《学校忠诚履职承诺书》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校忠诚履职承诺书（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品文档学校忠诚履职承诺书1 、严格遵守学校的各项规章制度，以身作则、身先力 行，发挥学生骨干在学生群体中的模范带头作用；2 、认真协助负责学生管理的老师开展工作，一丝不苟、 精益求精，保证所担负的工作任务按时完成、汇报及时、落 实到位；3 、自觉践行全心全意为同学服务的宗旨，心系同学、 甘于奉献，将同学们的满意度和支持率作为检验自己工作实 效的标尺；4 、积极开拓学生会发展的新局面，团结协作、众志成 城，真正贯彻“自我管理、自我教育、自我服务”的理念；5 、继续加强自身综合素质的培养，德行示范、学有所 成，不失信、不懈怠、不自满，立志成为一名德才兼备的学 生骨干；6 、尽心竭力、勇于担当，如
2、遇难以继续履职的情形， 应有自知之明、引咎辞职；既然已经选择加入学生会，我将奋勇争先、任劳任怨。“君子坦荡荡”，恳请学院老师、同学继续监督、检查我在 任职期间的表现！承诺人：？年？月？日教师履职履责承诺书为贯彻落实县局“作风转变年”活动有关精神，切实转 变师德师风，全面落实各项工作，本人公开承诺如下：一、确保履行师德师风十不准：1 、不准有违背国家法律、方针和政策的言行或参与赌 博、邪教等活动。2 、不准岐视、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生、用 粗鲁言行对待学生及家长。3 、不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、 违规强迫学生购买书籍、资料。4 、不准参加吃请、向学生和家长索要或变相索要
3、财物。5 、不准在招生、考试、职称评定、成果评审等工作中 弄虚作假。6 、不准纪律松弛、作风涣散、形象不佳、语言不文明、 衣着不得体、言行不检点、传闲话、恶意中伤、不良方式表 达诉求、拉帮结伙、搞不团结。7 、不准对教育教学工作敷衍塞责、旷课、随意调课、 停课、不备课、不批改作业、不与家长沟通、酒后上课、在 课堂上抽烟、打电话。8 、不准有偿家教、有偿办班、补课或从事第二职业。9 、不准加重学生课业负担或组织学生参加未经批准的 各类校外活动及商业性活动。10 、不准不尊重领导、不尊重同事、不服从管理、不服 从工作安排和调整二、如出现下列情形之一的，本人自愿接受责任追究： 一是“十不准”有两项未
4、做到的；二是本人工作因自身因素 发生重大失误的；三是本人出现严重违法违纪问题受到追究 的；四是因本人工作被网络、媒体关注、曝光，造成严重负 面影响的。承诺人（签字）：2 0 1 2 年2月20日梅列区实验小学教师忠诚履责承诺书为了积极响应区教育局和学校组织开展的“忠诚履责 爱生乐教”师德主题教育活动和“廉洁文化进校园”教育 活动，不断提高自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行 为，以德修己，以德育人，塑造教师队伍的良好形象，特作 出如下承诺：1 .依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结 协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。2 .忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做 好教学工作，不
5、敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故 意不完成教学任务，不传播有害学生身心健康的思想。3 .热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生， 不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生， 不公开排列学生的考试名次，不单纯以学生的学习成绩来评 价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中， 对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生， 对学习有困难的学生无偿辅导，自觉抵制有偿家教。4 .严谨治学，自觉提高自身业务素质，树立终身学习 的思想，与时俱进，不断更新知识、更新观念，增强创新意 识，改进教育教学方法，努力掌握现代教育方法和教学手段， 提高教书育人的能力和教科研水平。
6、5 .尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教 师在学生中的威信，不诋毁其他教师，不做有损害学校荣誉 和不利于同志团结的言行。6 .尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家 访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣 传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会 教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。不把自己应承担 的教育责任转交给家长。7 .发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有 偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和 礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家 长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，舌L罚款，不向 学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。8 .严格执行规定的作息时间，减轻学生的课业负担。 根据教学要求和学生实际，合理、精选，科学布置作业，作 业的份量和难度适合不同层次的学生；不布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩罚学生的手段，不占用学 生的活动课及休息时间。承诺人：二0 一 0年九月二十七日2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创# / 5
