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1、实验报告基本要求学牛姓名： 学 号： 专业班级：实验类型：口验证综合口设计口创新 实验日期：.实验成绩： 以下主要内容由学生完成)一、实验项目名称测回法观测水平角二、实验目的进一步掌握经纬仪的技术操作，重点掌握观测程序和计算方法。要求每人观测12个角，计算出半测回值较差或一测回较差不超过40”，角度闭合差/ / = BB容60”如。三、实验基本原理根据水平角的定义，若在 A 点的上方水平地安置一个带有刻度的圆盘(水平度盘)， 度盘中心o与A点位于同一铅垂线上，过AB、AC直线的竖直面与水平度盘相交，其交 线分别为ob、oc,在水平度盘上的读数分别为b、c。则Zboc为欲测水平角。一般水 平度盘
2、是顺时针注记，则B =Zboc=c-bo水平角值的范围为0。360。A四、主要仪器设备及耗材DJ、DJ 型经纬仪各1台，测钎一串，木桩4个，记录板2块，测伞2把，铁锤1 把，小钉5 颗。五、实验步骤(1)设一台仪器以A为测站，对中、整平后，以盘左(正镜)位置瞄准目标B，读取 水平度盘读数b,记入手簿(表3.1)；松开水平和望远镜制动螺旋，顺时针方向转动 照准部瞄准目标D,读取水平读盘读数d记入手簿。完成上半测回观测，计算半测回值LB =d -b 。(2/纵转望远镜以盘右(倒镜)位置，先瞄准目标D读取水平度盘读数d,记入手簿;R再逆时针方向旋转照准部瞄准目标B读取水平度盘读数b ,记入手簿。完成
3、上半测回观R测，计算半测回值B二d-b。(3) 以上完成一个测回,若较差48 = 8 -B不超过40”，则取其平均值作为一测LR回值。(4) 重复(1)、(2)、(3)步，观测另一个角。两台仪器共同观测多边形内角，按式/ =EB - (n-2) *180计算角度闭合差，/应符合精度要求，否则应重测。B测B(5) 按表 3.1 编写实验报告。六、实验数据及处理结果七、思考讨论题或体会或对改进实验的建议1. 在测量时要特别注意水准管轴垂直于竖轴的校验和仪器的整平，以消除水准管轴不垂 直于竖轴倾斜误差。消除水平度盘偏心差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴引 起的误差可用盘坐盘右观测取平均值的方法
4、消除。减弱度判刻划不均匀误差的影响，可 用变换度盘取平均值的方法。2. 在做实验时在仪器的使用过程中，要注意仪器的保护，以避免因失误而造成的不必要 的损失。三脚架要放置在尽量平稳的地方，放平后再安置仪器。调节及拆装仪器时动作 要轻要慢。3. 在做实验时，可以分工合作，各个步骤穿插进行。比如几个人在进行某一步骤时，组 内其他人可以同步进行其他步骤。当操作步骤不确定时可以互相讨论，以达成一致找到 正确方法。这样可以提高效率，缩短时间，也是锻炼组内成员的合作能力。4对书上某些概念要掌握清楚、理解透彻。如盘左盘右的概念、仪器的度数、误差的 可能性及消除等。对操作步骤也要有大致的掌握。这样不但可以节省实验时间，得到正 确结果，也可以加深对实验的理解与体会，操作起来更加熟练，避免由于理解不到位引 起的错误。八、参考资料
