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1、语文培训心得体会范文4 篇范文大全心得体会培训心得体会语文培训心得体会范文篇特别高兴能有机会和各县区的小学语文教师们一起参加这次培训活动。经过这为期天的培训我看到了洛阳市教育局以及教师进修学校的领导及老师们为了使我们这些老师能够在此次培训中有更多收获真是做出了充分而精心的准备。这次培训课程的内容安排的既充实又多样化。不仅有教育教学方面的专业性培训还关注到了老师们的心理发展精彩的联欢晚会更是将我们这个培训小集体变成了一个团结友爱的大家庭。这里有细心周到的辅导员和班主任有很强专业理念的优秀讲师有多才多艺的学习同伴 大家在这六天里共同学习共同进步让短短的时间充满了多姿多彩的回忆。虽然这六天的培训时间
2、不长但我的收获却颇多比如：孙彦老师的做一个好老师 让我认识到了自己作为一名教师身上所肩负的责任有多大让我明确了自己的工作目标与方向。张志刚老师的快乐工作幸福生活让我学会了如何调节自己的心态放开心扉才能更接近快乐。郜老师和雷老师为我们展现的两节精彩的微型课让我们在实践课例中看到了他们如何深入地分析教材、挖掘教材让我们更真实地感受到了他们专业性的教育理念让我们清晰地认识到了 “教语文 ”的重要性更是让我们体会到了一节优质而高效的语文课堂能给学生们带来多么珍贵的收获。最令我感动的是田芳老师感动于她为孩子们所做的一切。就像她在课前所说的教育理念一样是真真正正的 “心课堂 ”用心去教育学生用心去关爱学生
3、。在每一个细微的教育环节中都蕴含着她百分之百的精力。她细心、体贴有着认真的工作态度有着愿为孩子们付出一切的奉献精神。她关注到每一处细微的教育之处在教学中不断地钻研不断地进取。同样是语文课堂同样是语文课堂同样是在校的个小时的时间她却在想尽一切办法激发学生的学习兴趣培养学生的学习意识与能力帮助孩子们共建仅属于他们的独特而美好的童年记忆。如果说这些优秀的一线教师是在用尽全部身心的做教育。那像高武强、许利平、唐海虹、王留晓等这些从一线上走出来的优秀教研员、 学术带头人他们则是带着多年的教育教学经验从学生出发关注学情从语文出发关注专业发展。在语文教学中不断进取、大胆质疑、勇于创新。他们给我们讲述的教育理
4、念是先进的是高效的。虽然有些理念我们还不能完全消化还有些迷惑而不知所措。但就像高老师所说只要有更多的老师愿意去思考去努力学习和领会课标精神去真正地改革自己的语文课堂找到有利于学生发展适合自己教育教学的方法激发更多的创新意识那这次培训就是成功的。听君一席话胜读十年书。这六天的专业性培训时间虽短但每堂课的含金量都很高也让大家更清晰的明确了自己今后发展的教育方向。相信我们在座的每一位老师都会将这次的收获带入自己的日常教学中在教育中与孩子们一起成长。小学语文培训心得体会语文培训心得体会范文篇|XX 年月日月日我有幸来到了上海师范大学参加了国家小学语文骨干教师第三期培训班的培训天来的学习也是我有生以来参
5、加培训学习体验到的时间最紧张、内容最丰富、形式最独特、专家最众多、 收获最丰厚的一次培训我觉得此次培训可谓是不虚此行终生难忘！主要有以下几点：一、名家荟萃异彩纷呈万紫千红均是春此次国培拥有强大的专家团队粗略数来约有多位顶尖级的专家教授、特级教师等作专题报告或出示观摩教学可谓是名家荟萃异彩纷呈令你目不暇接这使我想到了 “红杏枝头春意闹 ”“万紫千红均是春 ”她还使我觉得如同在你面前不断呈现着一顿顿色香味俱全的美味大餐让你受用不尽让你回味无穷。现在想来每一位专家都给我留下了难忘的印象在往常他们大多人我只能在各类刊物、网络上翻阅到他们的观点、篇章很难有机会面对面一睹他们的大师风采聆听他们对用毕生智慧
6、心血换来的理论成果的阐释而现在我做到了我感到由衷的幸福与自豪！我也由衷地感谢省教育厅、国家教育部给我们创造的难得的进修机会感谢上师大领导为我们学员的培训所做的精心安排当然一位位专家学者的精彩报告和耐心指教也会永留我心xxx 老师这位全国小学语文协会理事长、人教版小学语文教材主编对语文教育有着执着的情怀、 对语文教育规律有着娴熟的把握吴忠豪教授作为首席专家上海市二期课改小学语文教材主编谈起国内外教育如数家珍唐懋龙老师是浙江省特级教师虽年近花甲但作为我们的班主任 ,精神是那么矍铄言语总那么风趣真是个可亲又可敬的老顽童吴立岗研究员 ,作为全国小学语文专业学术委员会主任培养了那么多的著名教师谈起新中国
7、建国以来的教育他是头头是道吴念阳教授 ,是语言学博士作为上师大发展心理学专业的领军人物曾出访过多个国家和地区讲授儿童心理学他的报告令人耳目一新丁炜教授这位教育学博士对于微格教学研究独到而深入。徐家良老师这位岁的老特级教师仍活跃于教育教学的战线上现在还是上海市小学语文实验教材的执行主编听他讲话那么干净、逻辑、清晰言语造诣很深真的是我们语文教师的楷模徐鹄老师也是一位老特级现为上海市小学语文教学研究会的理事长他的作文教学研究已自成体系。沈大安这位浙江省的特级教师是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书和教师教学用书的编写者国家级远程培训小学语文学科领衔专家、 主讲教师他对小学语文教育研究更是系统而
8、深远于永正老师我们熟知的特级教师他朴实、 扎实、真实的教学特色永远彰显着小学语文教学的真谛。徐根荣老师我们敬仰的特级教师作为全国小语会常务理事香港小学中国语文教材的主编对小学语文教学研究的孜孜以求精神让我们赞叹不已。篇幅所限我不能一一列举每位专家带给我们的震撼与启迪我只能说听君一席话胜读十年书啊！ 他们为我们打开了一扇扇眺望教育远方的窗口赐予了我们一把把打开小学语文教育智慧之门的金钥匙我也仿佛看到了小学语文教育百花园里万紫千红的烂漫春景！二、交流碰撞百家争鸣黄沙淘尽始得金此次国培内容丰富多彩专家报告观点鲜明力证充分旁征博引各抒己见。围绕现代教学理论与小学语文教学这一核心主旨分别从教育学、心理学
9、的角度就课程理论、教材解读、教学策略、信息技术等方面剖新了国际视野下的小学语文课程改革情况我们学习了网络数据库使用、 bb 平台课程学习导引的方法听取了如何做智能型教师、如何进行儿童文学欣赏、如何进行微格教学观察、如何进行小学语文常规课教学、 如何进行文本解读、 如何进行教学反思、小学识、阅读、作文教学的策略及运用情感心理学原理更新课堂教学理念等报告在这种百家争鸣的交流中我们的教育教学理念也在不断地碰撞着生成者真的有种黄沙淘尽始得金的感觉。尤其从这几位教育专家身上我获得了不少教育教学的真谛！一是唐懋龙老师的讲课让我明白了语文教学研究的真谛要走向实用。他讲的主要内容是小学语文常规课堂教学唐老师结
10、合自身多年的教育教学实践经验及多年来对教育学心理学的研究体会深入浅出、 风趣幽默地畅谈了常规课堂教学的价值取向、 方式方法等收获十分厚重研究精神也令人折服。从价值取向上就为什么要研究常规课唐老师从国内到国外从香港到台湾用大量的数据详实的资料进行了充分的阐释让我们认识到常规课的重要性认识到语文教学的落脚点那就是要创设语文味课堂、 语能性课堂、 语效性课堂让孩子们课课有收获天天有进步得到发展不断提升使语文教学更趋向理性。从研究方式上对如何研究常规课唐老师更是如数家珍从教学目标的确立到校本研究时操作内容、 操作工具的开发等让我们感受到教育教学研究不能只跟着感觉走要进行科学的有数据分析的研究用事实说话
11、才是最有说服力的也才会是理性的。总之听了唐老师的课我更加明白了语文教改的方向明白了一位好老师不仅要反思还要会反思因为科学研究会给我们的教学带来助推力！二是于永正老师的课堂教学让我明白了课堂教学的真谛真实、朴实、扎实！头发花白的于老师为我们展示了一堂精彩的语文观摩课高尔基和他的儿子 就这篇课文而言于老师教学版块相当清晰这就是生词教学版块、 朗读训练版块和练习如何根据三句话写回信版块。整堂课于老师用情与心还原出一堂最质朴的语文课尤其是他的示范性教学引人深思他的书写示范、 朗读示范、 写作示范无不让人想到 “学高为师身正为范 ”的教义不禁使人感叹示范是最好的老师教育的第一个名叫 “影响 ”。大影无形
12、大教无声。于老师的身体力行为我们年轻教师做出了榜样。当孩子们在写回信的时候于老师这样说道： “想要抒情吗？请用排比喜欢你写的事物吗？请把它当作人喜欢于老师的吗？请你练。”于老师平等的对话让我们听到的不是教而是导看到的是如何善待学生如何从学情出发上好每一堂课。是呀课文无非是个例子语文课重点是要培养孩子们的表达能力要为孩子们的人生打好底色人生是花语文是根！于老师用 “三实”课堂告诉我们：是练好的书是读懂的作文是写出来的！三是崔峦老师的报告让我明白了小学语文教改的航向由内容理解为主转向以表达应用为主。崔峦老师作的是儿童阅读与阅读教学的讲座他在报告中对语文教改以来存在的问题进行了剖析他指出： 教改后学
13、生出现词汇量下降、书写不工整、阅读量小、怕写作文、口语交际不尽人意等诸多问题。究其原因有教育体制、人才观的原因有课改初期思想、方法的原因也有课程教材、 教法方面的原因等并用大量生动的例子向大家阐释了儿童阅读及阅读教学的现状、 重要性和改进策略使我们进一步明白了得法于课内得益于课外的重要性特别是对推动儿童大量阅读、实施课程化的设想对我触动很大。总之我感到通过这些天的学习教育教学理念在不断更新教改思路也越来越清晰教改方向也越来越明确真的是应了这样一句话：黄沙淘尽始得金！三、答疑解惑实践反思柳暗花明又一村此次国培有四大板块：主题课程式研修板块、专题行动式研修板块、网络课程式研修板块和教学案例开发式研
14、修板块。我感触最深的是 “专题行动式研修板块 ”此板块经过 “专题行动小组的建立 ”、“行动专题的确立 ”、“课例的打磨 ”、“课堂教学展示 ”和“教学反思交流 ”“研究专题报告的撰写 ”等一系列的行动研究特别通过专家的全程参与指导我们通过一次次的交流打磨逐步印证了我们的所学所思释然了我们的疑惑不解调正了我们偏离的航向特别使我们掌握了确立导学目标的方法及由教内容为主转向语文能力培养为主的导学策略真的有柳暗花明又一村的感觉。此次培训也许是我一生中唯一一次参加的意义非凡的培训它带给我沉甸甸的收获带给我众多的思考也带给我肩负的责任与嘱托作为一名国培班学员今后对于此次所学不仅要在自身的课堂上去实践研究也不仅在自校的实验中生根发芽还要在推动当地的教育教学改革中去宣传弘扬新理念努力作有效教育改革的弄潮儿。中学语文培训心得体会subinfoid=sub 语文培训心得体会范文篇|【篇一】从“李白故里江油 ”来到
