二年级语文下册阅读训练题

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1、.人教版二年级语文下册阅读训练题阅读短文,答复以下问题。一、一天早晨,太阳刚从升起,小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇。 山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。到了黄昏,小白兔想回家了,可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时, 一只乌鸦飞来问小白兔:你为什么哭呀?小白兔说: 我迷路了。乌鸦又问:早上你是怎么走的?小白兔说: 我早上是背对着太阳走的。 乌鸦说: 早上你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝东走就能找到家了。小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。1、全文共有个自然段,第一自然段有2、在正确的答案后面画 。3、第二自然段主要写了:1小白兔采蘑菇。 2小白兔迷路了,它急得大哭。

2、 3小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家。 4、 小白兔的家在边。二、列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜 蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟 前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。1.这段话共有 句。 2.列宁一边走一边 ,发现 。3.列宁能找到养蜂的人,是因为他 。4.你想对列宁说些什么?把它写下来。三、树叶和树根太阳照在树叶上,树叶为大树制造养料,在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功绩大,想不到树叶竟因为这而骄傲起来。它常常唱着:哗啦啦,哗啦啦,我们树叶顶呱呱,树苗会长大,全靠我们啦! 󰀀这一年

3、,天大旱,因为缺水,树叶纷纷从树上落下来。后来,下了场好雨,树跟又吸足了充足的水和养料,并把它们送到树梢,落光了叶子的树又长出小树叶来了。新长出的小树叶虚心多了,因为它们懂得了不光自己有功绩,还有默默工作的树根呢!1文中有 个自然段。2短文主要写了_。 3你认为是树根重要还是树叶重要,为什么?󰀀_4你想对树叶说什么?请写下来。󰀀_四、公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛si跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落(l)下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:你可相信我的本领大了吧!它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子

4、也得意地对公鸡说:到底谁的本领大?1、我知道这篇短文有 个自然段,写了2、我还知道它们比了次。第一次比赢了;第二次比, 赢了。 󰀀五、小河马的本领森林里大象用鼻子卷木头,小鸟开嘴巴快乐的歌唱,小猴子把自己倒挂在树上,可神气啦!只有河马垂头丧气、没精打采。小河马说:我没有卷木头的鼻子、没有会唱歌的嘴巴,也没有像钩子样的尾巴,我到底有什么本领呢?哎,我真没用。骆驼来找小河马:小河马,你和我一起去沙漠吧。小河马想了想说:不,沙漠里没有水,我会受不了的。 小松鼠来找小河马:小河马,你和我一起去才松果吧。小河马想了想说:不行,我太胖了,爬不了树。一天,小兔要去河对面去找蘑菇,可是它没有方

5、法过河,小河马看见了说:你坐在我的背上,我背你过河。小兔坐在小河马的背上,很快到了河对岸,它快乐地说:你,小河马,你的本领真大。小河马很奇怪:我的本领真的很大吗?当然啦! 没过几天,小河马在河边建起了一个河马摆渡站。1请用 画出动物的名字。用画出各种动物的本领。2读了这篇文章,我懂得了_ _六、乌 鸦 兄 弟乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天,窝破了一个洞。大乌鸦想:老二会去修的。小乌鸦想:老大会去修的。结果谁也没去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗? 小乌鸦想:这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗? 结果又是谁也没有去修。一直到了寒

6、冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:冷啊!冷啊!大乌鸦想:这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。小乌鸦想:这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。 可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。风越刮越凶,雪越下越大。结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。1、一开场,这个洞大吗?_2、为什么兄弟俩都不修补? _3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了? _4、请找出文中描写寒冷冬天的句子: _七、春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。1、这段

7、话主要写了_的风光。2、这段话中表示颜色的词有_ 、_ 。3、把这段话中比喻的句子勾出来。一动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。1、这段话主要讲了_。2、鱼尾巴的用处是_。3、牛尾巴的用处是_。蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。1、这段话中的它们指的是_ 。2、我喜欢它们的原因:一是它们_ ;二是它们_ 。3、我喜欢它们表现在:。八、春天,桃花盛开了。蜜蜂飞到花丛里,忙忙碌碌地采蜜传粉。桃花都开笑脸,把自己最好的花蜜

8、送给蜜蜂。只要一朵桃花非常自私,它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。当蜜蜂飞到它的身边,它便大叫大骂:去,去,去,你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点儿好处。并晃动花枝把蜜蜂赶跑了。后来,其他的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋了。1、 第二段有句话。2、 春天,蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地送给蜜蜂。3、 只有一朵桃花它非常为它,所以后来 。4、 照样子,写词语。忙忙碌碌九、村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒影着小桥、绿树和青山,河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的

9、农田。1、数数这段话有句。2、读读画线的句子,这句话中灿烂的朝霞是指3、读了这段话,你一定看到了一个非常美丽的村子,用你手中的笔为这美丽的村子留个影,好吗?请动笔画一画。十、武夷山在省西北部。那里风景优美,水秀山奇。九曲溪是最有名的风景点之一。九曲溪的水绕着山峰走了九个弯,所以人们叫它九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。小鱼在水中游来游去,十分得意。水面也很平静,平静得像一面镜子,两岸的山峰、岩洞、树木、绿竹映入水中,就像一幅映在水面上的风景画,美丽极了。1、短文中第二自然段共有 句话。2、九曲溪的名字是怎么来的?请用在文中画出相关的句子。3、请用画出描写溪水的句子。4、照样子写词语。游

10、来游去十一、森林里树多极了,密密麻麻,几百里连成一片。森林里有高大的乔木,一棵棵伸向天空,高的仰头看不见树梢,粗的连三个人也搂lu不过来,还有一丛丛的灌木,树枝穿插在一起,分不出是哪棵的。树多了,落下来的叶子也多了,叶子铺在地上,像铺着地毯一样。森林边上,电锯jci ci ci地响着,大树一棵棵地倒下来。拖拉机tu tu tu地开着,往火车站运木头。1、这篇文章一共有 段话。1分2、用画出说明树多的句子2分3、用画出打比方的句子。2分4、电锯锯木的声音是:,开拖拉机的声音是:十二、稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒ln多了,有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,有时

11、到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌*in烦,他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀qu,他们是来吃新结的稻穗(su)的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇(*i)一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。1、这段文章共有句话。2、稻草人非常尽责任。拿牛跟他比,牛比他 ;拿狗跟他比,狗比他 。3、文中小雀的雀,用音序查字法查字典,应查的大写字母是,再在这个音序下找 ,就可以找到到雀了,它的意思是 特指麻雀;泛指小鸟。写序号4、读了这段短文,我想用一个词来形容: 的稻草人。多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着,鸟妈妈往小鸟嘴里喂食,小草钻出地面,还带着晶莹的露珠。前几天还光秃秃的树枝上,

12、不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1,这段话共有 句话。2这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?3短文中选择恰当的词语填空。 的早晨 的绿叶 地叫着 的露珠 的树枝4照样子写词语。1光秃秃 2嫩嫩的十三、只见海港两岸,钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林,数不尽的巨臂上下挥动;飘着各色旗帜的海轮有如卫队,密密层层地排列在码头两边。1、 这句话写了两个事物: ,2、 这句话用比喻装卸吊车,用3、 从,出海港两岸的装卸吊车很多从 , 可以看出码头两边世界各国的海轮很多。十四、小蚂蚁搬豆小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁,这只小蚂蚁也用触角点了点,

13、表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。蚂蚁马上排队,由发现豆子的小蚂蚁领着,到了放豆子的地方,大家齐心合力把豆子搬回了家。原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。1、 这篇短文有 个自然段。2、 在文中找出与以下词意思相近的词语。立刻 明白 团结一致 3、 读了短文,我知道了小蚂蚁是靠 把食物搬回家的。十五周末到了,一个叫小马虎的同学扛着一把铁锹,提着一棵小树苗和一块写着保护小树四个大字的木牌到郊外的山坡上种树。到了山坡上,小马虎选了一块土质松软的地,然后开场挖坑。他把铁锹往地上插,再用脚使劲地踩着,最后把铁锹往上一撬,不一会儿,一个坑就挖好了,这时小马虎也已经满头大汗。他顺手抓起牌子往土里一插,然后用脚把土踩平踩实,就哼着小曲回家了。小树苗躺在地上,望着主人远去的身影,泪水模糊了它的双眼,心里默默地喊着:粗心的小主人,真是名不虚传呀!1以上短文有 个自然段。第二自然段有 句。2小马虎没种好小树苗是因为。3我想对小马虎说:-.

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