考点10 遗传的基本规律

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1、温馨提示:此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭 Word 文档返回原板块。考点 10 遗传的基本规律、选择题1. (2011 广东高考)某班同学对一种单基因遗传病进行调查,绘制并分析了其 中一个家系的系谱图(如图)。下列说法正确的是( )A. 该病为常染色体显性遗传病B. II-5是该病致病基因的携带者C. II-5和II-6再生患病男孩的概率为1/2D. III-9与正常女性结婚,建议生女孩【解析】选B。A项,根据5、6、11得出该病为隐性遗传病,并且得出该病不 在 Y 染色体上。该遗传系谱图提示我们此病既可能为常染色体隐性遗传也可能 为伴 X 染色体隐

2、性遗传。 B 项,无论是常染色体隐性遗传还是伴 X 染色体隐性遗 传,11-5均是该病致病基因的携带者。C项,如果该病为常染色体隐性遗传, 那么再生患病男孩的概率为 1/8,若是伴 X 染色体隐性遗传,此概率为 1/4。 D 项,如果该病为常染色体隐性遗传,则生男生女患病概率相同;若是伴X染色 体隐性遗传,则生女孩也可能患病。2. (2011 海南高考)假定五对等位基因自由组合,则杂交组合AaBBCcDDEeX AaBbCCddEe 产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所 占的比率是( )A1/32B1/16C1/8D1/4【解析】选Bo AaBBCcDDEeX AaBbC

3、CddEe得到的子代中一定含有Dd,因此只要 计算出其他四对等位基因为纯合的概率即可:AaXAa出现纯合的概率为1/2, BBXBb出现纯合的概率为1/2, CcXCC出现纯合的概率为1/2, EeXEe出现纯 合的概率为 1/2,因此子代中,一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所 占的比率为 1/2X1/2X1/2X1/2=1/16o3. (2011 海南高考)孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验 否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花 的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中,支持孟德 尔遗传方式而否定融合遗传方式的是( )

4、A. 红花亲本与白花亲本杂交的F全为红花1B. 红花亲本与白花亲本杂交的F全为粉红花1C. 红花亲本与白花亲本杂交的F按照一定比例出现花色分离2D. 红花亲本自交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花【解析】选 Co A 项,红花亲本与白花亲本杂交的子代全为红花,可以用融合遗 传来解释;B项,红花亲本与白花亲本杂交的子代全为粉红花,可以用融合遗传来 解释;C项,红花亲本与白花亲本杂交的F出现了性状的分离,不能用融合遗传来2解释;D项,红花亲本自交,子代全为红花,白花亲本自交,子代全为白花,可以 用融合遗传来解释。4. (2011 天津高考)某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的

5、 某一特定序列经Bel I酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对), 据此可进行基因诊断。图 2 为某家庭该病的遗传系谱。下列叙述错误的是()A. h基因特定序列中Bel I酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B. II-1的基因诊断中只出现142bp片段,其致病基因来自母亲C. II-2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三个片段,其基因型为XHXhD. II-3的丈夫表现型正常,其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2【解析】选Do A项,分析图1可知H、h被酶切后的结果不同,前者被分为两 段,而后者只有一段,且碱基数目没有发生变化,由此可以推出后者中酶切位

6、 点的消失是碱基序列改变的结果;B项,图2中II-1为患者,基因诊断中只出 现142bp片段,他X染色体上的致病基因为h,他的X染色体来自母亲,所以致 病基因来自母亲;C项,II-2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三个片段, 说明他有H、h两种基因;D项,11-3的丈夫表现型正常,11-3表现型正常,她 的父亲正常,母亲为致病基因的携带者,则她的基因型为XHXh的概率为1/2, 则他们的儿子基因诊断中出现142bp,即为患者的概率为1/2X1/2=1/4。二、非选择题5. (2011 安徽高考)I .雄家蚕的性染色体为ZZ,雌家蚕为ZW。已知幼蚕体色 正常基因(T)与油质透明基因

7、(t)是位于Z染色体上的一对等位基因,结天然绿色茧基因(G)与白色茧基因(g)是位于常染色体上的一对等位基因,T对t, G对g 为显性。(1) 现有一杂交组合:ggZiZiXGGZtW, F中结天然绿色茧的雄性个体所占比例1为,F中幼蚕体色油质透明且结天然绿色茧的雌性个体所占比 2例为。(2) 雄蚕产丝多,天然绿色蚕丝销路好。现有下列基因型的雌、雄亲本: GGZtW、GgZtW、ggZtW、GGZtW、GGZtZt、ggZTZt、ggZtZt、GgZtZt,请设计一个杂交组合,利用幼蚕体色油质透明易区别的特点,从F中选择结天然绿色茧的雄蚕用于生产 1( 用遗传图解和必要的文字表述) 。II.家

8、蚕细胞具有高效表达外源基因的能力。将人干扰素基因导入家蚕细胞并大规模培养,可提取干扰素用于制药。(1) 进行转基因操作前,需用酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞。(2) 为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的和之间。(3) 采用PCR技术可验证干扰素基因是否已经导入家蚕细胞。该PCR反应体系的主要成分应包含:扩增缓冲液(含Mg2+)、水、4种脱氧核糖核苷酸、模板DNA、和。(4) 利用生物反应器培养家蚕细胞时,贴壁生长的细胞会产生接触抑制。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以,增加培养的细胞数量,也有利于空气交换。【解析】本

9、题考查基因的自由组合定律和伴性遗传,以及基因工程、 PCR 技术、 动物细胞培养的有关知识。I. (1)P: ggZTZTXGGZtW-F: l/2GgZTZt、l/2GgZrW,则F 中结天然绿色茧的雄性11个体(GgZTZt)占1/2。F : GgZTZtXGgZTWF中幼蚕体色油质透明且结天然绿色茧12的雌性个体(G_ZtW)所占比例为:3/4X 1/4= 3/16(2) 若亲本为ZtWXZtZt ,贝IF中雄性均为体色正常,雌性均为体色油质透明,1因此利用幼蚕体色油质透明易区别的特点,可以淘汰体色油质透明的幼蚕,保 留体色正常的幼蚕,即为雄蚕。又由于需从 F 中选择结天然绿色茧的雄蚕,

10、根1据所给材料,因此雌性亲本应为GGZtW,雄性亲本可以是ggZtZt或GgZtZt。II. (1)用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织,会使组织分散成单个细胞。(2) 启动子应位于目的基因的首端,它是 RNA 聚合酶识别并结合的部位,终止子 应位于目的基因的尾端,它相当于一盏红色信号灯,使转录在所需要的地方停 止下来。(3) PCR 反应需要在一定的缓冲液中才能进行,同时还需提供水、 4 种脱氧核糖 核苷酸、模板DNA、耐热的DNA聚合酶、引物。(4) 多孔的中空薄壁小玻璃珠有利于空气交换,同时增大细胞培养的表面积,增 加培养的细胞数量。答案:I. (1)1/23/16(2) PGGZTWX

11、ggZtZt两亲本杂交F 1/2GgZTZt 1/2GgZtW 淘汰体色油质透明的幼蚕,保留体色正常的幼蚕用于生1产(说明: P 也可为 GGZTWX GgZtZt, F 中同样淘汰体色油质透明的幼蚕,保留体色1正常的幼蚕用于生产)II. (1)胰蛋白酶(或胶原蛋白)(2) 启动子终止子(3) 耐热的 DNA 聚合酶引物(4) 增大培养(或细胞贴壁生长) 的表面积6. (2011 北京高考)果蝇的2号染色体上存在朱砂眼(a)和褐色眼(b)基因,减 数分裂时不发生交叉互换。aa个体的褐色素合成受到抑制,bb个体的朱砂色素 合成受到抑制。正常果蝇复眼的暗红色是这两种色素叠加的结果。(1) a和b是

12、性基因,就这两对基因而言,朱砂眼果蝇的基因型包括。(2) 用双杂合体雄蝇(K)与双隐性纯合体雌蝇进行测交实验,母本果蝇复眼为_色。子代表现型及比例为暗红眼:白眼=1 : 1,说明父本的A、B基因与染色体 的对应关系是。(3) 在近千次的重复实验中,有 6 次实验的子代全部为暗红眼,但反交却无此现象。从减数分裂的过程分析,出现上述例外的原因可能是:的一部分细胞未能正常完成分裂,无法产生。(4) 为检验上述推测,可用观察切片。统计的比例,并比较之间该比值的差异。【解析】本题考查的知识点为遗传基本规律的应用以及减数分裂过程,同时考 查灵活运用生物学知识解决实际问题的能力。(1) 分析题干信息可知 a

13、 和 b 是隐性基因,就这两对基因而言,朱砂眼(基因型 aa) 果蝇的基因型包括 aaBB 和 aaBb 两种。(2) 双隐性纯合体雌蝇基因型为aabb,因为aa个体的褐色素合成受到抑制,bb 个体的朱砂色素合成受到抑制,所以该母本果蝇复眼为白色;双杂合体雄蝇(K) 基因型为AaBb,与双隐性纯合体雌蝇(基因型为aabb)进行测交实验,子代表现 型及比例为暗红眼:白眼=1 : 1,类似于孟德尔分离定律,说明父本的A、B基 因与染色体的对应关系是在同一条2号染色体上。(3) 因为控制眼色的基因位于2 号常染色体上,测交的正反交结果应该相同。但 本题“在近千次的重复实验中,有6 次实验的子代全部为

14、暗红眼,但反交却无 此现象”,从减数分裂的过程分析,雌蝇产生的卵细胞应该是正常的,出现例外 的原因可能是雄蝇的一部分次级精母细胞未能正常完成分裂,无法产生基因型 为 ab 的正常精子。(4) 要检验上述推测是否正确,可用显微镜观察切片,统计次级精母细胞与精细 胞的比例,并比较雄蝇K与只产生一种眼色后代的雄蝇之间该比值的差异进行 推测判断。答案:(1) 隐 aaBb、 aaBB(2) 白 A、B在同一条2号染色体上(3) 父本次级精母携带有a、b基因的精子(4) 显微镜次级精母细胞与精细胞K与只产生一种眼色后代的雄蝇7. (2011 北京高考)T-DNA可随机插入植物基因组内,导致被插入基因发生

15、突变。 用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下:种植野生型拟南芥,待植株形成 花蕾时,将地上部分浸入农杆菌(其中的T-DNA上带有抗除草剂基因)悬浮液中以 实现转化。在适宜条件下培养,收获种子(称为代)。(1) 为促进植株侧枝发育以形成更多的花蕾,需要去除,因为后者产生的会抑制侧芽的生长。(2) 为筛选出已转化的个体,需将T代播种在含的培养基上生长。成1 熟后自交,收获种子(称为T代)。(3) 为筛选出具有抗盐性状的突变体,需将T代播种在含的培养基9上,获得所需个体。(4) 经过多代种植获得能稳定遗传的抗盐突变体。为确定抗盐性状是否由单基因突变引起。需将该突变体与植株进行杂交,再自交代后统计性状分离比。(5) 若上述T-DNA的插入造成了基因功能丧失。从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致植物的抗盐性。(6) 根据T-DNA的已知序列,利用PCR技术可以扩增出被插入的基因片段,其过程是:提取植株的DNA,用限制酶处理后,再用将获得的DNA片段连接成环(如图),以此为模板。从图中A、B、C、D四种单链DNA片段中选取作为引物进行扩增,得到的片段将用于获取该基因的全序A

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