开学会议演讲稿

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1、精品文档2018开学会议演讲稿又是一季开学,你们的开学会议演讲稿都准备好了吗? 没有的也灭有关系,看一看给你们带来的2018开学会议演讲稿范文【8篇】,一定要好好看看。1.开学会议讲话稿各位校长、园长、同志们:今天,我们在这里召开20xx年秋季开学工作会, 会议的主要任务是安排部署 20*年秋季学期各项工作,以新 作风、新举措、新气象完成好新学年的各项目标任务。上半年我们在教育教学、项目推进、综化达标、师德师风建设等工作都取得了一定的成绩,这是县全教育工作者齐心协力、奋力争先的结果,凝聚着大家的心血和汗水, 在此我代表教育局党委(组)通过大家向为此付出艰辛劳动 的老师们表示由衷地感谢。但是教育

2、系统个别教师还存在违规组织补课、旷课、早退、随便请假等违纪现象的发生。作风建设永远在路 上,兴规矩、讲纪律我多次在会上强调,请大家牢记一岗双 责,肩负起党风廉政建设的主体责任。请大家和学校的老师 务必廉洁自律,自觉维护教育系统清正廉洁的良好形象。违 纪事件一经发现,坚决查处,绝不姑息。一、下半年工作安排下半年,我们将坚持三个“全力推进”,实现教育事业的顺利发展。全力推进基层组织和干部作风建设,树 立良好形象。教育干部作风建设关系到领导在广大教师心目 中的地位和形象,关系到广大教师的切身利益,关系到教育 发展稳定大局。我们必须不遗余力地抓紧抓好干部队伍作风 建设。一是党建工作永远不能放松,作风建

3、设永远在路 上。在今年的推进“两学一做”常态化制度化的动员部署会 上,我强调过,“两学一做”的归宿点在于“做合格党员”,各党支部要在方法载体上创新“学”的模式,始终聚焦“做” 的目标,通过“两学一做”学习教育活动,全面提升教育系 统基层党组织的凝聚力和战斗力。下半年省教育厅、县委组 织部将对各党支部党建工作规范化创建工作进行验收,希望各党组织要按照相关文件要求严格抓好党建工作规范化的 创建工作。二要严于律己,着力培养清廉的作风。作风正则 干部廉,干部廉则事业兴。每一位教育干部要时刻掂量自己 的言行,检查自己的工作,反省自己的作风,不该说的话不 说,不该做的事不做,不该花的钱不花,带头执行廉政准

4、则。 俗语说“花脏钱睡凉炕,早晚是病”,在从政廉洁上希望大家一定不要心存侥幸, 希望在座的各位不要拿自己的前途当儿戏,不要被眼前的蝇头小利所迷惑,要谨慎行事,珍惜自 己的岗位和前途。三要秉公行事,着力培养公平的作风。作为一名 学校领导干部,为人处事、解决问题、处理工作等一定要公 平公正,不搞远近亲疏、拉帮结派,为教师搭建公平竞争的 平台。在评先评优、晋职晋级、奖金分配等方面,一定要坚 持公开、公平、公正的原则,向一线教师倾斜,追求教师的 最大满意度。真正做到荣誉面前不争不抢,实惠面前先人后 己,失误面前勇于担当,敢于正视成绩和不足。要真正关心 职工生活,于细微处见真情,最大努力解决职工生活中遇

5、到 的困难,多一些帮助多一点问候,使其体会到组织的关心和 领导关怀。四要脚踏实地,着力培养务实的作风。教育干部 要有敢抓敢管、勇于探索、善于创新的胆略和水平。要说实 话,办实事,求实效,扑下身子,深入教育教学一线靠前指 挥,以务实的作风推进工作;要坚持把师生所需、所想作为 创新的目标,要强化岗位责任意识、坚持不浮夸,不做表面 文章,不哗众取宠,把心思花在干工作上,把精力用在解难 题上,把劲头放在谋发展上,工作不推诿、不拖沓、不拖泥 带水,处处守规矩,件件讲规范,事事争一流,脚踏实地办 实事,凝心聚力促进教育科学发展。二、全力推进学校管理建设,切实提升办学水平校长作为一所学校的管理者和决策者,是

6、排头 兵、领头雁、任务艰巨、责任重大。要应注重以下几个方面。一要健全制度,阳光政务。学校的管理工作必须 抓住两个重点:一是制度建设。没有规矩不成方圆,制度是干好工作的保障,而团队精神也是各种规章制度的升华。只有制 度健全我们的工作才有依据。要全员参与,集思广益,联系 校情,求真务实。逐步健全学校管理的各项规章制度,使学 校管理、教育、服务育人的各种措施行为都有法可依、有章 可循。二是校务公开。全体教职工都是学校的主人,有权利了解学校的各项事务,更有义务对学校的发展建言献策,校长要充分调动和发挥教职工参与政务、监督财务的积 极性。干部和教师之间必须坦诚相处,做好校务公开工作就 会还校长一个清白,

7、给教师一个明白,增加透明度,消除不 必要的猜疑、误解。二要以人为本,以德施政。学校校长在工作中:一是要用自身的人格魅力和卓越的领导才能,引领全体教职工热心工作,无私奉献,尊重教师在校工作的主 人翁地位。我们可以通过教代会、行政例会、教师大会、宣 传等多种途径,将学校发展中的最新消息作及时的报道与公 布,增加教育教学及管理的透明度。虚心接受意见和建议, 努力使教师成为教书育人的主人,成为学校管理的主人。二是要坚持在“以人为本,享受教育”的办学理 念的指引下,本着“和谐、有序、激活、创新”的施政理念, 构建学校教育、教学和管理工作的运行机制。和谐即家校和 谐、干群和谐、师生和谐;有序即学有规范、教

8、有规格、管有章法;激活即激活动机、激励活力、激发潜能;创新即创 建高效能素质教育体系,引入现代信息科技和先进经验,注 重教师专业终身发展。可以说,和谐出力量,有序出规范, 激活出动力,创新出成果。三要学校工作德育为先要切实重视学生思想道德品质的培养,制定好学校德育工作计划,完善德育教育设施,配齐配强专兼职德育 教师,健全团队组织。培养社会主义接班人,现代化的建设 者,要守好德育教育主阵地,将德育教育贯穿于义务教育阶 段的全过程,展现在丰富多彩的具体实践活动中。尤其是幼儿园和小学的德育教育,要牢牢抓住素质教育这个主题,首先要进行先成人后成才教育,养成良好 的生活习惯,培养基本文明素养,其中,文明

9、素养还包括强 健的体魄。音乐、体育课程要开足,禁止挤占,要努力实现 学生的全面发展。学校教学工作方面。要深入研究,结合学校和学 生实际,制定出周密的教学工作计划。组织教师钻研教材学 深吃透,探究教法求新求实,牢固树立“一切为了学生,为 了学生一切,为了一切学生”的教学目标,全面了解和掌握 每一位学生的成长现状,真正做到因材施教,让每一位学生 都得到进步,绝不轻易放弃一位学困生,平等对待每一位学 生。三、全力推进干部队伍建设,打造团队精神校长仅仅是一所学校的管理者和决策者,仅凭校长一个人的智慧和力量尚不能建设一所好学校, 还需要有一 个坚强的领导集体和一群拥护支持领导班子团结拼搏、 甘于 奉献的

10、教师队伍,因此,学校领导班子建设和教师队伍建设 是学校成败的关键所在。1、建设一个强有力的领导班子教育要发展,班子是关键。一个好的领导班子是 办好一所学校的前提和保证。领导班子作为学校的领导核 心,班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等,直接影 响着校风、教风、学风,决定着学校办学理念、发展状态。因此,加强学校领导班子建设,提高班子成员的整体素质,对于促进学校健康、和谐、快速发展至关重要。如何使所有班子成员心往一处想,劲往一处使,不断提升整 个班子的凝聚力、战斗力、号召力和创造力,建设一支强有 力的领导集体,我们要在“带、勤、实、和、廉”五个字上 下功夫。一是带。处处带头、以身作则、率先垂范

11、,这是学校领导干部取信于民的基础。我们在工作中应努力做到“三个带头”:一要带头学习,做学习型的领导干部。会不会学习,重视不重视学习,善于不善于学习,对于一名领导干部 的成长至关重要。作为学校的领导干部,尤其是一把手要带 头学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育改革发展的前沿来指导学校的教育教学工作,不断提高自身的业务能力和管理水平,并能带领班子其他成员自觉学习,努力创建 学习型的领导班子。二要带头研究教育教学工作。教育教学是学校的中心工作,抓好课堂教学是提高教育教学质量的根本。局党 委(组)要求班子成员要带头深入教学一线,指导学校的教 育教学工作,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在

12、落实中求发展、求提高、求创新。三要带头遵守学校规章制度。“没有规矩,不成方圆。”对于学校的各项规章制度,凡要求教师做到的,中 层干部首先要做到;凡要求中层干部做到的,班子成员首先 要做到。只有一把手带头执行了这些制度,才能使这些制度 在实际工作中更好地加以落实。二是勤。勤奋是干好工作的保障。要求每一位领导干部要腿勤、眼勤、脑勤、嘴勤, 做到勤于工作、勤于反思。腿勤,就是该到的地方必须到。分管总务的,要到校园的每一个角落,分管教学的,要进相关学科的课堂, 做到管理不留死角。眼勤,即要勤于观察,注意善于发现日常工作中 的变化和问题,并采取相应的措施及时解决,以确保学校教 育教学工作有序有效进行。脑

13、勤,就是要勤于动脑,要用科学的、发展的思想与言行引领学校各项工作,要正确把握和认真贯彻上级的 要求,对学校的近期工作目标、 远期工作目标及学校的发展, 要做到心中有数,思路清晰,未雨绸缪。嘴勤,就是要求该说的要说、该管的一定要管, 不怕得罪人;要做到敢于评价、善于评价,并能做出科学评 价。三是实。为人、做事要求实、务实、扎实,这是 一名领导干部必须具备的素质。这方面一要做到为人实实在在,不虚情假意,上下级之间、同事之间坦诚相待,互相尊重。考虑问题要顾全 大局,不能只站在一个学校、 一条线的角度看问题, 办事情、 工作不能掺杂个人的利益因素,向上级反映工作问题时,不 能只讲表象,更要深层剖析原因

14、,提出合理化建议和解决问 题的方案。二要扎扎实实,不搞形式,不走过场。学校的教 育教学工作和其它的重大活动,无论从设计、组织和安排上,都要从学生实际出发,从教师实际出发,从学校实际出发, 讲究针对性,追求实效性。三要抓工作落实,各项工作都要有布置、有检查、 有反馈、有指导、有总结。不管哪一条线,不管什么工作, 如果只是布置,没有过程的落实,等于没布置,“布置+落实+监督+反馈+重新落实=圆满的结果”。不能虎头蛇尾, 最后悄无声息收场。课外实践、文体教育活动也要认真对待, 发挥效应,达到目的。四是和。领导干部的团结,是全校教职工团结的 关键,也是使学校健康、和谐、快速发展的关键。领导干部 的团结

15、,不是迎合,而应该是为上级负责、为师生负责、为 学校发展负责的原则下, 同事之间真诚的关心、 爱护、合作C 特别是班子之间要搞好团结, 多交流与沟通,形成相互尊重, 相互信任,讲究民主,重大问题提交集体研究决定,之后再 放手大胆地开展工作。学校领导班子的团结能在无形中带动全体教职 工的团结,只有全体教职工的团结协作,全身心的投入到自 己的本职工作中去,同事之间互相帮助,互相支持,才能真 正形成全校的融洽、和谐的人际关系,更有利推进各项工作 开展。团结出干部,团结出人才,团结出战斗力。五是廉。廉洁从教是树立教育系统良好形象的基 础。只要领导干部做到了廉洁自律, 就会有一个很好的校风, 很好的行风

16、。面对来自社会上各方面的种种诱惑,领导干部 一定要时刻点亮脑子里的红灯,时刻保持清醒的头脑,自觉 遵守党政干部廉洁自律的各项要求和规定,在重大事项上必须经过领导班子集体研究决定,绝不允许出现利用工作之便谋取私利的现象发生。2、锤炼一支团结实干的教师队伍一支思想、文化、业务、工作素质好的教师队伍, 才能培养出有道德、有理想、有文化、有纪律的合格人才。 如果教师素质低那么学校的性质和方向实质上也将随着发 生变化。因为教育方针、教育政策、教育计划,教学大纲等 只有通过教师的教育和教学实践活动,才能转化为现实。科 学的实践导致良好的结果,错误的实践带来不堪设想的后 果。教师对学生世界观、道德品质、社会责任感的形成有

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