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1、初三月考语文试题温馨提示：1、你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2、答题过程中，你可以随时使用你所带的新华字典。3、答题前请仔细审题，认真作答。祝你取得好成绩。一、基础知识积累与运用。（35分）1、下列词语中加粗字注音正确的一项是（ ）。（2分）A、分外（fn） 解剖(po) 伫立(zh) 被坚执锐（bi）B、踪迹（ j ） 凝望（ lng ） 强聒(gu) 朦胧（ mng ）C、相濡以沫（ r ） 陨落（ yn ） 脚踝（ hui ） 引吭高歌（ hng ）D、瓦楞（ lng ） 创伤（ chung ） 荡涤（d ） 承蜩（ tio ）2、下列每组词语中
2、都有一个错别字，请圈出，并将正确的字写在后面的横线上。（2分）A.断章取义 掏神费力根深蒂固三顾茅庐B.孜孜不倦重蹈复辙披上银装歇斯底里C.与日俱增恪尽职守妄自非薄袖手旁观D.一代天骄对答如流言形相顾不言而喻3、下列各句中没有病句的一项是（ ）。（2分）A、凡职业没有是神圣的，所以凡职业没有是可敬的。B、只要工作，不是劳心，而是劳力，劳苦总是免不掉的。C、我终于登峰造极，爬上了东岳泰山的顶峰，看得了美丽的日出。D、只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。4、下面语段横线处应填入的恰当句子是（ ）。（2分）在海南岛，我登上了高高的尖峰岭。瞧那辽阔，深邃汪洋似的林海， ，横亘在眼前，那情
3、调是多么粗犷。A每一棵树木都挺拔昂扬，一个劲地拼命向上长，闪烁着生命的光华B莽莽苍苍，层层叠叠，涌着无垠的绿涛C浓绿的松柏，淡绿的绿杨，大叶的杨树，小叶的槐树，成行并列D横如帐幔的林墙，邃如深渊的林窟，密如桩柱的林干5、至少运用下面提供的成语，简要介绍你读过的名著中的某个人物或情节（学过的课文除外）。（4分）错综复杂 若即若离 充耳不闻 局促不安6、在下面的横线处填上恰当的关联词语，使语意表达更通畅。（3分） 在现实世界里，每个年轻人都渴望成功， 志大才疏往往是阻碍年轻人成功的最大障碍。 他们只羡慕成功人士的辉煌，却常常忽略成功人士所作出的努力。事实上，人世间没有一蹴而就的成功，任何人都 通过
4、不断地努力，才凝聚起改变自身命运的力量。7、下面是设想的情境，ABC三种处理方法都不够妥当，如果你遇到这样的事情，你怎么做？怎么说？ （2分）你在排队买东西，一个后来的插到前面。A、 你高声喊：“排后边去。”B、 你小声说：“真好意思！”C、你不吭声，生闷气。D、你 8、人们常用动物来比喻某种类型的人。请参照示例，填出相应内容。（3分）例： 立场不稳见风使舵的人。（ 变色龙 ）（1）笑脸相迎两面三刀的人。（ ）（2）鞠躬尽瘁为民造福的人。（ ）（3）强横无赖独霸一方的人。（ ）9、下面是一位同学在班会上的发言稿片段。由于平时缺少训练，表达得不够简洁顺畅，请将其修改。（4分） 初中的学习生活就要
5、已经结束了。今天，我在这里发言，是非常必要的，主要谈谈自己对初中三年的感受，想来同学们也会觉得高兴，因为这也针对同学们今后的生活有些帮助希望同学们要像我一样，珍惜人生中短暂的学习生活，努力学习。10、古诗文名句默写填空。（7分）（前4题任选3题，3分；后3题任选2题，4分）（1） ，人不寐，将军白发征夫泪。（2）宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。（3）槲叶落山路， 。（4） ，叶底黄鹂一两声。（5）观刈麦中“ ， ”两句与卖炭翁中“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”异曲同工，都表现劳动人民矛盾而反常的心理。（6）出师表中作者对两汉历史经验的总结是： ； 。（7）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突
6、出体现了边塞的壮美。范仲淹在渔家傲中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，它是“ ， ”。10A、综合性学习。（4分）你所在的学校要举行以“我心目中的英雄”为主题的活动，在活动过程中需要你做下列工作。（1）（2分）请你为活动拟写一条宣传标语： （2）（2分）温家宝总理在6年前就职时说：“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，请从你所积累的英雄人物中，任选一人作为形象代表并简要介绍他（她）的事迹。 二、阅读理解。（55分）（一）读书与做人（22分）（1）人生是这样丰富，人生是这样辉煌。作为一个普通的人，仅有自己的一点经历是不够的，要想充实大脑，就要靠读书了。（2）读书，谁都知道是好事，但读书又确实是一件既
7、简单又复杂的事儿。（3）我喜欢小说。小时候常读中国的小说，红楼梦、水浒传、三国演义等等；也爱读外国小说，比如狄更斯、巴尔扎克、托尔斯泰的作品，这些书对我人生的理解有很大的帮助。（4）读书最重要的是从中可以学到知识。现在的知识多极了。从计算机一直到航天科学，包括种地都属于知识的范畴。记得30年代我在清华大学上学时，有一位教文学的叶教授，他就是什么书都读，那个时候就开始研究宇宙。我很诧异。叶教授说，一个搞文学的人需要具备广博的知识，通过博览群书，就可以得到你生活之外的一大部分知识。（5）读书一方面要读得广，读得博，另一方面要敢于探险，人家没有看过的我也要读，还要读得深。中国有种老的说法叫“读书破万
8、卷”。这本书不仅你读过了，而且从中悟出道理，找到动力，从而得到思想上的帮助，这可说是读书的要义。（6）人的灵魂本身不喜欢浅薄、庸俗、无聊，它永远在追求最高尚的东西。鲁迅的小说，让你懂得当时旧的社会的残酷、黑暗、卑鄙，给你一种动力，鼓舞你向上，像阳光照进来一样，世界亮了起来。碰到了就会得到一种力量。然而，好书不是所有人都能遇到的，还需要用心去发现。（7）巴金说：读书就得有用。巴金是我的老朋友，也是我佩服的老师，我跟他认识了半个世纪以上。巴金从头到底一直都说真话，就是由卢梭的书引起的。忏悔录大家都读过，对有的人影响不大，巴金却得到了大益处，影响了他一辈子，这好比达到了一种境界。（8）我已经83岁了
9、，现在回想起来，最懊悔的是，读书没有读专，读过以后真正用到的也不多。面对年轻的中学生朋友，我希望你们要从中学就开始想：我要做一个什么样的“人”，对人类、对国家、对社会有怎样的益处？要读书，读好书。要在好书的引导下，做一个大写的人。“人”这个字，就这么一撇一捺，但要真正做一个大写的“人”却不容易。11、“读书破万卷”是什么意思？这是杜甫的一句诗，你能写出其原诗的下一句吗？（4分）12、“但读书又确实是一件既简单又复杂的事儿”，为什么说读书是一件“既简单又复杂的事儿”？（3分）13、文中谈到作者读过红楼梦、水浒传、三国演义，你能说出它们的作者吗？（3分）14、本文的中心论点是 （3分）15、第（6
10、）段举鲁迅小说为例，第（7）段举巴金读书为例，分别是为了论证读书的什么作用？（4分）鲁迅小说的事例：巴金读书的事例： 16、本文运用的论证方法有： （2分）17、“通过博览群书，就可以得到你生活之外的一大部分知识”，这句话中的“一大部分”能否去掉？为什么？（3分）（二）遍地黄金（18分）（1）人蜷缩在湿漉漉的雨季，整个儿像一颗受潮的糖，沮丧而又无奈。（2）前日忽然放晴，心，也就跟着晴了。从南窗望去，那边楼缝的坡地上一如往年，绽出一抹黄色。还刚惊蛰呢，路边的菜花约好了似的，一夜功夫全黄了！下午乘车去郊外，果见满畈满坡一片片明艳的黄，一种生命的喜悦灌注全身。（3）几乎已成条件反射，人一见到油菜花，
11、忧郁的心境就豁亮了。油菜花，我从小年年见，但着意关注它，是在病重以后。四年前腿骨发生病变，每周需去武汉两次，接受希望渺茫的康复治疗。也是雨季，天色像心境一样阴晦，人默坐车上，打不起丁点精神，对人生已失去信心，甚至对生命也没有更多的留恋。就是这个时候，对窗外成片成片的油菜花，我有了不同于以往任何时候的感觉，那种蓬蓬勃勃的美，使我的心情变得轻松许多。它那浓郁的生气无形中感染了我，唤醒了我生命中沉睡的信念生活是美的，生命是可留念的呀！从此，每年油菜花开时节，虽是行走艰难，也要拄着拐杖到郊外看看，我才不怕得什么花粉症呢。（4）要论好看，任何一种单朵的花都会比单朵的油菜花好看得多，单朵的油菜花细小单调而
12、不起眼，它之所以让我有了生命的感动，是因为这些花是以集团军的面貌出现的，显现出一种浩浩荡荡的生机，一种攻城略地的气势，一种汪洋恣肆的活力。油菜花才是太阳之花，是光和热的象征。（5）多少个响晴天，我恋恋地望着窗外，对妻说，陪我去看看那些油菜花吧。去了，在地头一站就是好半天。所有的油菜花，不论高的矮的，壮的瘦的，一律顽强地展示着自己那一份生命的本色。它们的黄，既不是初春的柳芽那种嫩黄，也不是菊花、葵花那种老黄，那是一种青春的黄，黄得明净，黄得酣畅，黄得秀朴，黄得平净如水，黄得恬柔如笑。我偷偷给它取了个名字：女儿黄！灿烂的黄花下面，托展着一个欣欣向荣的季节的美丽扉页。黄花满眼，清芳扑鼻，看花人沉醉了
13、，恍觉自己也变成了一株充满青春活力的植物。（6）油菜花似乎不怕雨打风吹，它前谢后继地开着，整体花期比一般的花都长些。菜花开了，再阴晦的日子也不难耐了，那爽心的亮色风雨收不去，望一眼，心田就会洒满阳光，它们其实就是活的香的阳光！更多的时候，我于户内凝望菜花，在病榻上斜靠着，看书倦了，总喜欢透过窗子看对面楼缝里的那片油菜花，那差不多成了一种生命的需要。油菜花谢了，没有画家会为我在窗外画一片女儿黄，但我不会再阴郁，花事一过，就是晴阳朗朗的夏季了，阳光里流淌着无尽的菜花黄。我本质上仍是个农夫，春天于我，是希望的季节，更是收获的季节，我收获遍地黄金，那是一年乃至一生受用不尽的黄金！18、油菜花“生命的本色”是什么？（6分）19、第（4）（5）段中从那几个方面描写了油菜花？请概括回答。（3分）20、第（5）段写油菜花的黄，为什么还要写柳芽的黄、菊花的黄、葵花的黄？（2分）21、概括说明油
