2020年六年级上学期班主任工作计划

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1、2020 年六年级上学期班主任工作计划2020 年六年级上学期班主任工作计划 1在这万物复苏， 欣欣向荣的美好季节， 我们重新起航迎来了新学 期。经过与学生们的接触， 对班级的同学也有了深入的了解，让我对 工作有一个较清晰的思路， 我希望在新的学期里能搞好班级工作， 把 我们的六。 二班建成一个和谐的家庭！ 根据我班部分同学思想还不够 成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：一、班级基本情况： 我班共有学生 35 人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心 和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是有的同学 自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作， 个别学

2、生迷恋游戏吧。很多行为习惯有待进一步培养。二、做好入学教育 教育学生严格按照学校、 班级的规章制度学习与生活， 严格执行 一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新 的学习、生活环境。三、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作， 关键在于抓好学生的心理， 不能把 他们看成孩子， 其内心世界可以说丰富多彩， 这时候不仅表现在学习 上，更要注重思想道德培养， 纪律观念形成， 助人为乐思想品质培养， 作为班主任只有俯下身子和学生交心， 做学生的朋友， 学生才会和你 敞开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策， 为搞好班级工作提供依据。四、教育学生要自尊、自重、自信人

3、无完人，金无足赤，只有自重，才能自尊自爱，如果没有自尊, 是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处，有了闪光点就要表扬， 让其树立自信，使其有成功感，而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或 取得了可喜的成绩，应该羡慕，而不应该嫉妒，尊重别人实际上就是 尊重自己，这样同学与同学之间关系才会越来越融洽， 只有这样学生 之间团结的才像一个人一样，人人都不去计较得失。真正做到“我为 人人，人人为我”。五、要教育学生做心胸宽广的人学生作为学生，心胸要开朗、宽广，遇事不要钻牛角尖，要有君 子风度，大将风度。无论什么样的事，都能容的下，俗话说”有容乃 大”别人若指责你，你要好好想想自己的过错就改正，不是自己的过 错

4、就引以为戒，有则改之，无则加勉，不要一时冲动闹得不可开交， 显得没有肚量，太小气，心胸太狭窄，班主任希望每个同学都是心胸 宽广之人，同别人不计较，默默学习，默默干工作的同学。六、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习，现在社会需要的是有文化、守纪律、 有创新的一代新人，只有顽强拼搏，积极进取，将来才能适应社会， 才不会被淘汰，成为对社会有用的人，可一部分同学不注意上进，厌 恶学习，要经常教育他们：要想取得好成绩必须付出，有顽强拼搏精 神。有些同学的成绩总是不够理想，就是与他们下功夫不够，没有毅 力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩，还要知道他们成绩背 后的付出。七、确立共

5、同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。 班主任在了解和研究学 生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施， 鼓励全班学生努力去实现奋斗目标， 一个奋斗目标的实现，就可以使 班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正 确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任 必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。 班上有了正 确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风 就可以达到巩固的目的。八、选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子， 物色班干 部，组成班委会，让学生初

6、步学习自己管理自己。在使用过程中不断 指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干 部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既 能当领导，又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好 助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。九、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时， 要注意对学生进行个别 教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。 班主任必须做好这些特殊学生的教育工 作。具体做法如下：对于个别学生的教育， 班主任应持正确的态度， 思想上不要歧视， 感情上不要厌恶，态度

7、上不能粗暴。对后进生要一分为二，善于发现 后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信 心，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如雨丝。对个别学生的教育工作要对症下药， 教育个别生首先要找出个别 生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造 成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他 来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班 风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做 一位合格的社会主义建设者和接班人。 要根据学生实际情况， 制定奖 惩分明的班级公约； 在学

8、生中培养竞争意识， 有“你追我赶”的比学 风格； 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓 好班级的纪律， 因为纪律是成绩的保证。 要抓好纪律关键在教育好后 进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；表现好的 学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进 步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。十、班级活动安排：1 、建立健全班级各项规章制度，组建班级各类组织，明确班干 部职责，分工，值日责任到人，班级卫生区卫生责任到人，每周总结评比2 、“三比”活动，比纪律、比卫生、比学习，每周比一比组的 纪律、卫生、学习，哪组的最好，作出总结，指出不

9、足，加以改进， 争取先进。3 、比先进，看谁的进步最大，通过前几周的比、学、赶、帮、 超活动的开展，让同学们评出谁是班里最先进者，谁进步最快，树立 典型。4 、小组总结评比，总结每周班级各小组工作优点和不足，提出 改进的措施和今后努力的方向。总之，在新的学年中，我会一如既往，继续努力，使班级工作再 上新台阶。2020 年六年级上学期班主任工作计划 2 一、班级管理指导原则： 临近毕业的六年级在本学期重点要在思想品德、 行为习惯、 学习 习惯方面加大力度进一步培养。 在自我管理， 自我教育方面更上一个 台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学 毕业生。为小学生活画一个圆满的句

10、号。二、班级概况：六年级现有学生 18人。男生 7 人，女生 11人。班级学生学习积 极性较高， 上课能做到专心听讲， 平时作业能认真完成， 学习成绩好。 能积极参加学校各项活动， 集体荣誉感强， 有竞争意识。 纪律、卫生、 两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出， 班干部工作责任心强。 良好的班级风气已逐渐形成， 学生能配合各科老师上好每一节课。 特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的 特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致， 管理得法，制度严明， 感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中 学习生活打好基础。 为学生负责， 为了一切的学生， 为了

11、学生的一切， 努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。三、班级管理目标：1 、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤 奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。2 、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学 习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。3 、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。4 、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文 明礼仪示范班级”荣誉称号。5 、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争 做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。四、具体管理措施：1 、继续加强“六爱”教育。培养责任感

12、、义务感。2 、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、 自主”的道德风范。3 、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。 岗位到人。4 、继续开展班级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。5 、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格 管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人 小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。6 、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不 怠。抓好两操的质量。7 、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的 家校签字沟通及评比表格的签阅。8 、严格按照早读计划进行早读，要有专门的

13、负责干部。老师作 好监督检查工作。9 、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。五、各月活动安排：二月：1 、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学工作。2 、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。3 、做好新学期值周工作。4 、班级展示栏展示寒假生活内容。三月：1 、组织好年级学生参加“美丽的家乡”为主题的综合实践活动。2 、办一期班级板报。3 、主题中队会“寻找春天的足迹”4 、开展班级小课题研究活动。四月：1 、办一期班级板报。2 、召开主题中队会“我爱我的班集体“。3 、组织学生开展钢笔字比赛活动。4 、班级演讲赛“难忘母校”。五月：1 、办一期班级板报。1 、做一个爱劳动的优

14、秀少先队员。2 、母亲节感恩教育。3 、组织开展班级优秀作文比赛，评优表彰。六月：1 、迎接小学阶段最后一个“六一”节。2 、组织开展班级手抄报比赛。3 、力争圆满完成毕业班的各项工作，迎接期末考试。4 、毕业典礼晚会“再见了，母校”。2020 年六年级上学期班主任工作计划 3 一、班级基本情况： 本班共有 60名学生，男 33 人，女 27人，是个大班。针对毕业 班的特点，即将要进入中学了，但是有的思想还不够成熟，还有不少 男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习不够规范，需要我们 班主任做大量思想工作。二、指导思想：坚持德育为首位， 以日常行为规范为准绳， 以新的教育理念为中 心，大力培

15、养同学们的创新精神和实践能力， 力争我班各方面的工作 有新的突破。三、本学期工作要点和措施：1 、要求学生严各遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习 能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩。 针对班级一部分同学平时对自己放松要求， 在学习方面随随便便， 导 致期未考试成绩不好的， 严格要求他们进一步端正学习态度， 做到平 时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。2 、鼓励同学大胆创新，勇于表现自己，积极参加学校、班级的 活动，如歌咏、演讲和体育竞赛等，增强班级的凝聚力，活跃班级气 氛，争取在学校的各项竞赛中多获奖。3 、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有 礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形 象，不得损坏学校和班级的荣誉。4 、民主选拔班干部，做到公开、公正、公平，健全班委会，分 工合作，提高学生的自我管理能力。 班干部必须带动全体同学学好每 门功课，搞好各项活动。5 、做好弱势学生的工作。对生活比较困难的如杨晴晴，刘晓蕾 等想办法帮助他们；对智力有障碍，学习有困难的学生如吴晓龙、丁 健等，多关心他们，帮助他们，开展“手拉手，一帮一”活动，使他 们不断树立信心，使他们的学业成绩在原有的基础上有明显的提高。四、班级主要活动安排： 第 1、2 周 （9.1 9.11 ）134567812331