小学数学2年级下册数学备课(整理和复习)第13节 (2).doc

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1、 课 题整理和复习主要备课人王红梅第六单元(章)共14课时第13节教 学目 标1、根据乘法含义解决实际问题;2、培养学生认真计算、认真审题的好习惯。教 学重难点正确,熟练地进行计算,正确解决实际问题。教 法设 计讲解法、讨论法学 法设 计合作交流法教学具准 备九九乘法表教学流程教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图一、小组交流,整理知识1、昨天老师布置同学们回家对第六单元7、8、9的乘法口诀和“6乘法口诀是多少”?2、小组汇报,全班交流。3、同学们整理得非常全面,有的小组也补充的非常好。4、游戏玩9的乘法口诀卡片。二、巩固联系,发散思维1、小组为单位根据口令背一下。比一比,看一看,哪个组最

2、棒?2、小组议一议,说一说。3、组长汇报整理的情况。4、开小火车玩卡片。使学生通过整理和复习,弄清楚本单元都学习了哪些知识,更牢固的来巩固9的乘法口诀。通过各种小组合作的交流活动,让学生进一步掌握7、8、9的乘法口诀,从而激发学生的学习兴趣。教学流程教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图(1)计算67 9456 9872 6789 7466 6568 7296 99做这些算式应注意什么?(2)填空( )十二 ( )三十( )( )( )( )( )( )( )( )(3)把口诀补充完整()六十八 七()六十三一九() 二九()三九() 四九()读一句口诀,写出两个乘法算式。三九二十七 五七

3、三十五 用口算:6742 94365630 98727214 67428972 74286636 65306848 72149654 9981口诀要说正确。(二六)十二 (五六)三十2612 56306212 6530三六十八 七九六十三一九(得九)二九(十八)三九二十七 四九三十六三九二十七 五七三十五3927 57359327 7535通过不同形式的练习,让学生能够使用基本运算技能,技巧,提高计算的准确性和正确率。通过做填空题来考察,学生对口诀是否掌握。通过多种形式充分练习来再次对9的口诀来巩固。运用等式写口诀来加强乘法口诀的巩固 教学流程教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图三、拓展练习1、填上合适的数()830 3()168()73 ()9446()24 7()64四、小结3830 35168973 49446324 7964通过不等式的练习,培养学生对9的乘法口诀灵活运用。作 业布 置练习二十二 2题板书设计整理和复习座旋转木6/元,8个小朋友玩1次旋转木马,一共花了多少钱?6848(元)答:他们一共花了48元。课后 回顾审批意见

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