《学校教职工年度考核细则》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校教职工年度考核细则（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学校教职工年度考核细则 一基本分(10） 1、具有教师资格（2分) 2、具有中学高级、一级、二级、三级分别记 5、 4、 、分； 3、具有合格学历记3分，学历不合格记1分。 二、测评分（5分)同年级教师述职投票。按优秀、称职、基本称职、不称职四个等次进行民主测评。（优秀票数+称职票数80%+基本票数50%有效票)。弃权票视为基本称职票。可采取教师问卷等方式进行。 考核分（5分) (一)德(1分) 1、教师表现:（1）依法执教(2分）积极参加政治学习,有笔记、有体会,每缺1次扣.分;（2)爱护公物(2分），每损失价值达10元扣05分；（3)敬业爱岗,专心工作(分)。凡上班期间从事第二职业的,扣2
2、分。(4）服从学校安排，为人师表(分）(5）团结协作，积极完成各项任务(2分）。有下列情形之一的，师德项不得分,评优时一票否决:凡因考试、监考舞弊、体罚学生、打架骂人、故意损坏公物等违法乱纪行为被教育行政部门通报批评的；凡因有不满情绪而离校出走或借故请假造成停课等现象的;事假累计超过一个月的；凡因本人不负责任而造成工作失误受到区级以上通报批评的。因本人工作不到位，学生受到伤害的，学校每负担100元医疗费扣1分。 （二)能(15分） 1、教学能力（教学监控)见教学常规检查细则。 、教研能力（5分)。(1)、积极参加学校组织的教研活动，每学期完成学习笔记或教学漫谈(3分),每少000字扣分；（2）
3、、积极参加教研组备课组的教研活动（2分），每缺次扣015分。 (三）勤(1分) 1、工作量（5分）教师周课时4-16节为正常工作量。每多（或少）1节奖(或减）0.分。教师每多1个课头加节。(若按现有班人数计算,从低年级到高年级，每高一年级递减人为正常班。）学校领导成员工作量计算办法:校级：正职为,副职为5；中层干部：正职为0.4，副职为03。若课时工作量已达到或超过5分，不再另加行政、 教导、教辅工作量。食堂工人、处室人员各为一个工作量。 出勤。（1分）按学校考勤制度统计结果计算。每扣1元扣0.1分。请假手续不全的,视为事假；事假累计超过1个月的,不得分，且评优一票否决。 (四)、绩（35分）
4、 1、教学业绩(3分) 统考学科各班每次评估分相加所得的总积分第一名记0分。每降一个名次,分数递减：同级同学科6人按0、 2、 28、 26、 25、2分顺序计算；5人按0、285、 7、5.5、24分顺序计算；4人按0、 28、 26、24分顺序计算;人按30、 27、24分顺序计算；2人按、4分计算；1人代2班按2班之和占位，所代双班总分居一二名的，记3分。小门学科人代多班课的记平均分。教辅人员、工人记平均分。 2、班级巩固率(5分）年巩固率按六年级98、七年级6%、八年级94%、九年级92%计算。每多流失人扣0.5分。非教学人员按平均数计算。 四、奖励分(10分) 1、本年度在国家、省、
5、市、区课堂教学比赛中获省级及以上一等奖奖2分,省2等奖(市一等）奖1.分,获省三等（市二等、区一等）奖1分，市三等（区二等）奖0.5分。本年承担省、市、区、镇级示范课、观摩课、研讨课分别奖 、1.5、 1、0.5分。区级以上优质课不受时限。 2、本年度教学论文在国家、省、市、区、获奖或在报刊上发表，论文获奖办法按课堂教学奖励办法分别奖 2、1.、 1、0.5分。 、本年度辅导的学生参加国家、省、市、区各种竞赛并获奖,国家、省、市、区奖 2、15、 、0.5分;各学科举办校级竞赛活动有结果的奖1分。(以上奖项由教研部门认定。) 4、本年度因工作突出,受上级表彰(综合性),国家、省、市、区、镇级分
6、别奖 、 .5、 2、1.5、1分。 5、取得高一层学历奖分。 说明： 1、各类奖励得分取最高层次得分,不累计计算。本方案中奖励分的各种获奖时间限于本年元月1日至1月31日，以颁证时间为准。同项奖励取最高奖励,多种奖励可累积计分,奖励最高总分不超过10分。 2、教师评模、评优的前提是教学成绩居同年级同学科12名次的,然后依据本年考核分划定。班主任评模和竞聘依据班主任工作年度考核量化成绩，评优依据教师年度考核结果，班主任评模、评优比例不少于教职工30,同等条件下班主任优先。 221.9 为激励教师认真履行工作职责,提高政治和业务素质,促进教师的自我发展,客观全面科学地评价教师的德才表现和工作绩效
7、，同时为教师的聘用、奖惩以及调整工资和岗位等提供依据，使年度考核发挥评价应有的激励和导向作用，促进教师队伍各方面素质的提高,根据事业单位工作人员考核暂行规定及相关政策法规,结合我校实际制定本考核细则。 一、成立学校教职工年度考核领导小组 考核领导小组成员由校长、支部书记、副校长、工会主席、办公室主任及教师代表共7人组成,校长担任组长。 学校考核领导小组工作职责。负责组织学校年度考核工作的实施;对被考核对象做出综合评价,并确定教职工考核等次。 二、考核对象 在本校工作的在职在编教职员工。 三、考核内容 按照益阳市特校教职工年度考核评分细则从德、能、勤、绩四个方面进行教职工考核。 四、考核办法 (
8、一)道德素质(20分） 热爱祖国,拥护党的领导，遵纪守法，为人师表；有良好的职业道德，爱岗敬业，热爱学生，有团结协作精神;热爱教育事业，尊重家长,面向全体学生,全面贯彻教育方针，记基本分5分。 1、下列情况予以加分： 由党、政、工、教育行政部门组织评为先进工作者(含创建先进工作)、优秀党(团）员、优秀教师、优秀班主任、名师等荣誉称号,校级记0.5分,市级记1分,省级记2分,国家级记4分。同一荣誉称号记最高一级。评为市级及以上的“十佳”教师、班主任、校长、教育工作者记2分。 有见义勇为、舍己救人等突出表现,受到市党政部门书面表扬嘉奖的记3分，省级记5分，国家级记分。 2、下列情况予以扣分： 无故
9、不参加升国旗仪式的每次扣.分;无故不参加政治业务学习、教职工大会或校内集体活动,每次扣05分,扣分不封顶。 不服从学校分配或不完成学校布置工作任务的扣1分,造成损失或严重损失的扣分。 违反教育教学纪律的行为，视情节严重程度扣5-15分。 从事法律、法规、政策、学校规章制度规定不得从事的其它活动扣210分。 违反教师职业道德，在家长、社会引起反响,对学校造成负面影响，一次扣3分。 （二）业务素质(25分） 、教师制定有详实的学期教学计划和教学总结，备有符合班级实际的教案,并能结合学科特点运用现代教育技术,记基本分5分。 2、积极参加校本研训,完成每学期5节的听课任务，认真做好教学反思,记基本分5
10、分。 3、认真批改作业,主动辅导暂差生,及时与家长沟通,客观公正评价每位学生,记基本分5分。 、课堂教学能体现新理念、符合学科特点及学生实际,使学生在原有基础上得到发展,记基本分5分。(1)以下情况予以加分: 基本功竞赛、技能比武及说课。获市级一等奖记分，二等奖记1分,三等奖记.5分。省级以上加倍记分。 参加继续教育、学年内完成规定学时教育任务记1分。 承担公开课、观摩课教学、示范课或专题讲座,校级一次记0.5分,市级一次记1分,省级一次记分,省级以上记3分。承担其它形式的对外教学研究活动或其他活动依据影响度酌情记分，同一内容，不重复记分,本年度最高记3分。 具有指导兴趣活动能力。由学校确定的
11、兴趣小组指导教师记.5分。应用现代信息教育技术。能收集网络信息并运用于教学,会编制脚本、制作课件(每学期十个)加记2分。 担任职务另加分。担任副校长、党支部副书记、工会主席、办公室、教导处、教研室、政教处、总务处正副主任、团支部书记加记2分;女工主任记1分、班主任记1.5分,教研组（教研中心、市教研大组)组长、办公室干事、教务干事记05分。担任以上多个职务的一项记满分，另外减半记分。(2）以下情况予以扣分: 违反教育教学纪律行为的扣1-5分。(以学校制度为依据） 学历、普通话、计算机应用能力等应达到而未达到规定要求的每项扣0.5分。 （三）勤(10分） 一学年内教师无事假，病假不满天的记基本分
12、8分 、满勤的加记分。病假从累计第5天起，一天扣0.1分,事假一天扣0分。旷课一节(含私自调课(班)扣2分，私自接受代课（班)扣1分)扣2分，迟到或早退一次扣0分，扣分不封顶(男0周岁、女5周岁以上的教师，一学年内病假不满15天的不扣分）。 2、法定假期内提前回校上班的，每一天加记0.1分,最高加记1分。 （四）工作实绩(5分) 、德育效果（10分) 认真贯彻党和国家的方针、政策,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。通过各种有效途径,向学生传授必要的法律知识,使学生增强法律意识，自觉地遵纪守法。注重德育教育，把德育渗透在各科教学中,培养学生良好的思想品德。所任班级班风正，集体荣誉感强,学
13、生有良好的学习,生活习惯，能自觉遵守日常行为规范，记基本分8分。(）以下情况予以加分： 所任教班级被评为学校文明班级，班主任教师记0.5分，非班主任的语文、数学教师025分。 所任教班级学生有学雷锋做好事，拾金不昧，见义勇为等先进事迹,受到上级领导部门书面表扬嘉奖，表彰一次班主任加记1分。（2）以下情况予以扣分： 发生学生安全事故、学生违纪违规行为,造成不良影响的,视情况一次扣班主任及相关责任人分。 教师的师德问题有家长来信、来访，且反映情况属实的有关责任教师扣1-3分。 由于教师的原因,学生出现流失或转学的,当事人扣2分。 、教学效果（2分） 认真遵守学校各项规章制度，按时完成教学任务，教学
14、基本功扎实，传授知识正确,重点、难点突出，注重学生能力的培养和综合素质的提高,记基本分16分。 (1)以下情况予以加分 教学工作受到上级领导表扬,教师大会上受到校长指明表扬，每次加0分。 按学校教学质量评估方案,每进一档加01分。（2)以下情况予以扣分。 无特殊原因没有完成教学任务，扣3分。 按学校教学质量评估方案,退1档,每退一档扣分。 3、教科研成果（3分） 经教育部门规划立项的课题,课题组组长记0.25分，其他成员记0分,科研成果获市级一等奖、省级二等奖及以上每项记3分;市级二等奖、省级三等奖每项记分;市级三等奖每项记1分，省级仅通过鉴定的记25分。（课题组长60,其他成员0）同一成果各级获奖按最高等级计分。 、特色工作(2分） 工作有创造性，在某一方面作出突出贡献,或教育教学改革、教科研取得突破性成果的教职工，由本人或小组申请，学校考核小组审核,校长室批准,依据工作成效记分。最高记2分。（1)以下情况予以加分:、学生竞赛(最高记6
