二年级上册《夕阳真美》教案

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1、二年级上册夕阳真美教案 在实际教学活动中,教案起着十分重要的作用。接下来小编为大家带来了二年级上册?夕阳真美教案,欢迎阅读与借鉴!教学目标:1.学会本课生字,理解生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。3.感受夕阳西下时的瑰丽景色,激发学生热爱大自然的思想感情。教学重难点:识字、写字;读背课文。教具学具准备:投影、生字卡、小黑板。主要板书安顿:2.夕阳真美西斜收起天空西山光辉深蓝披余辉往下沉脸涨红染云黄红紫夕阳真美走向西更红天边留霞光山背后作业设计:课内:抄写字词、说话、组词。课外:读、背课文。教学时间:三课时。教学过程:第一课时一.导入新课小朋友们,我们学习了上面的一课

2、?秋游,知道了秋天的景色很美,今天我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美。新课文题目是-板书课题,齐读。二.指导看图,解释题意出示投影1.图上的太阳是什么样儿,什么颜色的它正朝哪里走2.太阳周围的云有哪些颜色3.太阳下面的山是什么样儿,什么颜色由学生按以上顺序察看画面,认真组织语言,说说自己的感受。1.小结图意。2.学习课题里的生字。四.初读指导1.自学生字词。2.检查自学情况。a.指名读词语。b.了解词语掌握情况。c.齐读田字格里的生字。3.各自轻声读课文。4.分段指名读。5.理清脉络,说说每段的意思。6.谁来把5个自然段分成三局部。把意思概括一下。五.精读训练1.指名读第一段。2.日落

3、是什么意思3.这一段里的黄昏和日落两个词的意思有什么关系。4.为什么说爷爷和奶奶带领我去看日落,而不说我带领爷爷和奶奶去看日落5.小结。6.布置作业:读抄词语。第二课时一.听写词语。二.继续精读课文第二段1.指名读。2.这一段有几句话第一句话说了什么西斜是什么意思刺眼是什么意思3.第二句话说了什么4.第三句话写的是什么请学生上台来画连绵起伏的西山理解余辉的意思老师在黑板上画出来。看着黑板上的简笔画,让学生说说自己的感受。相机理解壮丽。5.小结。齐读。第三段1.指名读。2.这一段有几句话第一句说了什么去掉慢慢,体会意思有什么不同。3.第二句说了什么为什么后面用了省略号这里的脸说的是什么身边的云是

4、什么意思靠近太阳的云染成了黄色、红色、紫色,这景象美不美这样的美景是谁造成的有感情地朗读。4.小结。齐读。第四段1.默读。2.太阳的脸变得更红了表明了什么3.第二句说了什么为什么说轻轻地走向这时太阳已经看不到了,只看到什么4.小结。齐读。齐读二、三、四段。第五段1.指名读。2.爷爷脸上的红光是哪里来的爷爷说的话表明了他的什么心情感情读。3.有感情地齐读。三.总结这篇课文用生动、具体的语言,描写了夕阳西下时的美景。你们读了有什么感受四.练习感情朗读。第三课时一.检查练习朗读情况。指名三人感情读,教师相机指导二.指导背诵1.教师范读,学生掩书认真听。2.教师指着板书内容,逐段引背,学生分段试背。3.学生看板书内容,练习全文背诵。4.指名试背。5.同桌交互背。6.齐背。三.写字指导四.作业。1.抄写生字。2.组词:皮()主()夕()披()往()多()3.在括号里填上表示颜色的词语。()的天空()的云朵()的太阳

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