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1、 师范专业学生的实习自我鉴定 1.师范专业学生的实习自我鉴定 在实习期间，作为实习班主任兼数学实习教师，不仅仅积存了初步的班级治理和数学教学阅历，还深刻地体会到训练无处不在，在讲台上要为人师表，以身作则。 一、在教学工作方面 试教工作开头以后，我每一天的工作就是听优秀教师的课，仔细做好听课记录。仔细备课，专心修改教案，确保教案、教学课件标准，资料精确。了解学生的学习情景，针对不一样的特点进展教学，课堂上进取应对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导教师的意见，进取借鉴其他教师的阅历，弥补自我在教学工作上的缺乏。 二、在班主任工作方面 经过班主任工作实践，我感受到了班主任工作的细致和辛苦。我认为仅
2、有与学生交朋友，构成良好的师生关系，充分了解学生，才能更好地绽开教学。 热心真诚应对每位学生，敬重他们，深入细致了解他们。在班级治理上，进取负责，仔细对待，细致入微，保证各项工作到位。 在实习过程中，我也发觉了自身在教学工作上的缺乏。讲课时声音不够嘹亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，我缺乏课堂教学的实践学问和阅历，主题扩展不够自然、不能充分讨论学生的实际需要、课堂临场应变本领差、一些根本的教学技能常规策略需强化；课堂操作方面，课堂中缺乏师生互动或与学生的沟通不自然、不自信，在以后的备课过程中，我更加侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰。 我的这一举措果真收到了良好的效果
3、，学生听完课后普遍都说我讲得较清晰。这让我感到很欣慰。经过本次实习，使我明白，在将来，我还得加倍努力，不断改善，完善自我。 2.师范专业学生的实习自我鉴定 我是一名 师范学校的学生，现在学校规定的实习，我已经圆满的完成了。如今我从实习中，学到不少的学问和技巧。现就我实习做鉴定来自评一下自己。 我是师范生，我的专业也是幼师专业的，因此实习我找的是对口的工作，在一家幼儿园里面当幼师，是一名幼儿语文教师，教的是小班的语文。 我在实习时，我遵守幼儿园的各项规章制度，严格的做好教师职责，尽自己的努力教好幼儿语文学问。我上班都是准时到达园里上课，我总是早到，甚至没有踩点到过，还有就是实习的x年里，我都是不
4、迟到、不旷工、不早退，我在x年里很顺当的教学着，没有请过一次假，我是全勤的工作着。上班早到园里，我就把我上课的教室通风清爽空气，为小班的孩子们供应一个良好安全的环境读书。我虽然是个教师，但是跟孩子们在一起，我就会尽量的放低身材，跟他们做朋友，在我教学的时候，孩子们都很协作我的教学任务，能够很好的完成我交代下去得作业。 我与各家长也是常联系，跟家长一起协作把孩子们的学习弄好。几月间，我已经与家长们取得很好的联系。实习于我已经不单纯是个任务和工作了，还是我的宠爱职业。我喜爱与孩子们相处，尽可能的帮忙他们翻开心扉。用自己在校内学到的学问与实践结合起来，把幼儿教好。我自己除了平常教学以外，还会自己对教
5、学方式加以讨论，找出最适合小班幼儿的学习的方法，依据不同的性格，帮忙他们克制学习的困难。 在这段实习的经受中，我付出了比以前学习的几倍精力，去任教，让自己真正的喜爱幼师这职业，克制潜在的困难，让自己去适应这工作。我仔细踏实的教学，授予学生学习的技能，帮忙幼儿从各个方面去学习。在我日益的努力中，我现在胜利的让幼儿学会许多学问和生活技能，帮忙了他们完成简洁的穿衣和吃饭以及动手操作。 实习已经不再是一个任务了，是真正的成为了我想要去做的，从接触幼师开头，我就喜爱上它了，它让我感受到许多暖和，再也不是冰冷的理论了，是在日益实践中成为自己的力量，是为自己所用的东西了，我喜爱这份职业，它让握感到无比的荣幸
6、。 3.师范专业学生的实习自我鉴定 20xx年x月x日至x月x日，我在xx市进展了为期近x个月的训练实习。训练实习的根本内容包括两局部：课堂教学、班主任工作。在原任指导教师x教师和班主任x教师的急躁指导、帮忙下，我较好地完成了训练实习任务。 训练实习期间，在x教师的指导和支持下，我总计听了x节课，上了x节课。教学训练实习中，总的来说，我能仔细备课，所设计的教案标准精确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、稳固，教学重点突出，明确，能够顺当地完成教学任务。同时，课外辅导急躁细致，批改作业认真仔细，还常常请武教师指出缺点和缺乏，以不断地提升自己。在训练实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课简
7、单，但要想上一堂精彩的课很难！需要下很大的工夫。在教学之前，我都仔细听了指导教师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧！同时我都预备好每次课的具体教案和课件资料，并全部交给指导教师修改。 训练实习期间，作为训练实习班主任，每天课间操时维持秩序，监视到位，急躁地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任x教师的指导支持以及学生的乐观协作下，筹办了以”尊师重教”为主题的班刊展览活动，得到了教师和学生的极大确定。 在整个训练实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了很多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名荣耀的人民教师积存了珍贵的教学阅历。 但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的x分钟内完成教学目标任务，教学过程和教学环节经常消失疏漏的地方，给学生造成肯定的理解困难。所以，我想，作为一名 师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后x个月的训练实习不断地努力实践，追求进步。 训练实习尽管辛苦劳碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终，我要特殊感谢辛勤指导我的x教师，是他让我学到了许多的教学学问，使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时，我也要向指导和鼓励我的x教师以及x中的教师们表示诚心的感谢和崇高的敬意！
