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1、2022上半年江苏盐城市响水县部分高中年赴湖南师范大学校园招聘教师60人网（同步测试）模拟卷含答案答题时间：120分钟 试卷总分：100分 试卷试题：共200题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分一.单选题(共80题)1.关于低碳经济，下列表述不正确的一项是_A: 温室气体排放量尽可能低的经济发展方式B: 尤其是二氧化硫这一主要温室气体的排放量要有效控制C: 实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDPD: 核心是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新以及人类生存发展观念的根本性转变参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：低碳经济是指温室气体排放量尽可能低的经济发
2、展方式，尤其是二氧化碳这一主要温室气体的排放量要有效控制。二氧化硫的控制不属于低碳经济。B项错误。2.“司马光砸缸”的故事是说司马光小时候看到一个小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这个故事给我们的哲学启示是_。A: 想问题、办事情要学会抓主要矛盾B: 外因在一定条件下对事物发展起决定作用C: 只要打破常规，有创新精神，就能成功地改造世界D: 做任何事情都要具体问题具体分析参考答案: D本题解释:【答案】D。解析：正常情况下，人掉人河水中，人们会想办法让人脱离水，但是在本题中，小孩掉人的是水缸而非河流，所以司马光采用打破水缸的方式来让水脱离人，这也说明我们做任
3、何事情都要具体问题具体分析，这样才能有效解决生活中的许多突发事件。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题3.十八大指出，实现发展成果由人民共享，必须深化_，努力实现居民收人增长和经济发展同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步A: 经济体制改革B: 工资制度改革C: 收人分配制度改革D: 社会保障制度改革参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：十八大指出，要千方百计增加居民收入，实现发展成果由人民共享，必须深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题4.市场机制是一种利益调节机制，它只有在_方面才能起完全的调
4、节作用，才真正具有效率。A: 不具有竞争性，但具有排他性的公共物品B: 不具有竞争性和排他性的纯公共物品C: 具有竞争性和排他性的私人物品D: 私人物品和公共物品参考答案: C本题解释:【答案】C。解析:市场机制是一个有机的整体，它的构成要素主要有市场价格机制、供求机制、竞争机制 和风险机制等。公共物品由于具有非排他性和非竞争性的特点，导致市场机制不能完全发挥作用。故本题答案 选C。本题所属考点-题库原题5.汉武帝时，某官员“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱”。这一官员的身份应是_。A: 丞相B: 郡守C: 县令D: 剌史参考答案: D本题解释:【答案】D。解析:“周行郡国，省察治状，默
5、陆能否，断治冤狱”说明这个官员是具有监察职能的，监察范围为郡国，据此可知是西汉时期的刺史，故本题答案选D。本题所属考点-题库原题6.现代教育理论认为幼儿园与家庭是_关系。 A: 领导 B: 伙伴C: 监督D: 从属 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：家庭与幼儿园是天然的伙伴关系。本题所属考点-幼儿园教育理论综合7.“仁者见仁，智者见智”，这说明_。A: 意识是主体的自由创造B: 意识受主体状态的影响C: 意识不受客体的制约D: 意识的内容和形式都是主观的参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：“仁者见仁，智者见智”，强谪的是意识的主体性，也就是我们个人的主体状况会影响对客观事物的判断
6、。其他三项表述本身错误。故本题选B选项。本题所属考点-题库原题8.中国在国际竞争力的四个方面表现最差的是_。A: 经济竞争力B: 政府竞争力C: 企业竞争力D: 国家基础结构竞争力参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：中国企业的不足之处在于其销售收人大部分来自国内市场，国际竞争能力较弱。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题9.1921年6月，中国共产党的成立是马克思主义与中国_相结合的产物。A: 农民运动B: 民主革命C: 工人运动D: 新文化运动参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：中国共产党成立于1921年，是马克思列宁主义与中国工人运动相结合的产物。本题所属考点-题库原题10.
7、我国可供开发的耕地后备资源主要集中在_。A: 西北和东北B: 西南和东南C: 中部和西部D: 北部和东部参考答案: A本题解释:【答案】A。解析:我国的后备土地资源不足，主要分布在东北、西北等边远地区，利用率低。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题11.犯罪嫌疑人甲在押期间患严重疾病需办理取保候审，下列主体中无申请权的是_。A: 甲本人B: 甲聘请的律师C: 甲所在单位的法定代表人D: 甲的父亲参考答案: C本题解释: 参考答案:C解析：六部委刑事诉讼规定第20条规定：“刑事诉讼法第五十二条规定：被羁押的犯罪嫌疑人、被告人及其法定代理人、近亲属有权申请取保候审。第九十六条规定：犯罪嫌疑人被逮
8、捕的，聘请的律师可以为其申请取保候审。被羁押的犯罪嫌疑人、被告人及其法定代理人、近亲属和律师申请取保候审，有权决定的机关应当在七日内作出是否同意的答复。同意取保候审的，依法办理取保候审手续;不同意取保候审的，应当告知申请人，并说明不同意的理由。”12.经济学家金德尔伯格认为：“泡沫可定义为一种或一系列资产价格在一个连续过程中的陡然上升。开始的价格上升产生进一步价格预期，并且吸引新的买主。投机者一般感兴趣的是来自资产买卖的利润，而不是它的使用或产生盈利的能力。价格上升通常跟随着导致金融危机的价格预期逆转和价格的陡然下降。”以下选项对上述文段的理解不正确的一项是_。A: 泡沫有一个从生成到破灭的过
9、程B: 投机促成了泡沫的生成C: 泡沫可能加剧金融危机D: 泡沫是经济发展过程中的一种现象参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：由“价格上升通常跟随着导致金融危机的价格预期逆转和价格的陡然下降”可知，泡沫与金融危机的关系为：价格上升出现泡沫价格预期逆转价格陡然下降泡沫破裂金融危机。即泡沫破裂引发金融危机，C项理解错误，当选。本题所属考点-题库原题13.科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重_。A: 自主创新B: 协同创新C: 技术创新D:
10、管理创新参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：十八大报告指出，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须摆在国家发展全局的核心位置。要坚持走中国特色自主创新道路，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协同创新。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题14.下列哪一种情形不成立累犯？_A: 张某犯故意伤害罪被判处有期徒刑3年，缓刑3年，缓刑期满后的第3年又犯盗窃罪，被判处有期徒刑10年B: 李某犯强奸罪被判处有期徒刑5年，刑满释放后的第4年，又犯妨害公务罪，被判处有期徒刑6个月C: 王某犯抢夺罪被判处有期徒刑4年，执行3年后被假释，于假释期满
11、后的第5年又犯故意杀人罪被判处无期徒刑D: 田某犯叛逃罪被判处管制2年，管制期满后20年又犯为境外刺探国家秘密罪，被判处拘役6个月参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：刑法第65条规定：“被判处有期徒刑以上刑罚的犯罪分子，刑罚执行完毕或者赦免以后，在五年以内再犯应当判处有期徒刑以上刑罚之罪的，是累犯，应当从重处罚，但是过失犯罪和不满十八周岁的人犯罪的除外。”第66条规定，危害国家安全犯罪、恐怖活动犯罪、黑社会性质的组织犯罪的犯罪分子，在刑罚执行完毕或者赦免以后，在任何时候再犯上述任一类罪的，都以累犯论处。缓刑考验期满，原判的刑罚就不再执行；不属于刑罚执行完毕，所以A项不构成累犯。本题所属考
12、点-刑法15.侵占国家、集体或他人的财产，首先应当承担的民事责任是_。A: 赔偿损失B: 返还财产C: 恢复原状D: 折价赔偿参考答案: B本题解释:【答案】B。解析:民法通则第117条规定，侵占国家的、集体的财产或者他人财产的，应当返还财产，不能返还财产的，应当折价赔偿。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题16.长期以来，由于思想专制主义和教条主义的毒害，有些人一提起学习经典著作，就有某种神秘感。在过去，读书人的惯常思维方式，就是“以孔子之是非为是非”；在新中国成立后的一个很长时间里，这种遗传下来的“经典意识”的集中表现形式，就是“文化大革命”时期猖獗一时的“最高指示”说。这一特殊思维方式
13、的实质，就是把经典著作看做是真理发展的最高阶段，是人类思想发展的“顶峰”。应该承认，这种所谓的“经典意识”，现在已经被大多数人抛弃了；但是，这其中的余毒并没有完全根除。比如对有些人来说，马克思主义理论的发展，只能是最高领袖人物的事情，其他的一般人是没有这个资格的。实际上，包括经典作家在内的领袖人物，他们在理论发展上之所以能够作出特殊贡献，除了个人天赋这个条件之外，从根本上说，是他们正确总结了人类文明发展的成果。这就是说，人民群众实践经验的总结，这是理论发展的动力之源，而只有这个动力才是无穷的。所以，以彻底的发展观点对待经典著作，这是科学的经典意识的一个本质要求。在学习经典著作的过程中，我们还会
14、看到一个现象：许多人用很大的工夫，对经典著作或者重要文献，不厌其烦地进行注释、解说，或者以各种巧妙的方式从经典中引出某种“微言大义”，用以“引导”广大群众的学习；与此相应的是，一些思想懒惰的人，往往是靠阅读这些“参考材料”，用“走捷径”的办法，来学习经典著作。当然不能说这样的学习完全没有效果，那些技术性的注释是必要的。但是，在这种学习方式中，我们毕竟是根据第三者的观点去理解经典著作的，而不是自己直接阅读经典著作的原文，作出自己的理解。以往的经验教训说明，这样的“学习方式”潜藏着一种“危险”因为那些注释、解说或者“微言大义”，常常会自觉或者不自觉地歪曲经典著作的原意，使我们误入歧途。所以，老老实实、原原本本地认真阅读经典著作原文，下工夫搞清楚经典作家论述的本来意义，做到融会贯通，这是科学的“经典意识”的题中应有之义。56.以下哪项不属于“以孔子之是非为是非”的表现?_A: 没有绝对的真理B: 经典著作是人类思想发展的“顶峰”C: “文化大革命”时期的“最高指示”说D: 理论的发展只是领导的事参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：“以孔子之是非为是非”意为以孔子对是非的判断标准作为自己判断是非的标准，即把孔子的话作为绝对真理来遵从。A项“
