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1、第六单元第六单元综合性学习我的语文生活综合性学习我的语文生活同学们，学习语文可以在课堂上，也可以在课外，只要同学们，学习语文可以在课堂上，也可以在课外，只要留心观察，生活中处处有语文。让我们带上发现的眼睛，一留心观察，生活中处处有语文。让我们带上发现的眼睛，一起去生活中学语文吧。起去生活中学语文吧。活动一：招牌里学语文活动一：招牌里学语文【思辨招牌】【思辨招牌】小语的奶奶新开了一家面馆，正在为招牌名发愁。下面小语的奶奶新开了一家面馆，正在为招牌名发愁。下面是她从街市上拍到的招牌名，请仔细观察并完成下面小题。是她从街市上拍到的招牌名，请仔细观察并完成下面小题。1.请你简述图片中招牌名的共同特点。
2、请你简述图片中招牌名的共同特点。答案：答案：运用谐音，巧妙地将成语与经营的特色相结合，吸引运用谐音，巧妙地将成语与经营的特色相结合，吸引顾客。顾客。123452.通过开展通过开展“我的语文生活我的语文生活”综合性学习活动，小语了解到，综合性学习活动，小语了解到，这种招牌名并不规范。请你替小语向奶奶作出解释。这种招牌名并不规范。请你替小语向奶奶作出解释。答答案案：示示例例：奶奶奶奶，这这样样的的招招牌牌名名并并不不是是很很好好，谐谐音音虽虽然然巧巧妙妙，但但会会对对大大众众产产生生错错误误导导向向，取取招招牌牌名名时时应应该该注注意意用用字字、用用词词的的规规范范，一一定定要要使使用用谐谐音音也也应应加加上上引引号号，以以免免造成误解。造成误解。12345活动二：影视里观语文活动二：影视里观语文123454.观观察察上上面面一一组组电电影影镜镜头头，说说说说镜镜头头中中的的主主要要人人物物分分别别是谁。是谁。A是是 B是是 C是是 尼摩船长尼摩船长曹先生曹先生江姐（江江姐（江竹筠）竹筠）12345
