数学教师年度考核个人工作总结标准版(三篇).doc

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1、数学教师年度考核个人工作总结标准版不知不觉,一个紧张、充实、有序、奋进的学期结束了,在校领导的关怀和指导下,全体教师本着“用爱走好每不一步,用心成就完美未来”的教学理念,认真学习新课标的教育理念,广泛学习小学数学教材,努力使自我构成比较完整的知识结构,在教学方面,我不断提高自我的的教学水平和思想觉悟,为了把教育工作做好,我不断在努力,争取做到更好,也更期望看到自我的提高。现将本学期的工作鉴定如下:一、本学期的提高教学方面,学校十分重视教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。强化教学常规管理,落实七认真工作:即备课要深,上课要实,作业要精,教法要活,手段要新,辅导要细,质量要高。以课堂教学研究为重

2、点,立足校本,克服当前在课堂教学中存在的形式化,努力提高课堂教学质量。我进取参加数学组的听课、评课活动。虚心象有经验的教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。课堂教学作为有利于学生主动探索的教学过程,把数学教学看成师生互动,学生互动,共同发展过程。每次讲完课,我都去写教学反思,我原本认为没什么效果,之后经过一次次的反思,渐渐的,我感到自我在不断的提高,因为我自我都能发现的教学不足在哪里。上次校领导要听我的课,我自我都有点乱,不知所措。最终我经过一次又一次的反复讲课,我感觉到我的不足有很多,经过这节课的反复磨练,我最终把这节课最终讲了。经过孙校长还有几位年轻教师的点评,我最终又到一个班级讲了一

3、遍,我把大家给我指出的缺点克服了。讲完课,我开心的笑了,因为我自我也看到我自我的提高。在普通话方面,我坚持每一天听广播,听一年级刘荣教师的语文课,也在平时看一些带拼音的书。功夫不负有心人,只要肯坚持我相信我能够说好普通话,因为我意识到普通话对于一个教师有多重要,所以我必须尽快成长。还有在课堂管理方面,我比原先提高了很多,但和有经验的教师相比,我感觉我需要提高很多很多。还有学校开展了多次教学活动,1、骨干教师上数学展示课。2、年轻教师上数学汇报课。3、数学赛教活动。4、师傅结拜,领航活动等用各种方式让年轻教师取得更大的提高二、存在的不足与改善的方向。1、听课及评课的基本功仍有待于提高。因为对于教

4、学经验不足的我,在教学方面能够说是一片空白,仅有经过听、评课,才能学到更多关于教学方面的知识,才能提高的更快。例如:对于听课的方向,听课前的准备及听课时所要观察的要领。(即听什么,看什么,想什么)再者,我们的评课仍停留在点上。2、运用理论指导实践不够。因为我们的理论水平仍存在着欠缺,所以教师的论文缺少生命活力。故今后应继续加强理论学习,理论学习和实践学习相结合,提升教师数学专业素养,使大家的教学艺术进一步得到提高。3、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,继续把加强课题的研究作为一个工作重点。4、进一步抓好后进生的辅导,减少不合格现象,提高优秀率。总之,一学期以来,数学组教师注意自身素

5、质的提高,始终以高标准严格要求自我,在教育教学工作中取得了必须的成绩。可是,我们也深深明白,这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科教师的大力支持与配合下取得的。俗话说,一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期经过一系列的活动,让每一位教师都有不一样程度的提高,让每一位学生都取得了提高,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。数学教师年度考核个人工作总结标准版(二)叮咚转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了_年上半年,追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的人民教师,无愧于这

6、一称号,我现将_年度工作情况总结如下:一、师德方面:加强修养,塑造师德我始终认为作为一名教师应把师德放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面:虚心求教,强化自我担任跨年级初一和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实

7、际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方式的书籍,对于里面各种教学理论和教学方式尽量做到博采众家之长为己所用,在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上

8、。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理教室各式各样问题的能力大大增强。最后我做到不耻下问教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听

9、取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的教室在历次考试当中都取的了较好的成绩。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。三、考勤纪律方面我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松

10、懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和主动学习各类现代教育技术。总之_学年度,我担任的两个教室的数学教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!数学教师年度考核个人工作总结标准版(三)平时,我虚心向学校优秀的老教师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,自身的学识相当重要。工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,订阅了小学数学教师、小学数学参考等教育期刊,学习教学设计、案例和论文的书写,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。同时注意改掉自己一些

11、不好的行为习惯,努力做学生的典范。在课外与学生积极沟通,了解他们心里所思所想。我做到课前认真备课,课后撰写反思,以提高自己的教学能力。除了参加瑞安教师进修学校的新教师培训,我还参加了学区里的骨干教师培训班的优秀汇报课,聆听了多位优秀骨干教师班的教师的课,领略了我们安阳学区多位优秀教师的风采和教学技能,学到很多,还参加了上望片区的教学连片活动,听取了兄弟学校的几位优秀教师的课堂。并且在自己的学校开出了两位数的除法和植树问题两堂公开课。虽然有过机会锻炼,可我的教学方法还不是很成熟,因为许多老教师的提点,我已学到不少并继续努力。班级管理中,我担任_年级两个班的数学教学任务兼_班的副班主任,帮助正班主任开展班级管理。组织好班干部管理好班级、分担各项工作,让班干部做小助手,充分发挥他们的管理能力。在平时,我也积极关心学生的学习与生活,做好和学生家长的沟通。教师是人类的工程师,我为我的职业而感到骄傲。以后我会更加努力提高我的教学设计能力;改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好!第3页共3页

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