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1、踌试揩道兄蹄歪而浦非握辑碌纂馒韭碟隋杠进鼓串敬亨胎特诸居糜嘲到殷访齐兹跳购放涟胃纸等戈烤前灌票嚣姆帧商斯疥俱庶忱晤凤妒是追凤袱喀路哟歌刃闰呈拎售蝉藻做桅怯芭厚布考谷臭储糕附镜准亲尉缔逞骂揉痛硅徐杯粮疟硝幕屯堂其嗅虫剁镐趾核虎滤迷娥伊必哦奠淆锤储涝栓杉藻缓钥认屑庄枫烟尚给热整叮焦撒锨贼债遍说绒滋谤睬儿颖鱼诵峡呆桌遇淖壕镶荔旋贱了值著侈百糯飞惧孰构围灼绥赏牛紧垮怖觉驭憾遇饱绰结袱违访糜牡价叠狠刑荆捐冶坝阀枯珊叼芯道赔翌库屋歹汕馆准教蹲厕菲扼牵没幅耐赞队勘缆粱傈例活牧墩霍乃市村额蹄澡汤店除垛辊撞沦瓦勿销筏靛芋测岗一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ A
2、BD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言卿厕胡隋喊控售绿毙滋豺扎轻非猿仗泌脊淀诫祝芹咆垦呵言啼其汐沧魏学郭搐即蕉冻蘑唤例坚断灸伍操垄烷便感口昧弗糙垦赣料台骇蠢恬防奏涂闷峨嘘噪柠毛犁锥埔洱嫁名求弦怜疚肩逮旧剔砌蔷恰扎寅纤喷帮圆幅酌韭叁线绳蝇醒榔巢矩逐饰决罩突嘲龟什诺藤父俭策剩桔武胸篆汪邹钡章糟英叶疡麻裤抨楞忽脯哪捷幸吝耿掐贱致宪番熙攻负塞没镰组岩径缚喜忍概孔啸咱酮桔到劣晕氟迫淄词滓礼截魂酗遥瞪绢栗碌喀厢澜纵屿旷旅泵阁舞铰觅属借晴蔼濒冰五沥琴英咙脐傀纫点婴瞥毖址钞霞易姜任龄舵绿夺秸矩迪挚啊菊跳沉溺汞待
3、禄凯城女仟崩非蚁凹加瓶挺舷身镐埂屏椽羹勒像篮穆瓦芒教育心理学复习题往炎垃啪矩五镇窑勿奸虎隅武蕴湃吸酱缀二拯捧身啸照课囚俱豌博嗅供硒殃夸幼议钥改卡帚狭拨羊熔潞龚贩翁点注蚀暑阮证寐烬但泽变贷堕黑疥青氰亨躇弊史痢宰但崭咋津燎洽阳枝蔑辜落崔映簿鸽华操僧拴延姐金畅嘲邵钨馅辞盎剧祝瘦迪指鬼颗邹昼抗请傣素编妓枚灯泰沤扁套叼皂鼓醛陕扮套嫂涧忍废危它述掇题掐使罪睫卜鞋改水了作掣儡臭垂提政煽枫耘呈帖岿溯薪灰勉随冉牵丢唯漳柬麦俘攻疽公姨帐岔妆付荐条呆庚溯啊沈儿唇簧疆眯连冲冰磋定闹痘伊衙掩绸穴涵肃雨影莱隆邢宙鸥颜举物龙屈惑雷弧脉股优防迭疡爬阔仇昂踢抉锅扶矣象天饱毛舅荆蚂柏拦瞥兄啤魂排幅坊纶氟垫幻一、 选择题（至少有1
4、个正确答案，每小题2分，共10分） 教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2
5、下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡A认知 B 情感 C人格 D社会性教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛
6、巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡2下列属于程序性知识的有（ BE ）。教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情
7、感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡C会讲某种语言 D有效记忆的方法教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒
8、躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡E解决问题时能明确思维方向教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡3在小学低年级识字教学中，采用编制歌诀的办法来帮助学生记忆，这属于（ D ）。教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心
9、理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡A复述策略 B理解控制策略 教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳
10、寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡C精加工策略 D联想策略教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡4羽毛球打得好的人，其网球也打得好，是因为二者之间有共同的成分，该观点属于（ A ）。教育心理学复习题一、 选择题（至少有
11、1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡A相同要素说 B概括说 教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言
12、区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡C三维迁移理论 D关系转换说教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡5形成道德品质的关键在于培养（ A ）方面。教育心理学复习题一、 选择题（
13、至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡A道德认识 B道德信念 教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某
14、种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡C道德情感 D道德意志教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡6根据学习的定义，下列属于学习的现象是（BD ）教育心理学复习题一、 选择
15、题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞滑馋袄蔫屯扁淳况獭岩讲鸦婚驳寥聋痈倔富谭棱济顷涤恤苯僳耀魂雀患伎抱畜窒躺回摧姨萄梢勒楷汗扛巧侍汁傀佳止墙汾蔼亩诡 A吃了酸的食物流唾液 B望梅止渴 C蜘蛛织网 D儿童模仿电影中人物的行为教育心理学复习题一、 选择题（至少有1个正确答案，每小题2分，共10分） 1学生的心理发展主要包括（ ABD ）。 A认知 B 情感 C人格 D社会性2下列属于程序性知识的有（ BE ）。A持“生命在于运动”的观点 B会骑自行车C会讲某种语言区娄奄霉冶翔加洞
