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1、小学教师申报副高职称工作总结工作总结Job Summary/Work Summary，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的缺乏，从而得出引以为戒的经。下列是小编整理的小学教师申报副高职称工作总结【三篇】，仅供参考，希望能够帮忙到大家。【篇一】小学教师申报副高职称工作总结旧的一月将过去，即将迎来新的月份。所以也意味着我10月份的工作要结束了，该对工作进行总结了。这个十月真的就是一-眨眼的时间就过去了。下列是我对自己10月份的工作进行的总结：一、创新教学模式本月我在课堂的教学上有了创
2、新，我身为语文老师，教四年级的学生语文。在经过一个月的察看，我发现这群学生对语文的学习没有产生很大的兴趣，所以在10月份里，我就创新了教学模式，让学生们对学习语文提快乐趣。课堂上，我会让学生去进行课文的带读，更好的激发了学生的学习积极性，更好的去激发学生学习的主动性。通过学生的带读，能激励他们去学习语文，这样上课的效率就更高了，学生的参与性也就大了。二、加强个人的学习作为老师，我更加明白只有不断的去学习，才能更好的教好四年级的语文。所以在十月份里，我读了不少的书籍，让自己积累更多的知识，在课堂上的时候才能进行举一反三，也才能让学生对我更加的敬佩，进而带着他们深入学习语文。平时会积极的请教其他老
3、师，不断的研究语文教学办法，让自己的教学更加的顺利。因此本月来，我懂的了更多的教学技巧，在上课的时候学生问问题时，我也有了更多的解决办法。三、关注学生，帮忙学生学习本月，我更加关注学生，发现学生们的问题，并及时的解决，让学生在学习的道路上更加的有信心。平时下课后，我会在教室多留几分钟，方便学生问问题，帮他们解答。课间的时间，我也会主动的帮忙班上的一些成绩落后的学生学习，给他们补课。因此一个月下来，学生们语文成绩都有大幅度的回升，而且他们对语文的学习也更加的热情了。所以在这个月里，我也知道只有对学生足够的关注，他们才会觉得自己在学校的学习是有用的，不会气馁，更不会轻易放弃学习。10月将落幕，虽然
4、这个月我的工作还算可以，但是也有发现自己的缺乏，所以我在下个月里会努力的纠正过来，让自己的语文教学更加的顺利。新的11月，我知道还有更大的挑战，但是经历了两个月的教学，我知道工作只会做的更好，我一定会让他们的语文成绩得到提升的。【篇二】小学教师申报副高职称工作总结我自19xx年取得小学高级教师以来，以“效劳学生，培养学生各有所长为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责贡献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师基本职
5、责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。二、教育教学方面本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改良教学方式办法，尤其近年来职业教育的飞跃开展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济开展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力，在情感、态度价值观等方面都充沛开展作为教学改革的根本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同开展的过程
6、。目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差别很大，给职业教育带来很高的难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰盛多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关怀、保护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充斥信心，对未来充斥希望，立志自己成为有用之
7、才，所以必须有一技之长而主动学习。三、教学改革和继续教育方面我积极加入校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经常和优秀教师、教学骨干进行面对面得交流，在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念、新办法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰盛的老教师请教，汲取他们的经验，在教育教学中发挥更好的效果，我积极加入教研组的教研活动，不管自己或是他人的公开课，我都加入集体备课活动，使教研组的每一节公开课都上得圆满成功，公开课后还加入评课活动，使我从中领悟一些新颖的教学方式，启迪自己的课堂教学。为了进一步丰盛自己专业理论知识和专业技能水平，我还坚持进修学习，19xx年10月
8、通过高等教育自学考试，取得大学专科毕业学历，20-年6月通过高等教育自学考试，取得大学本科毕业学历，通过专业技能的学习和训练，考取了多本技能操作证，使自己的教育教学水平不断提高，既有知识上的积累，也有教学技艺的增长。四、德育教育工作在任现职以来，自觉履行教师职责和职业道德，教书育人，教育学生热爱祖国，热爱集体，分清是非，使学生学会学习，学会做人，学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况，注重学生的个性开展和能力培养，从点滴和细节方面入手，综合评价学生，让学生都能成为一技之长的有用之人，还注重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己，不断上进的良好习惯，对后进生从不歧视，不放弃，给予他们更多帮
9、忙和关爱，找个别谈心，参与他们的活动，引导他们改变厌学情绪，由后进变进步，在班主任工作中，深入了解学生，因材施教，调动他们的积极性，培养学生的集体荣誉感，利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一，以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花，以“许人一诺，千金不移的工作作风滋润着学生的心田，身体力行，言传身教，为学生铺就通往成功的道路。总之，我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩，使很多学生走进社会后，成为社会主义现代建设的得力干将，为社会发明的了不少的财富，使我得到最大的抚慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作和学校取得更大的成绩和进步。【
10、篇三】小学教师申报副高职称工作总结光阴似箭，转眼间我已加入工作将近10年了，回首这10年来的教育教学工作，在领导的关怀与帮忙及个人的勤奋努力下，我在各方面都取得了一定的成绩。现总结如下：一政治思想表现方面我自任现职以来，坚持四项根本原那么，坚持党的教育方针与政策，热爱教育事业，一心扑在教育教学工作上，视教育事业为自己的生命一样重要。在工作中，我始终坚信：只要持之以恒，锲而不舍地辛勤劳动，就一定能够提高学校教学质量，改变学校社会形象，重塑学校社会舆论，最终把学校打造成为社会信任，家长放心，学生健康、高兴成长的模范学校。为了这个目标，长期以来，我始终坚持做到：以校为家，爱生如子，兢兢业业，勤勤恳恳
11、地耕耘在自己的岗位上。二文化专业知识水平方面随着社会的开展，时代的进步，知识的不断更新，我逐渐觉得自己的文化专业知识跟不上，就迫切加强自己的专业知识进修，所以在20XX年就加入了本科函授；为了使自己的专业知识需要深化，我在20XX年加入省法制培训；为了使自己的教学工作得到提升，我在20XX年加入了区历史与社会青年骨干班学习等等。同时我还去学习有关教学的理论，同时多摘记，多写一些感受等等，如常看?中学教学管理，?班主任管理等一些书籍；还有常写一些摘记和感想如把自己的心得感想写在博客上或BBS上。三教育教学及教研能力方面1、在教育教学工作中，最重要的是要提高教学质量，而提高教学质量关键是上好课。因
12、此在教学工作方面，优化教学办法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习。同时对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯等等。因此在这样的教学理念下，我所任教的班级在每次期中或期末里都取得了不错的成绩。在完成教育教学工作之余，我也积极辅导学生写作训练，比方辅导学生-人人知诚信，人人讲诚信征文获永嘉县一等奖；辅导学生-征文?钱良心获区一等奖；辅导学生-征文?悔获区一等奖；辅导学生-征文?善变获区二等奖；在人民书店杯第三届浙江省少年文学之星征文比赛中，辅导学生-
13、征文?冬天里的春天获省三等奖；辅导学生-征文?因为痛，所以更要活着！获区一等奖；辅导学生-征文?别让死神召唤你！获区三等奖；辅导学生-等棵棵树杯征文比赛荣获市一等奖一个、三等奖两个；2、教研工作上，为了学习各种先进的教学理念和教学技能，尽快地提高自己的业务水平，我不断地听取本校老师的公开课，而且常到外地听课与听讲座。如到温州十七中听课及听取市教研员的讲座，到梧田二中听取温州市思想政治优质课评比活动；还有到郭溪中学、潘桥中学、温州八中等等听课。光听他人上课，自己不去锻炼，则自己的教学只能提高一点点。听课不仅学习他人的教学理念，学习他人办法，而且还提高自己的教学水平。当然作为教师，单听课还是远远不
14、够的。因而本人也积极地参加教研活动。四班主任工作态度及履行职责方面在任现职期间，我曾经担任过班主任工作。我深知，班主任的工作关系着学生是否能够健康、高兴地成长和正确地开展；是否能够成长为对社会有用的人。因此，我在工作中，始终热爱每一个学生，从不歧视任何一个学困生，绝不放弃对任何一个特困生的耐心教育和细心培养。坚持晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒的教育原那么，教育学生沿着德、智、体、美、劳方面健康成长，并成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。近几年来，在学校领导的帮忙及个人的努力奋斗下，我逐渐成了学校教育教学工作中的骨干教师。但总的来说，我仅仅还是一名普通的教师，因此还需要不断的加强自己的涵养，提高自己的专业知识，争取能在今后的教育教学上取的更加。
