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1、 小班亲亲小动物教案范文动物分类学家依据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进展分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。下面是我为大家预备以下的内容，期望对你们有所帮助，小班亲亲小动物教案范文一活动目标1、情愿和小动物交朋友，激发疼惜动物的情感。2、了解疼惜小动物的方法。3、初步能推断对错，并说出缘由。4、培育幼儿敏锐的观看力气。5、探究、觉察生活中的多样性及特征。活动预备小动物受伤的照片、电子大书及疼惜动物的相关图片。活动过程一、阅历共享。师：你们家里有养小宠物吗?它是什么动物?叫什么名字?它帮你做什么?你是怎么照看它的?教师请有养小宠物的幼儿介绍自
2、己的小宠物。二、学习疼惜动物。1、教师出示一些动物受伤的照片，请幼儿说说小动物怎么了，激发幼儿疼惜小动物的情感。2、教师引导幼儿争论如何疼惜小动物。3、教师出示电子大书和相关图片，引导幼儿学习疼惜小动物的方法。当小动物饿了，我们要给小动物喂食。不行以虐待小动物，比方说：不能打它。小动物脏了，要给它洗澡。小动物生病了，要准时带它看兽医。除了疼惜动物，还要疼惜环境，带小狗外出游玩时要拴狗绳，小狗拉的便便要准时清理。三、推断对错。1、教师举例说一些情景，请幼儿说一说这些做法对不对，为什么?该怎么做?小狗脏了，明明觉得它难看了，把它丢在路边不要了。大路上有只小狗被车撞了，一个过路人观看了，抓紧把小狗送
3、到医院救治。家里养的小金鱼好久没有换水了，小金鱼都生病了。2、教师小结：小动物是我们的好朋友，不管是家里的小宠物还是大自然中的小动物，我们都要好好疼惜它们。活动应变教师在预备图片时要留意，不要太血腥的图片。小班亲亲小动物教案范文二活动目标：1、了解小动物是我们的好朋友，他们会帮助人类做很多事情。2、知道小动物的特别本领。3、培育幼儿敏锐的观看力气。4、宠爱帮助别人，与同伴友好相处。5、探究、觉察生活中的多样性及特征。活动预备：1、课件2、小动物的头饰。鸡、狗、马、牛，与幼儿人数一样。活动过程：1、开头导入：集体舞找朋友。师：和朋友在一起欢快吗?为什么?朋友会在我们需要的时候帮助我们，我们每个人
4、都需要朋友。2、了解小动物的特别本领。今日，李教师要给你们介绍几位特别的朋友。这几位朋友很顽皮，它们有很多特别的本领哦。(1)师：听，是谁呀?(狗)它有什么特别的本领呀?(看家、导盲)(2)师：再听，是谁呀?(鸡)它有什么特别的本领呀?(3)师：这个朋友力气很大哦!(看图片)这是谁?(马)它有什么特别的本领呀?(4)师：还有一个(看图片)谁呀?(牛)它有什么特别的本领呢?3、看图表达各个动物的特别本领。4、利用头饰，讲诉各个动物的特别本领。5、玩耍：谁来帮帮我呀?依据图片的情境，请拿着小动物头饰的孩子来帮助。6、活动延长。师小结：其实还有很多动物朋友有特别的本领，可以帮助我们人类，李教师请你们
5、回去找一找，然后告知我好吗?播放找朋友的音乐，离开活动室。小班亲亲小动物教案范文三活动目标：1.教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的仿照小动物动作。2.提高幼儿参与集体玩耍搅拌站渣油泵的乐观性，并要求它们做到在集风光前说话嘹亮。3.教幼儿学会倾听教师讲解玩耍要求和规章，把握玩耍方法，遵守玩耍规章。活动预备：1.背景图(画有草地、蓝天、白天)2.教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔、小鸽子。3.汽车挂件1个，汽车方向盘1个。4.小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔等头饰与幼儿人数相等。活动过程：1.导入活动出示背景图，教师：“今日，有很多小动物要
6、到我们班作客，看看谁来了?”2.教师一一出示小动物教具小鸽子：是怎样来到我们班的?(飞来的)怎样飞呢?请个别幼儿表演，小鸽子的本领可大了，能飞重油煤焦油泵到很远很远的地方去送信还能飞回来，不会迷失方向，小鸽子怎样叫?(咕咕咕)小鸭：身上的毛是什么颜色?它的嘴巴长的什么样子?(扁扁的);它有什么本领?(游泳);它宠爱吃水里的什么?(小鱼和小虾)，小鸭怎样叫?(呷呷呷)小鸡：鸡的嘴巴和小鸭的嘴巴长的不一样，小鸭的嘴巴长的扁扁的，小鸡的嘴巴是什么样的?(尖尖的);它宠爱吃什么?(虫和米);它会怎样叫?(叽叽叽)小花猫：它有什么本高温导热油泵领?(捉老鼠);它是怎样叫的?(喵喵喵)小黄狗：它宠爱吃什么?(肉骨头);它会怎样叫?(汪汪汪)小白兔：它的耳朵(长长的);眼睛(红红的);它们怎样走路?(蹦蹦跳跳)那么多小动物到我们班来作客，我们小朋友特别欢快、特别欢快。3.教幼儿学习儿歌得意的小动物，知道小动物的名字、叫声和动作。 教师师范儿歌，并协作动作，让幼儿仔zyb增压燃油泵细听和看。 幼儿学习儿歌，并认读“咕、汪、喵、呷、叽”等字。 幼儿边念儿歌边做动作。
