2022年春班主任工作总结7篇 班主任学期工作总结年小学

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1、2022年春班主任工作总结7篇 班主任学期工作总结年小学为了让我们的社会实践工作不断开展、前进,总结在我们的工作生活中是必不可少的,定期做好工作总结,会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么写吗?下面是小编分享的2022年春班主任工作总结7篇 班主任学期工作总结年小学,供大家赏析。2022年春班主任工作总结1时光荏苒,在我们这个班当班主任也有小半年了。这是本人初次当班主任老师,以前不在学校,不知道当老师的辛苦,现在身处学校,还当起了班主任,这期间除了数不尽的苦,也有数不尽的甜,苦是来自于工作,甜还是来自于工作,因为那一群学生正是这样带有苦味又带有甜味的瓜娃子。作为一个新班主任,我想还是得定期做一

2、下自己的工作总结,以防止自己因为工作的繁忙而忘记是为什么出发,忘记自己从哪里出发,出发时候的状态又是如何的,现将这小半年的工作总结如下:一、抓智育在这半年的班主任工作中,本人是从四个方面来抓孩子的学习的,这四个方面分别是智育、德育、体育以及美育。智育,当然是最重要的一个方面了。孩子来学校,学习知识是最重要的,本人在这个智育方面要求各科老师对学生进行管理和培养,保证一个都不少,也保证一个都不傻。不仅在每次考试之前对孩子们进行学习培养,而且也在每次考试之后对孩子们进行总结,让每一个学生都养成良好的习惯,对待自己的学习以及成绩。二、抓德育学生来学校学习,除了学习知识,讲文明讲礼貌这些道德方面的教育是

3、第二重要的。本人联合学校的德育老师,对孩子们的道德涵养一个一个进行把关,让孩子们在学校里就培育成一个讲文明讲礼貌的好孩子,而不是等到学生们回家了再去让家长们教,让家长们培养。三、抓体育“文明其精神,横蛮其体魄这话到现在还非常有用,指引着我们如何去培养孩子们。本人做班主任时,要求体育老师也将孩子们的体育,一个一个把关,让学生们都把强壮的体魄作为自己成长的规范来要求自己。在这个半年里,我们班的学生都又长高长壮了一些,过去经常头痛脑热的几个学生,如今也不再是那样虚弱了,也算是将他们参加了强壮的队伍吧!四、抓美育在本人当班主任的这半年里,本人也从美育方面对孩子们做了要求和培养。本人是过去虽不是师范学校

4、出来的老师,但却是一个读过一些教育类书籍的老师,本人很认同蔡元培先生提出的美育观点,在带班的过程中,本人将美育也列为了考核的规范,让每一个孩子都从小关怀审美关怀精神上的开展。2022年春班主任工作总结2在这个学期里,我班在各位任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利发展,学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下:一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面了解学生。一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他

5、们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我效劳的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责,努力做学生的典范,跟班勤,管理办法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,也都取得了较好的成绩。二、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想政治工作,努力培养合格学生。为了配合学校的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的含糊认识,提高学生的思想境界。我还充沛利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。三、积极主

6、动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量防止了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。四、抓好根底差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正

7、做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮忙他们打消或减轻种种心理担心,让他们认识到自己的价值。同时,我还发明条件和时机让他门表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。五、积极发展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比拟繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作根本平稳,没有出现大的问题,希望下学期取得更好的成绩。2022年春班主任工作总结3班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师

8、的纽带。班主任工作既是艰巨的,又是光彩的。结合我们404班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:一、培养和选拔班干部,形成良好班风一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。我们班是重新分班后再结合而成的,刚开学时对于学生不是很了解,所以班干部并不是一开始就选拔好的,而是通过一个月的察看和分析后,开展并挑选了一些关怀集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力的学生,经班里同学都同意后,再任命他们担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们发展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作那么,学习成绩优秀,团结同学,处

9、处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过一个学期的锻炼,有几位小干部已经有模有样,是我们老师的好帮手,相信今后他们一定会有更好的进步。二、重视知识学习,加强思想教育。学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的方法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,防止学生负担太重,影响学生其他方面的开展。另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的

10、典范人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。三、做好后进生的转化工作。在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的根本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗犷,办法上不简单。并用自己对他们的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发现他们的“闪光点。比方:在课堂上给他们发明条件,激励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,通过这种方式,我们班沈志伟、王胤等同学上课的积极性明显提高,对于一些简单的题目,他们都能主动举手发言。另外,我在课外积极辅导、跟踪,争取让他们能跟上大队伍。此外,我也主动积极地与家长沟通,通过家访、 等形式与家长联

11、系,将学生在校的情况及时反应给家长,形成家校教育合力。四、发展各项活动,提高学生素质二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,开展能力。根据我校的工作方案及本班的实际情况,我激励孩子们积极加入校内外组织的各项活动并积极做好指导工作。本学期,我班学生取得了可喜的成绩:谈沈洁获南浔区“美德故事我来讲比赛二等奖,校一等奖;计沈昊、孟乐怡、杨欣月、施欣瑶等八位学生在迎国庆书画比赛中取得佳绩;我班在校看拼音,写词语比赛中获一等奖,校乒乓球比赛中获二等奖,我爱记单词比赛中获得三等奖孩子们如同一只只雏鹰,在广大的天空中展示着各自的风采。五、注重平安教育平安工作是班主任工作不可短少的一局部,在日

12、常教育工作中,我坚持做到天天讲、时时讲,严格杜绝平安事故的发生。这个学期,我班没有发生任何平安事故。作为一名新班主任,在今后的工作中,还有许多做法值得我去学习。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作办法,不断提高自身的职业素养和业务素质,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。2022年春班主任工作总结4忙碌而又充实的下学期即将结束,回首这四个多月,寒来暑往,翻看班主任会议记录,才发现,密密麻麻大大小小,我和同学们一起做了很多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们辛勤的汗水,劳作的智慧。真的有必要总结一下,反思一下。一、所做的工作和取得的成绩1、积极配合学校、年级、各教研组做好开学

13、初教学研究部署工作。2、加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。为了配合学校团总支和政教处的工作,我们班积极发展了许多有益于学生身心健康开展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的含糊认识,提高学生的思想境界。我还充沛利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。3、加强班级管理,培养优良的学风、班风。八年级是学生的世界观开展、变化的重要阶段,随着科目和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导

14、学生进行自我教育,让学生在自我意识的根底上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力。4、积极加入学校的各项活动,发扬互帮互助精神,增强班级的凝聚力。集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织互帮互学活动。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮忙。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。我们班无论学校组织的文体活动,活动月评比,文明文明寝的评比,还是学校安顿的每月的黑板报,(每期板报我都留下几张照片,传到我的博客上,然后发表点我自己的感想)学生们都积极加入且全力以赴,通过学生们的努

15、力成绩取得了可喜的成绩,5月份的篮排球,我班获得了排球第一名篮球第二名的好成绩,(我把他们比赛精彩的瞬间拍了下来发到了我的博客上,加上自己的评价,我要把他们成长过程中难忘的瞬间记录下来,作为我们班成长的见证)5月份感恩、责任、奋进板报评比中获得优秀奖,本学期男女寝室分别获得了示范寝室的光彩称号,班级屡次获得文明班级的荣誉,5月份我班的感恩、责任、奋进的主题班会进行了校级观摩,得到了领导和同仁的好评。在初三组组织的诗朗诵比赛中,获得团体二等奖的好成绩。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风尚,使班级成为一个大家庭。5、积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们打消或减轻种种心理担心,让他们认识到自己的价值。同时,我还发明条件和时机让后进生表现其优点和长处,并激励他们在日考核,周通报,周评比中,努力的登上进步板,并采取组长牵头,拜师的形式,力争取得更大的进步,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。我班赵红敏各科考试原来根本都是零分,现在通过师生的帮忙与激励,终于有些科考试可以到达两位数了,本学期因为表现好,被评为6月份纪律进步奖。6、做好和家长联系的工作。二年以来,我与本

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