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1、达县中学七年级语文中期试题【说明】：1本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。全卷总分120分，考试时间150分钟。2答第卷前，请你务必按要求将自己的班级、姓名、考号填在答题卷的密封线内。所有答案必须书写在答题卷上。 基础阅读 第I卷（选择题 共24分） 一、语文基础知识(10分,每小题2分)1.下列加点字注音无误的一项是(2分) （ ）A.澄清（chng）糟蹋（t）颤抖（zhn）B.凝视（nng）应和（h）玷污（zhn）C.敷衍（yn）收敛（lin）岔道（ch）D.瞬间（shn）栖息（q）聒噪（gu）2.选出下列词语中有错别字的一项。（2分） （ ） A分歧 瘫痪 憔悴 不可抗拒 B
2、决别 仗义 脸颊 形影不离C欹斜 徘徊 海鸥 美不胜收 D惭愧 辉煌 辛辣 蛛丝马迹3.选出下列句子中没有语病的一项。（2分）（ ） A我的老师这篇课文的作者是魏巍写的。B山村里，满山遍野到处都是果树。C我们讨论了并且听了老红军的报告。 D每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。4.下列标点符号运用错误的一项是（2分）（ ）A.“好吧，就明天。”我说。B.“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲！”C.母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”D.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”是鲁迅先生的真实写照。5.下面是对“放下饱食过稻香的镰刀
3、，/用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果”一句的理解，恰当的一项是（2分）（ ）A.这一句用拟人的修辞写出了丰收之景，洋溢着喜悦之情。B.这一句用夸张的修辞写出了农家的生活，洋溢着喜悦之情。C.这一句用“肥硕”来形容瓜果不合适，给人笨重的感觉。D.这一句用“饱食”和“装”来说明农家生活很富足。二、科技说明文阅读（6分，每小题2分）阅读下面选文，回答68题。 凡是因为技术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫作“高科技污染”。高科技污染可分为无形和有形两类。无形污染指信息、声、光等非实体对人的正常工作和生活的干扰。有形污染指高科技工业产生的新的垃圾（包括固、液、气三种形态）造成的污染，这种垃圾我们也把它叫作
4、“高科技垃圾”。由于高科技大大拓展了人对自然的影响范围和程度，所以高科技垃圾的种类日益增多，分布领域也日趋广泛，从太空到海底，凡是人的高科技能影响到的领域，都存在高科技垃圾。由于社会的进步和生产力水平的大幅度提高，产品的折旧速度越来越快，大量的耐用产品很快被消费者淘汰，造成垃圾量激增。在发达国家，过时的汽车、家用电器甚至电脑部件等都成了无人要、无人处理的垃圾。这种垃圾填埋成本高，焚烧困难，堆置对环境有破坏。还有一些固体废弃物离人们的日常生活很远，危害却很大，如太空垃圾和核垃圾等。太空垃圾是指在近地轨道上运行的遗弃了的航天飞行器及部件。现在，地球周围的太空垃圾已有3000吨左右。在近地轨道上高速
5、环绕飞行的太空垃圾对单位价值数十亿美元的各种卫星构成了严重的威胁，且直接事故概率越来越大。而由于核电的开发产生的大量核垃圾，一旦没有妥善处理，将大范围危害居民的健康乃至生命安全。这样的垃圾依靠新技术处理难度较大，目前只能依靠全世界政府组织的力量，订立国际公约，才有可能首先避免数量上的进一步增长。高科技带来的气态污染物也直接对人类的生存构成巨大的威胁，如制冷行业、塑料工业的主要原料氟氯烃对臭氧层已造成严重破坏。近十年来，地球上的臭氧空洞已增至5个之多，总面积近4000万平方公里，接近地球表面积的十分之一。所幸目前这些空洞均在南极、北极、西伯利亚等无人区，否则阳光中的紫外线会使人类和动物遭受灭顶之
6、灾。6.下列最适合做文章标题的一项是（）A.高科技污染 B.高科技垃圾C.高科技有形污染 D.高科技无形污染7.第段的划线句中“这样的垃圾”是指（）A.太空垃圾 B.核垃圾C.高科技工业生产的新垃圾 D.太空垃圾和核垃圾8下列说法与原文意思一致的一项是（）A.高科技污染指高科技无形垃圾造成的污染。B.高科技垃圾全部分布于太空的各个角落。C.太空垃圾和核垃圾等虽然远离人们的日常生活，但危害很大。D.高科技垃圾填埋成本高，焚烧难度大，堆置影响环境，因此，人类对它束手无策。三、文言文阅读(8分,每小题2分) 论语十二章1、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎
7、？”2、曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”3、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”4、子曰：“温故而知新，可以为师矣。”5、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”6、子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”7、子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”8、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”9、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”10、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”11、子曰
8、：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”12、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”9.下列句子节奏划分不正确的一项是（）A. 有朋/自远方来 B. 吾十/有五而志于学C. 三军/可夺帅也 D. 择其善者/而从之10.指出与下列例句中“而”字用法相同的一项（ ）例句：人不知而不愠A. 学而时习之 B. 思而不学则殆C. 温故而知新 D. 博学而笃志11.孔子是哪家学派的创始人？（ ）A道家 B法家 C儒家 D.墨家12.下列句子中加点词解释不正确的一项是（）A.不亦说乎（通“悦”，愉快） B.人不知而不愠（生气、发怒）C.吾日三省吾身（省亲，探亲） D. 人不堪其忧(忍受)四、文言翻译、探
9、究，诗歌鉴赏与默写（16分）13.翻译第三大题中的划线句子。（每小题2分，共6分） （1）、为人谋而不忠乎（2）、博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣14.从论语十二章中，选出感悟最深的一则，谈谈自己的体会答： 诗歌鉴赏（6分）15.阅读钱塘湖春行，完成下面3个小题。阅读下面两首诗，完成第1-3题。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。.这首诗押韵的韵母是 ，韵脚是 .这首诗以 为线索，描写了西湖 的明媚春光，抒发了诗人喜悦的心情和对 .赏析不正确的一项是（D）A开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光
10、水色，勾勒出西湖早春的轮廓。B三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。C五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。D结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收。16. 根据提示在横线上默写出诗歌的原句。（每小题1分，共4分）山光悦鸟性， 。何当共剪西窗烛 。 ，小桥流水人家。次北固山下一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是 ， 。五、文章阅读（30分）（一）阅读朱自清春一文节选，完成1721题。（每小题为3分，共15分）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
11、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，
12、呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。17.第、段分别描写了那几幅画图？ 18.“偷偷地”与“钻”这两个词好在哪里？19.“成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”一句中“闹”字好在哪里？ 20. “吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你”运用了哪几种修辞手法？ 21.“闭了眼，村上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句运用了什么写法？有什么好处？（二）阅读财富一文，回答2226题。（15分）他打着一把雨伞漫步在一条寂静的小街上，猛抬头发现路边一棵小树下站着个大约十一二岁的姑娘。衣服全淋湿了，乌黑的长发上雨水顺着发梢往下滴。他急忙走到她跟前，扬
13、了一下伞说：小姑娘在等谁呢？快避避雨吧！他迅速将伞遮在她的头顶上。小姑娘抑脸看着他，笑着说：谢谢叔叔。你在等爸爸还是妈妈？他问她。她摇摇头说：不，我等一个人，现在已经等到了。小姑娘的声音里含着快慰。等到的人呢？他疑惑不解地问。我等的人么，就就是您。她扬头笑嘻嘻地告诉他。小姑娘的话还真让他莫名其妙，他笑笑试探着问：你是不是认错人了？小姑娘肯定地说：一点不错，您正是我要找的人。小姑娘瞅瞅他那困惑的脸又说：告诉您吧，我爸爸给了我一大笔财富，可我不想要，我要把它送给下雨天为我打伞的人。看来，这个人就是我喽？他似乎在试探或者好奇地问。是的，所以我要把财富送给您。她把小手伸进口袋里。他信口问道：你要给我什么财富，多少，是金币、美元还是其他？小姑娘略微启开小口儿高兴地说：不，是十万元钞票，不信您看看！小姑娘不慌不忙，把一只手慢慢地从口袋里拿出来，手里当真拿出一张
