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1、老师爱岗敬业演讲稿模板汇总10篇【精华】老师爱岗敬业演讲稿模板汇总10篇老师爱岗敬业演讲稿 篇1 尊敬的各位领导，亲爱的老师和同学们：大家好！我是xxx班的xx任课老师xxx。回忆往昔，作为一名老师，我已经在xxx度过了xx年的岁月了。我还明晰的记得，当年自己第一次踏入校园，满园师生的风光是多么的让我兴奋。还记的我第一次以正式老师的身份站上讲台的时候，是多么的紧张。如今，xx年过去了，我已经褪去了当年的不成熟，在xx年的风雨下，我的认识了众多的领导、老师，学习了众多老师们的经历和方法。但是，最重要的，还是我能和这些学生们的连系，感谢我们的相遇造就了如今的我！在这xx年来，我作为老师，在自己的岗
2、位上，我没有一天不严格的要求自己。偶然觉得疲累，就去看看还在班上努力学习的同学们，远远的透过窗户看着他们努力的模样，我顿时感觉又有了力量，又能在工作中继续前进。在如今的我看来，“爱岗敬业”就是保护学生，教导学生！我们是老师，教书育人是我们的本领，也是我们的天职。但是我们却不能把自己的职责绑定在书本上！“育人”才是我们工作真正的中心。书籍固然可以教化学生，但这始终只是手段和途径。作为老师，我心中的“爱岗敬业”，是去面对学生、认识学生、理解学生、再是改变学生。不去面对，何来解决；不去认识，何来帮助；不去理解，何来理解。没有之前的这些，我们又怎么去改变学生，怎么让学生去发挥他们的特长，去创造属于他们
3、的将来呢？当然，“爱岗敬业”也有着另外的意义。看看自己这些年来的成绩，我不知道能不能用这四个字来描绘自己，但是，在这xx年的工作中，我实在的在工作中尽到了自己最大的努力！将自己的的一切奉献给教育，将自己的热情全部奉献给学生！对于工作，对于我们老师的职责，我认为，并没有严格的标准。我所能做到的，就是在自己的教育过程中，将拼尽全力去前进，去面对！xx年来，我每次总结自己的时候就能发现一些问题，但是我不断的在改正，不断的在进步，不断的去学习！这就是我作为老师的准那么，也就是我的“爱岗敬业”。我的演讲到此完毕，谢谢大家对我的鼓励，我会在今后的教育中，更加努力的去保护学生，更好的投身到教育事业当中去！老
4、师爱岗敬业演讲稿 篇2 尊敬的各位老师、领导们：大家上午好。很快乐今天能代表学校在此参加演讲比赛。今天我要演讲的题目是：在我们现有的根底教育程度下，老师应该如何定位？作为一名农村里的老师，我深入领会到“农村一流学校的教学、师资条件赶不上城里三流学校”这句话的真实含义。总体上来讲，我镇的教育还是客观存在着有房子没设备、有设备没老师，甚至有设备有老师但因没有经费使用而难以维持现状或进一步开展的比比皆是。我镇目前也确实存在着师资力量缺乏，老师教学程度不高，老师素质参差不齐，老师专业化程度偏低等本质性问题。由于教学质量不高，农村一些学校的生逐渐流失。在一些地区，“村小学到中心小学，中心小学到县城小学，
5、优生不断流向县城”已成了明显趋势。长此以往，学校将陷入一种恶性循环并将随着这种恶性循环而趋于萎缩。当我们认真注意周围的贫困家庭时，能感觉到家长们仍然怀有“读书无用论”，这无疑是对孩子的教育很不利的。对此，我们可以寄希望于政府可以采取比方加大对根底教育建立的扶持，对老师进展培养，努力扩大教育救助机制等等。然而，在我镇学校和城市学校在硬件上相差甚远，在短期内不能改变现状的情况下，作为老师的我们也不能总是一味的抱怨，而是应该要充分利用一切可用的现有教育资，扬长避短，发挥自身的优势，弥补缺乏，进步我们的教育教学程度。硬件上跟不上，那么在软件上就不应该更加落后。如何在现有根底教育程度上进步学校的软实力，
6、这就涉及到了老师的定位问题。我们要为自己的职业感到自豪。许多人都说，老师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。确实，老师的岗位是平凡的。只要你选择了老师这一职业，可以说你也就选择了平凡。在老师的一生中，也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像科学家，进展创造创造；不像商人，卖了商品，收获金钱然而我们应该感到自豪，因为我们从事着太阳底下最光芒的职业。老师是一颗晶莹的水滴，而正是这些小水滴汇成了滔滔江海，推动着国家这条大船顺利前航。我们经常会教育学生说：学无止境。然而我们也应该经常对自己说这句话。虽然我们已经身为人师，但不应该放弃学生这一身份，应该继续再教育，丰富自己
7、的知识体系。学生们最信任、最崇拜的人莫过于老师，假如我们是一专多能，是无所不知或是“今天我不会，明天一定告诉你”的爱学习的老师，我们的学生一定是知识信息丰富、思维灵敏开阔、性格开朗、好学上进、成绩不错的独立个体。这时，老师的教学程度就产生了磁性吸引、同化着一个个有活力的心，真正理论了“身教重于言教”的教育思想，成为“传道又授业”的育人楷模。一个教学程度再好的老师，假如没有良好的老师品德，那不单做不到教书育人，反而充当了社会危险品的角色。师德本身就是一种强有力的教育因素。老师的思想、品格、言行，以及老师对社会事物所持的态度，都会这样那样地影响着学生。因此，我们在履行职责的过程中，必须对自己提出较
8、高的道德要求，要严于律己，自我认识、自我评价、自我鼓励、自我强化，使自身的师德修养更加完善。我们要热爱自己的工作，更要对每一个学生都抱有一颗爱心。没有爱，就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果。热爱学生，就要关心学生、理解学生、亲近学生，主动在教育者和被教育者之间建立感情的桥梁。热爱学生，还应当尊重学生，不尊重，就不可能建立师生之间的互相信任，而没有这种信任，就失去教育得以进展的根底。当你以平等的尊重和真诚的爱心去翻开每个学生的心门时，你会发现每一扇门的背后，都是一个不可估量的宇宙，每一个扇门的开启，都是一个无法预测的将来。有一句话说得好：老师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播种、用汗水
9、浇灌、用心血滋润。老师这一神圣的职业已属于你我，我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢？一个好老师的生命是应当这样渡过的：当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因误人子弟而惭愧。这样，在临死的时候，他就能骄傲地说：我把整个的生命和全部的精力献给了孩子。在我们现有根底教育程度下，作为老师，你们知道该如何定位自己了吗？答案很简单：“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生。”这一辈子也许我们只是一块平凡的基石，但是我们将稳稳的扎根地下，托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草，但是，我们将与芬芳的泥土一道默默地耕耘，培育出万紫千红的春天。我的演讲到此完毕，谢谢！老师爱岗敬业演讲稿 篇3
10、 尊敬的领导：大家好！新的一学期又完毕了，带了两年的学生毕业了，回忆这两年来的教育工作，我用爱来诠释我的教育思想，我为核心价值观的敬业代言。有种爱叫呵护。对学生，我更多的是用爱来呵护那一颗颗成长的心灵。孩子一毕业，就收到了一个平时总是很安静的孩子的微信：“老师，此时我的心情难以用言语来表达，马上我就步入中学，恐怕很少时间与您相见，希望您在以后的教学生涯里教到一个好班 ，更开心。还记那一碗梨汤吗？那碗充满您对我们的关心的梨汤，是那么的甜美，是那么温暖，甜到了我心底，我永远会记住。您教给我们的知识，永远都是美妙的，我会刻骨铭心，记住您对我们的谆谆教悔。祝您万事顺心，身体安康，桃李芬芳。”一个老师最
11、大的幸福是你的学生他尊重你，能学会感恩。要让孩子做到感恩，更需要的是你的平时的点滴呵护。那年冬天，大半班的孩子咳嗽了，课上不了，我为他们煮了一锅冰糖梨汤。那温暖的幸福的味道就刻在了他们的心底，成了他们一辈子抹不去的回忆，就像孩子说的会永远记住；临近毕业了，大热天里他们做完操后口喝难耐，我为他们泡了一壶壶菊花茶，他们抑制不住自己冲动的心情，直说有这样的老师很幸福。因为有种爱叫呵护，听着他们的一句句幸福，我也觉得我很幸福，那是一种对我付出的回馈吧！有种爱叫责任。对学生，我作为老师，作为班主任，就多了一份责任。两年来，这个班就这样经历了风风雨雨：小云突然双腿不能直立行走，面对巨额医药费，本已贫困的家
12、庭就想放弃对她的治疗，这就等于宣布小云一辈子只能做轮椅了。我为她着急，还好校长、教育办热心帮助，她在大家的爱心中重新站起来了。三个月后重返校园时，我用自己所能去帮她生活、学习中的难题，她也根本恢复了，而且成绩从以前的不及格到毕业考的优秀。李秋丽，这个可怜的孩子，一个学期来，我尽力去关注她的学习、生活，帮她从悲哀中走出来，让她恢复那个阳光乐观的孩子。如今你看到了她甜美的笑容，你可不一定认得这个孩子就是曾经一脸茫然的她。因为，我为每一个孩子的成长付出了责任。有了责任心，也就多了一份牵挂，但是当我们的爱成就了一个个孩子的成长时，那一份责任也就有了价值。有种爱叫严格。对于这孩子的教育并不是单纯的慈祥就
13、可以让他们更全面地成长，有时在他们糊涂时需要指点他们，在他们犯错时需要明确指出。每天早上7点多，我不是先去吃早餐而是先到班级去理解他们的学习情况，遇到几个不认真的孩子就提个醒，他们这个一进教室就读书的习惯渐渐地养成了，书也就从教室读到了家里，也就得到了家长的认可。当孩子犯了错误，我就是一定帮他认识到错误，然后给他指出改正的方法及对他的希望，而且不管他是谁，一旦犯错没有因为班干部而姑息，一段时间后我还会再追踪，让孩子明白老师一直都在，老师很公平公正，老师一直都对我们很严格。所以在教育办分发的“我心中的最美老师”，一半以上的孩子都表示喜欢我这点严格，这个公平公正的老师。那50多张的卡片就是对我的严
14、格教育的肯定，我也知道我就是用这公平公正的严格让这些孩子折服的。回首这两年，对孩子付出的爱不管是呵护、责任还是严格，那都是在履行我的老师职责，做一个爱岗敬业的老师，也就是简单地践行社会核心价值观中的敬业，我也只是敬业价值观中一个代言人。老师爱岗敬业演讲稿 篇4 尊敬的领导，亲爱的老师和同学们：大家好！我是现担任xxx班的语文任课老师xxx。如今我能给大家带来这份演讲，我非常的感谢学校给我的这份殊荣。那么来说说我的演讲，我今天给各位带来的演讲题目是“老师的爱岗敬业！”我先说说我对老师这份职业的理解。作为一名人民老师，教书育人是我从学生时代就开场努力的梦想。我曾以为，只要努力，只要有学识，就一定能
15、当上老师！为此，我总是拼命的学习，努力的扩展自己的知识。但是到了后来，我才渐渐的意识到，这并不是真正的“老师”。随着之后在实习和工作中的经历中，我认识到了很多的前辈，很多对我教育生涯有着宏大影响的老师们。看着他们的行动，听着他们的教导，彻底的改变了我对老师的认识。“学高为师，身正为范！”这让我真正的意识到，作为老师的职责！我们面对的，是一个个顽皮的孩子，是一个个聪明，却又需要引导的学生们。教导，不该是灌输知识的过程，而是栽培，是培育出将来人才的经历。这，便是我心中的老师。在说说“爱岗敬业”，既然我们担当的是培育人才的老师，那我们的“爱岗敬业”终究是爱的什么“岗”，敬的什么“业”？爱，当然是爱的
16、这个育人的岗位，敬，那么是敬这份培育将来的业务。我们是小学的老师，我们的学生们，都是在将来充满无限可能的存在！如今这一个个充满梦想的而将来就在我们的带着下前进，我们又怎能不“爱岗敬业”？在真正的认识到老师后，我明白了，我们这不仅仅是被歌颂在阳光下播种的职业，更是肩负着将来，肩负着今后人才培育的职业！我们肩上的担子，挑满了责任。这是对孩子们的责任，是对家庭的责任，更是对将来的责任！尽管，我只是在xxx小学中一名普普统统的语文老师，但是在我的课堂上，却有着xx名来自各个家庭的学生们。他们的将来，有一半肩负在我的身上，所以，我不能放松，更不能懈怠！各位老师们，我们每个人的身上都肩负着不止一份的将来，我们还那么能不爱岗，不敬业呢？这是我所做不到的，更是身为一个老师，绝不能允许的！孩子的将来，由我们来引导！我的演讲到此完毕，谢谢大家！老师爱岗敬业演讲稿 篇5 尊敬的各位评委、各位领导、老师们：大家上午
