《声现象》单元检测试卷.doc

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1、2015-2016学年上学期北师大版物理八年级上声现象单元检测试卷 (总分:100分 时长:90分钟)班级 姓名 分数 一、选择题(请将每题正确的答案填写在下列表格中,每题3分,共39分)题号12345678910111213答案1关于声音的下列说法中,正确的是A发声的物体不一定在振动B声音可以在真空中传播C利用回声可以测海底的深度 D声音在空气中比在水中传播的快2下列四个句子:(1)这首歌调太高,我唱不上去;(2)引吭高歌;(3)她是唱高音的;(4)请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)3钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明

2、A只有空气能传播声音 B空气和水都能传播声音C声音在水中的速度比在空气中的速度小 D.声音从空气传入水中,音调发生了变化4下列的实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的一组是 在鼓面上放些碎纸屑,敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动;放在真空罩里的手机当来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声;拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;锣发声时用手按住锣,锣声就消失了.AB CD5在图1给出的城市道路交通标志中,表示“禁止鸣笛”的是A B C D6正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是A使二胡发出不同的音调B为了获得更好的音色C为了获得更大的响度D阻止琴弦振动

3、发音7一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静.究其原因,你认为正确的是A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用C.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢8图2中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短, 他在研究声音的A.响度与吸管长短的关系 B.音调与吸管材料的关系C.音调与吸管长短的关系 D.音色与吸管材料的关系9小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 频率10唐诗枫桥夜泊中的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中包含着声学知识。对 其中声现象的解释中

4、,错误的是 A.钟声是由钟的振动产生的 B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音 C.钟声通过空气传播到客船 D.船上的人根据音调知道是钟发出的声音11. 图3各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是A发声的音叉激起水花 B音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远 C钢尺伸出桌边的长度变短,振动时声音的音调变高图3 D抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小 12.石头落入水中,产生的水波向四周传播;发声的音叉接触水面,激起水波向四周传播。 通过水波来研究声波,这种研究问题的方法为A.推理 B.类比C.控制变量 D.转化图413.201.5年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形

5、平底锅,如图4所示小明在圆心A点大喊一声,经过6s听到回声设空气中声速为340m/s,圆形凹坑的直径为 ( )A510m B1020mC2040m D4080m二、填空题(每空1分,共25分)132015年6月1日,“东方之星”旅游船在长江不幸翻沉。救援人员将耳朵贴在船底上,听到船内有呼救声,及时救出了呼救人员。这说明不仅气体、液体能够传声,_也能够传声。14.男同学说话声音“低沉”,是指男同学声音的_低,这是因为男同学说话时,声带振动比较_的缘故15.水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较, _叫声音调高,_叫声响度大。16.在月球上没有空气,宇航员只能通过无线电对话交谈这是因为声音的

6、传播需要_,声音在_中不能传播17.联欢晚会上,口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿声音的_,台下观众听到口技演员的声音是靠_传播的.18. 夏天的傍晚,一些中老年人喜欢跳广场舞,优美的舞曲是由于扬声器的纸盆_发出的,声音是通过_传入人耳的,为了不影响周围居民的生活和休息,有人建议跳舞时将音箱的音量调小,这是在_处减弱噪声的。19.敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动,且鼓声越响纸屑跳得越高;将发声的音叉接确水面,能溅起水花,且声音越响溅起的水花越大;扬声器发声时纸盆会振动,且声音越响纸盆振幅越大。根据上述现象可归纳出:(1)声音是由物体的_产生的;(2)_ _.20. 南美洲热带

7、雨林中有一种鸟能抓住一根木棍打击树干发出有节奏的声音,可谓是鸟界的“打击乐高手”。这声音是由树干的_产生的,人们能区分鸟叫声和树干发出的声音是因为它们发出声音的_不同。21.蝙蝠发出的是人耳听不到的 ,它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置,是由于回声定位的原理,科学家利用这一原理发明了 装置,可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等.22.一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去,水中鱼可听到马达声、岸边散步的人也可听到马达声.若距快艇的距离相同,则最先听到快艇启动的马达声的是 ,这是因为声音在空气中比在水中传播速度 .23. 掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:

8、既没有阻止声音的_,又没有阻止声音的_。24.雪后的闹市区,虽然仍旧车水马龙,但并不显得非常吵杂,这是因为_减弱了噪声;花草树木茂盛的公园里显得非常幽静,这是因为_能吸收部分噪声,使噪声减弱的缘故.25.将手表放在枕头下面,隔着枕头能够清楚地听到手表“嘀咕”声,这说明枕头的传声能力比空气的传声能力_. 三、实验计算题(每空1分,共23分)27(1)如图5甲所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球会被弹起,这个现象说明 ;乒乓球在实验中起到什么作用? 。(2)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起,这个现象说明 。(3)若在月球上做这两个实验,甲实验乒乓球 弹起(填

9、”会”或”不会”),乙实验乒乓球 弹起(填”会”或”不会”)。(声音在空气中的传播速度是340m/s)图528.聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停。她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑蜜蜂的发声部位到底在哪里?下面是聂利同学的主要探索过程:把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声;剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声;在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动;用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声请回答:(1)聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是_(2)从实验和可得出的结论是_(3)“用大头针刺破多

10、只蜜蜂的小黑点”基于的假设是_29.如图6所示,小明与小红用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明 (2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些这一实验现象表明 (3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于 (4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选(填“能”或“不能”)听到对方的讲话声理由是: 图630.为了探究声音产生的条件,有人建议利用以下几个实验现象.A:放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明

11、显减小.B:使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花.C:弹吉他时,用相同的力弹拨粗细不同吉他的琴弦D:在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线.(1)你认为,能说明声音产生条件的两个实验现象是 、 .(填序号)(2)其他现象虽然不能说明声音产生的条件,但是分别说明了什么问题? 说明 。 说明 。31.如图7是探究声音特性的小实验:(1)将钢尺的一端紧圧在桌面上,另一端伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端。拨动钢尺时用力的大小不同,会使钢尺振动的_不同,发出声音的_不同。图7(2)探究声音音调与声源振动的_的关系时,他应该保持_不变,改_。

12、四、计算(30题6分,32题7分,共13分)32运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波,如果经4s接收到来自大海底的回波信号,(海水中声速是1500m/s)(1)则该处的海深为多少千米?(2)超声波声呐的优点是什么?(3)超声波声呐能或不能用于太空测距(比如地球与月球的距离),为什么33某兵工厂生产了一批新式步枪。为测试子弹飞行的平均速度,一士兵手持步枪在空旷的靶场瞄准510m外的靶子射击,枪筒傍边的声波探测器先后探测到两次较强声波,并在示波器上显示出来(如图8)。已知:第一次是枪响的声波,第二次是子弹击中靶的声波,示波器上每一大格时间相差1s;声音在空气中的传播速度是340m/s。图8求:(1)两次声音的时

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