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1、教育名言警句 1博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 (中庸) 2学而不厌，诲人不倦。 (孔子论语.述而) 3读书使人充实 ，思考使人深邃，交流使人清醒。( 美，富兰克林) 4敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。 (朱舜水集.劝学) 5今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。 (黄炎培) 6教育贵于薰习，风气赖于浸染。 (郭秉文) 7发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。 (陶行知，教育家) 8知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。 (普良尼施尼柯夫，前苏联农业化学家) 9读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲
2、学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。 (培根，英国哲学家) 10一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 (管仲，春秋政治家。) 11教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。(魏源，清朝思想家、史学家) 12教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究，而是要开阔年轻人的心胸，使其能尽力运用自己之所长。(洛克，英国哲学家) 13教育最伟大的技巧是：知所启发。 (亚美路，瑞士教育家) 14假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。 (夸美纽斯，
3、捷克教育家) 15懂得如何启发，使教人的一大艺术。 (阿米尔，印度尼西亚诗人) 16真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 17教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。 18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。 19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。(蔡元培) 20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。 21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律。 22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理。 (第斯多惠)
