强36岁儿童学习与开展指南的学习与研讨,初步让家长了解指南的相关内容。(三)、家委会工作1、定期召开家委会,了解幼儿园老师与生活老师之间“三位一体”的实施,虚心听取家长建议。2、结合幼儿园膳管会,进行菜谱的制定与交流,听取老师与家长的建议。2、加强家长平安志愿者护校队的管理,辅助幼儿园做好园内园外的平安工作。(四)、亲子实践教育1、制作家园直通车亲子小报,鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投稿。2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动,创造家园同乐的时机。3、开展不同形式的“家长进课堂”活动,有效挖掘家长资源。4、鼓励家长和孩子一起,共同参与班级主题的开展。

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