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1、诡辩话术汇编1 诉诸武力论辩不采用合理的途径，而以武力相威胁、恐吓，强迫对方接受其观点。2 诉诸权威反驳他人主张时，不提出论据，而只引用专家或权威人士的言论，有时候专家的话未必正确。例如：小孩子动不动就说：我爸爸说的！小学生则爱说：俺老师都这么说！3 诉诸情感凡喜爱人说的都是真理，凡讨厌之人说的都是歪理，其实喜爱的人的话也并不一定都对，有真也有假，被讨厌的人的话也未必都不可取，往往有假也有真。4 诉诸怜悯利用听众的同情心、怜悯心，使其接受自己不正确的观点，例如：在法庭上，有的被告律师在辩护时，往往撇开案情的真相，而喋喋不休地讲被告如何可怜，企图激起法官的同情心。5 诉诸传统凡是过去已经如此的，
2、现在也应该如此，并且将来还应该如此。例如：“祖宗之法不可违”，这是封建社会的信条。其实，传统或习俗的东西，有好也有坏，要具体分析。6 诉诸群众向群众诉诸感情，以期煽动群众，赢得群众的支持，而不是由于他的论证正确。例如：在议论政治问题时，有人本来在鼓吹荒唐的或违背民意的观点，却口口声声说：“这是人民的意愿”，“不这样做人民不答应”，“大多数人站在我们一边”。7 诉诸私利在论证中，仅以听者的利益为论据，把论题的真假同听者的利益绑在一起。例如：在选举中，某些政客不惜掏空国家财政，承诺为选民带来更多利益，当选后为了实现自己的诺言，最后造成国家财政崩溃。8 诉诸无知对一种观点、见解，之所以认为是真的，是
3、由于无法证明它是假的，或者认为它是假的，理由又是不能证明它是真的。例如：由于认为神不存在的证据不充分，就断定神是存在的。由于目前尚无法知道外星是否有人，就认为外星人不存在。9 人身攻击对某一观点不赞成，不是反驳这个观点本身，而是对提出观点的人进行人身攻击。例如：“也不撒泡尿照照自己长得什么样”“你连大学都没考上懂个屁！”“蹲过监狱的人说不出好话。”10 虚拟原因把本来没有因果联系的两个事物，硬说它们有因果联系。例如：古人在每次日蚀、月蚀时，都会敲锣打鼓，每次敲锣打鼓后，月亮、太阳都会再次出现，所以古人认为，敲锣打鼓是驱赶天狗、保护日月的有效手段。11 虚假前提建立在虚假前提基础上的推论就是虚假
4、前提诡辩，例如：有水就会淹死人，茶杯里有水，茶杯里的水会淹死人。12 虚假论据在证明或反驳中把虚假的判断当作论据，伪造论据来支撑论点。例如：西方部分媒体编造中国新疆所谓“集中营”。13 传闻以无法确证的传闻为论据，由于传闻很具体，这就很容易使人上当。例如：传闻可以无胫而走，一传十，十传百，越传越具体，越传越丰富。很多人都这么讲，也就越发使人相信了。14 预期理由引用自身尚待证明的判断作为论据，来证明论题的真实性。例如：这个学期中，每次考试我忘带我的“幸运钢笔”时候，考试成绩都很差。所以，为了取得好成绩，每次考试我都要带上我的“幸运钢笔”。分析：论证依赖的假设是，不带“幸运铅笔”考试考不好。而这
5、一假设是不成立的。15 遁词论辩人由于缺乏论据来证明或反驳某一观点，而去论证与本题无内在联系的论题。例如：南辕北辙的故事就是遁词诡辩。人家和他谈的是：你到楚国去，为什么朝北走？他对此避而不谈，却大谈什么“我的马好”，“我的路费多”，“我的车夫本领高”。这些与原论题毫无联系。16 丐题以结论自身为论据，预设了结论为真的诡辩。例如：“小明家在什么地方？”“小八家斜对面儿。”“小八家呢？”“小明家斜对面儿。”17 移花接木有意将对方的命题暗中转换成推出自己观点的依据。例如：父亲说：“你竟敢背着我抽烟，我非打死你不可！”儿子回答说：“爸爸，您别打我，我向您保证：从现在起，我抽烟一定不背着您。”18 倒
6、打一耙明明知道自己错了，非但不认帐，还故意找借口把罪责强加给对方。例如：工人把新房的大门装反了，新房主人生气骂工人说：你眼瞎了。工人反而说：你才眼瞎，你要是眼不瞎，你会雇佣我给你安装大门？19 统计法人们最容易受骗的是数字。因为数字是精确的、清楚的，而且是统计出来的，所以很少有人怀疑。如果对于数字的意义、统计的方法、统计的单位等等没有一定程度的专门知识，就很容易上当。例如：这些年治气管炎的新药出了不少，广告宣传的有效率都很高， 但究竟有几个患者 好了？他们是怎样统计出来的， 实在令人怀疑。20 问题转换法对方提出了一个使你难堪的问题，你并没有正面回答对方提出的问题，而是从对方的问题中引出一个新
7、的问题推给对方。例如：甲: 人为什么要有理想呢？乙:什么是人？甲: 人是社会动物。乙:动物又是什么？甲: 动物是有神经，有感觉，能运动的生物。乙:那生物又是什么？甲: 你还有完没有完了。乙:你答不出来就完了。21 打岔法根本不理会对方说话的基本思想，只是抓住一点话尾巴，任意发挥乱说一气。这是孩子们打嘴仗常用的方法。例如：甲：我想坐双层汽车。乙：那也没有呀。甲：有。乙：没有。甲：你要是造一个就有。乙：就是造，你也没有那么多钱。甲：那你也没有呀。乙：有甲：没有乙：就是有甲：那你做给我看，一分钟就做出来!22 自相矛盾通常说“出尔反尔”，首尾不一贯”，“前言不搭后语”，“自己打自己的嘴巴”，都是思维
8、自相矛盾的生动、形象的说明。例如：我现在说的是谎话。我问你我上面说的是真话还是谎话。23 排除法就是在一定范围内，通过把不可能的情况一一排除掉，而获得最后剩下的唯一答案的方法。例如：共有四个嫌疑犯，如果把其他三人排除，剩下的一小就是真正的犯人。但是如果真正的犯人根本不在这四个人中就是诡辩了。24 多米诺法把棋子适当间隔开，排列在桌子上，然后把最后一个棋子碰到，结果一个碰一个，所有的棋子都会齐刷刷地倒下去。“如果一个倒了全部都倒”的论证方法就是多米诺法诡辩。例如：为了幸福的度过一生，就要找到好工作；为了找到好工作，就要上好大学；要上好大学，就要上好高中；为了上好高中，就要上好的初中；要上好的初中
9、，就要上好小学；为了上好小学，就得上好幼儿园，所以说，不能进好幼儿园，就不能幸福地度过一生。25 抽象法没有明确规定性的议论，怎么都可以解释，因而也就什么也不能解释。例如：问：“下雨好不好？”这就是抽象法诡辩，因为它缺少必要的具体的规定。如果久旱缺雨时普降甘霖当然是值得庆幸的事，但若是已经积涝成灾，仍阴雨连绵，那无疑不是好事。26 模棱两可在是非、黑白面前骑墙居中，含糊其词，既不肯定也不否定。例如：贾大少：“见了上头要不要磕头？”徐大军机：“应磕头的时候你磕头，不应磕头的时候还是不磕的为妙。”27 类比法类比法是指由两个事物的某些属性相同或相似，而推论它们在其他方面也可能相同或相似的方法。类比
10、的结论是或然的，因为推理的根据不充分。把结论中的“可能”换成“一定”，就大有诡辩的嫌疑了。例如：钟表有构造， 有规律，世界也是有构造有规律的。既然钟是人创造山来的，那么世界也一定有创造者，这个创造者不是别的，就是上帝。28 以偏概全以偏概全就是将只适用于少数特殊事例的属性推广到全类中去的诡辩方法。例如：“凳子都是四条腿的。”“饮料有害于健康。”29 以全概偏对于偶然发生的例外事件，不能以常理来推论。如果用一个通则来解释一个例外事件，就是以全概偏的诡辩。例如：甲：“人每只手有五个指头。”乙：“也有长六个指头的。”甲：“长六个指头的不是人。”30 二分法以某种观念为依据，把人或事一分为二，就是二分
11、法。如把人分成中国人和非中国人，把颜色分成红色和非红色，等等。例如：小孩在看电影、电视时，对其中出现的人物，总是问：“好人还是坏蛋？”这样划分虽然简单，但把处于善恶中间的人，不管三七二十一，统统推向了两极。生活本是七色阳光，如果仅用黑白两色去观察，很难得到正确的结论。31 计算法诡辩运用似是而非的计算去糊弄对方。例如：一位贵妇入，花了一万元钱买了一个漂亮的戒 指。可是，第二天她又来到同一个首饰店说：“昨 天买的戒指不可心，我换一下。”说完，顺手拿起 个价值两万元的戒指抬腿就走。店员十分惊讶 上去堵住她,索要一万元的差价。这位贵妇人火 了，说 ：怎么还少一万元？我昨天不是给 你们一万元了吗？今天
12、又给了你们一个价 值一万元钱的戒指，合起来不是两万元 吗？这位贵妇入的诡辩就在于把昨日的一万元重复计算了，今天送回的戒指正是昨天用一万元钱买来的。32 曲解法先看一个例子。一位老先生家里来了一位客人，老先生为了炫耀一下自己的孙子如何聪明，硬要小孙子当着客人的面背诵二十六个英文字母。小孙子刚背了一个A就卡壳了。客人自发说：“A后面的是什么？”这孩子已记不起是B，但为掩盖无知，便说：“所有其他字母。”在这里，客人的问题：“A后面的是什么”本来含义是明确的，即指紧接着A的那个字母是什么？这一点老先生的孙子也是清清楚楚的，但他故意装聋卖傻，予以曲解。这就是典型的曲解法诡辩。33 相杀法让我们看一个例子
13、：甲：“对不起，这么晚了，请别弹琴了。”乙：“什么？！您家孩子半夜哭怎么不说？你家厕所晚上还有流水声呢，怎么办？您们能把厕所关了吗？”这是常见的相杀法例子。“孩子哭”或“厕所有流水声”同乙方应不应该在半夜弹琴本没有必然关联。所以不能用“孩子哭”或“厕所有流水声” 来抵消 “半夜弹琴扰民”。34 两难推理辩论一方提出两种 假定的可能作大前提， 对方无论肯定还是否定某种 可能，结果都会使自己陷入进退维谷、 左右为难的 境地。例如：有个营业员向经理诉苦说：“在柜台前， 如果我小声地回答顾客的问话，他们说 我细声细语听不清楚，如果我大声回答 他们的问话， 他们便说我态度不好，不 论是大声回答还是小声回
14、答， 都不行， 真难哪！ ”35 否认静止否认静止，否认事物的稳定性。辩证唯物主义一方面肯定世界上的万事万物都处在永恒的运动、变化之中，另一方面，也承认客观事物的相对静止状态。例如：古希腊有个叫赫拉克利特的哲学家，曾提出“人不能两次踏进同一条河流”的观点。他的学生克拉底鲁更激进，说“人一次也不能踏进同一条河流”。在他们看来，世界上的万事万物都瞬息万变，不可捉摸，因而“什么也不能说”。36 合谓法合谓法是把本来属于某一部分的属性，不适当地应用于其整体上的方法。例如：约翰小气，他是法国人，所以法国人小气。37 分谓法分谓法就是把本来属于整体的属性，不恰当地应用于部分上的方法。例如：美国是富有的，约翰是美国人，所以约翰是富有的。38 歧义法自然语言的语词往往是多义的。但具体使用时 在特定的诸境中，必须只能有一个明确的意义，否则就 会造成歧义。例如：“象是动物，所以小象是小动物。”这就是诡辩。“象是动物”为真，但“小象是小动物”却假。小象虽小，却非“小动物”。这个诡辩就是利用“小”的歧义作文章的。“小”至少有年龄小和体积小两种意思。“小象”是指年幼的象，而“小动物”则是指体积小的动物。39 暖昧法同一句话，即可作这样解释，又可作那样解释，而且有时两种解释相去甚远，是一种含糊其
