2025版高考历史一轮复习新题精练专题十四经济与社会生活考点2生产工具与劳作方式能力提升课件

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1、考点2生产工具与劳作方式1.下图反映了英国18061866年棉手织工场工人和棉纺织工厂工人的数量增减情况(单位:千人)。这张图片揭示了当时英国()A.生产组织方式的巨变B.产业结构的变化C.两大对立阶级的出现D.工人运动的演变A【解析】根据材料信息“18061866年”及所学知识可知,工业革命后,机器生产及工厂制度取代工场手工业成为生产组织方式的主导。这种生产组织方式的巨变导致棉纺织工厂工人的数量增长及棉手织工场的萎缩和消失,故选A项。材料仅涉及棉纺织业,“产业结构的变化”无从得出,B项排除。两大对立阶级是指工人阶级与工业资产阶级,材料中只提及了工人阶级,C项排除。材料体现不出工人运动演变的相

2、关信息,D项排除。2.2023江西五校联考19世纪以前,牛津大学以塑造教会与国家的统治精英为办学目标,主要招收贵族和教士子弟。但到19世纪下半期,工商业阶层家庭出身的学生占牛津大学学生总数的比例从1870年的30%增加至1891年的54%。这反映出()A.平民化教育理念成为时代趋势B.旧贵族的教育特权开始被打破C.工业资产阶级垄断了教育资源D.教育转型响应了社会发展需要D【解析】具体分析如下:材料只涉及部分社会阶层的子弟,“平民化”表述有误,排除A项;从材料无法判断出旧贵族教育特权“开始被打破”的时间,排除B项;“垄断”表述有误,排除C项。3.2023湖北黄冈抽测(14分)阅读材料,完成下列要

3、求。材料一在传统观念的支配下,无论何种出身的妇女一旦进入婚姻状态,便意味着法律上的“死亡”。也就是说,进入婚姻状态后,这个女人在法律上的存在就立即被终止。传统的女子教育主要是培养女性成为理想的妻子和母亲,在家中或私立学校里接受教育是其教育的形式。在婚姻自由程度上,女性在选择配偶方面几乎没有自主权,婚姻大多由家中男性亲属为其决定。为了把妇女禁锢在家庭中,英国社会动用了一切力量,企图强化“男尊女卑”的观念。材料二工业革命焕发出的巨大生产力,不仅使英国走进了富裕的现代社会,而且对社会生活的诸多方面都产生了深刻影响。对妇女而言,工业革命使妇女以自由、独立的身份进入社会,发挥自己的作用,将以前从未离开过

4、家庭的妇女从这狭小的天地中解脱了出来。工业革命从根本上提高了英国妇女的地位,为她们争取真正的男女平等奠定了坚如磐石的基础。英国妇女地位的实质性提高,是以她们作为个人直接参加广泛的社会劳动为前提的。大工业也扩大了女工的活动范围与社会圈子,锻炼了她们各方面的能力,增加了她们的阅历,开阔了她们的政治眼界,从而使她们大有收益。以上材料均摘编自尹丽曼论工业革命时期英国妇女的社会地位(1)根据材料,归纳工业革命前后英国妇女地位的变化。(6分)(2)根据材料并结合所学,就工业革命前后英国妇女地位的变化谈谈你的认识。(8分)【解析】【参考答案】(1)变化:妇女身份独立,不再依附于男性而存在;妇女能直接广泛地参

5、与社会劳动;妇女逐步取得与男性平等的地位;妇女的能力和视野得以提升和拓展。(每点2分,任答3点得6分)(2)认识:工业革命后英国妇女地位的提高是工业革命增加了对劳动力的需求,妇女更多地参与社会经济活动,对经济的重要性和自身经济独立性增强的结果。妇女地位的提高有利于保护妇女权益,维护女性尊严,实现男女平等;有利于调动妇女劳动的积极性,促进资本主义工业经济的发展。对妇女的贬低是男权社会对女性的欺压和霸凌,男女平等、尊重女性、善待女性是社会文明进步的表现,也是社会发展的必然要求。(8分)【解题思路】解题思路如下表所示:提取材料信息变化认识材料一“进入婚姻状态后,这个女人在法律上的存在就立即被终止”和

6、材料二“对妇女而言,工业革命使妇女以自由、独立的身份进入社会,发挥自己的作用”妇女身份独立,不再依附于男性而存在工业革命后英国妇女地位的提高是工业革命增加了对劳动力的需求,妇女更多地参与社会经济活动,对经济的重要性和自身经济独立性增强的结果材料一“培养女性成为理想的妻子和母亲”和材料二“是以她们作为个人直接参加广泛的社会劳动为前提的”妇女能直接广泛地参与社会劳动妇女地位的提高有利于调动妇女劳动的积极性,促进资本主义工业经济的发展材料一“强化男尊女卑的观念”和材料二“工业革命从根本上提高了英国妇女的地位,为她们争取真正的男女平等奠定了坚如磐石的基础”妇女逐步取得与男性平等的地位妇女地位的提高有利于保护妇女权益,维护女性尊严,实现男女平等材料一“把妇女禁锢在家庭中”和材料二“锻炼了她们各方面的能力使她们大有收益”妇女的能力和视野得以提升和拓展对妇女的贬低是男权社会对女性的欺压和霸凌,男女平等、尊重女性、善待女性是社会文明进步的表现,也是社会发展的必然要求

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