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1、名师年度工作方案汇编8篇名师年度工作方案汇编8篇名师年度工作方案 篇1 今年是参加xx名师工作室的第三个年头，通过前两年参与工作室的各项活动，学习到许多，个人也有所成长。今年，我将继续充分利用这一平台，抓住时机虚心学习，努力进取，全面促进自身专业化开展。本年度的个人规划如下：一、自我剖析我从事小学数学教学工作近20年，工作认真踏实，有较强的责任心、事业心，积累了一定的教育教学经历，但与专家型的老师尚有一段间隔 ，自己在教育教学才能、教科研程度等方面都有所欠缺，教学中还存在诸多疑惑，教育理论与教学理论的结合，还存在着脱节现象，不可以活学活用。我平时注重各方面的学习，不断提升自身素质，能积极主动完
2、成学校分配的任务，并努力做到最好每项工作，但教学研究缺乏明确的目的，缺乏一定的体系，也不够创新。二、个人开展目的注重自身的学习，加强创新意识，培养创新精神，以课堂教学为主渠道，积极探究教学规律，把创新教育的施行贯彻于课堂教学的始终，把名师作为自己思想和行为的典范，在思想方面严格要求自己，努力使自己成为一个有较高道德修养的人民老师，并形成具有个性化的数学课堂教学形式。结合学校情况、学生特点，在名师工作室的引领下，形成明确的研究方向。三、详细措施1读书：参与工作室“悦读悦享”读书活动；读有关教育教学方面的书刊，读两至三本教育教学方面的专著，及时更新教育观念。不仅要读，而且要思，更要做到勤写读书随笔
3、，勤写读书心得，及时更新博客。2教学：努力探究新课程背景下的课堂的有效性。课堂教学中力争突出学生主体地位，让学生积极参与知识的形成过程，充分地尊重学生；注重培养学生探究学习、自主学习，合作学习的才能，培养学生的独立解决问题的才能和理论才能，培养学生的创新精神。与此同时，作一些尝试性的变革，上出兴趣十足，活力盎然的课。本年度积极承当校级研修课，并参与工作室送课到校活动，借助上公开课的时机，多与工作室的成员交流、讨论，打磨课堂教学程度，解决课堂教学中的一些疑惑，进步自己的教学程度。3教研：积极参加工作室和学校组织的每一次教研活动，认真考虑并虚心学习。听课时认真做好记录并及时进展点评，力争每次听课都
4、有自己的一点收获。在上好课的同时，认真撰写教学反思，总结平时教学中的得失，力请教学稳扎稳打。4课题研究：积极参加工作室课题研究，努力撰写有创新和理论价值的教育或教学论文，并积极投稿。用课题研究指导平时的教学，在教学中研究课题的实际意义，让课题研究与教学相得益彰。5辐射：利用名师工作室的平台学习最先进的教学理念，借助学校的教研活动，向全校的数学老师传播先进的教学理念和方法。希望自己在这个良好的平台上学习工作中得到成长，在方案施行中不断完善自我，汲取多方面的营养，期待着让自己的教育园地开出艳丽的花朵。名师年度工作方案 篇2 一、指导思想坚持科学开展观和以师德为魂、以人为本的教育理念，以求真、务实、
5、创新的工作作风和团结协作的团队精神，在合作中共进、在互助中成长，大胆探究，勇于创新，努力培养一支师德高尚，业务精良，创新才能强的学习型、研究型美术骨干老师队伍，为xx市美术教育事业作出奉献。二、工作目的立足于市局文件精神和学校实际，坚持以效劳中小学美术新课程改革为先导的方针，坚持自主学习与工作室活动相结合的原那么，以计算机网络技术等新型媒体为主要途径，开展教育教学研究活动，通过广泛读书、课堂锤炼、教学研讨、教育科研、撰写随笔等方式，促进全体成员的快速成长，打造名优群体，争创学习型、效劳型和创新性工作室，为xx市美术老师专业开展搭建平台。三、工作重点积极申报省市教研课题，争取立项，同时进展课题研
6、究。在课题引领下，深化理解研究现代教育理论，广泛搜集整理有效教学方法，审视xx市中小学美术课堂教学现状，实在解决当前美术教育教学中存在的问题，反思教学行为，理清思路，科学借鉴别人的有效教学的策略，在理论比拟的根底上力求创新，形成适应xx市城乡中学教学实际、促进学生和谐开展的有效教学策略体系。四、工作举措1.争创学习型团队将集中学习与个人自学相结合，实现成员学习每天不少于半小时，每人每学期至少有一篇读书体会、一幅原创美术作品与大家交流。成员自觉找差距，进展教学反思，并把纠正后的喜悦阶段性分享给大家。成员每月至少向工作室提供2篇高质量的教学反思记录。通过互帮互学、导师带徒等学习形式，确保80%以上
7、的成员养成通过学习解决问题的习惯，使成员学习才能不断进步。2.争创效劳型团队在xx美术教育和工作室建立、开展和管理等方面积极献言献策，并主动参与，积极为网站提供稿件，让本区域美术教育各项充满活力。在自身的美术教学中，因材施教，多欣赏，多鼓励，让每个学生都能体会到在美术学习中的乐趣。主动关心和培养青年老师，在教育教学活动中起到示范、引领、指导、辐射作用。3.争创创新性团队通过专家指导、名师引领、团队互助、研修理论，努力探究和构建符合广陵实际情况、促进人才成长，逐级辐射的学科骨干老师成长新形式，为今后xx市持续开展此项工作积累出有价值的经历和做法。在课题申报与研究中，找出xx市中小学美术教学中的薄
8、弱之处，依托新课程的教育观，科学、合理地探究出有效的解决方法，初步形成xx市小学美术有效教学策略体系。在活动的开展过程中，边学习进步，边理论探究，边总结反思，力争每一位成员在名师工作室里都能得到成长，在业务上至少有一个亮点，使自己成为同行中的佼佼者，并逐步形成自己的教学风格与特色。名师年度工作方案 篇3 指导思想畅谈教育理想、倾诉工作苦乐、分享教学经历。反思研究过程、共享学习资、携手共同进步。工作目的1、完善工作室建立2、重视课题研究3、加强学科研究方法措施1、加强迫度建立。拟定名师工作室学习制度、研讨制度。2、立足课堂教学。制定成员研讨课方案，互相学校，教学相长。3、加强合作交流。学校小语两
9、个工作室在活动中有所整合，互相促进，共同进步。详细安排1、认真制定并通过本工作室年度工作方案。2、召开名师工作室例会。讨论工作方案，确定工作室的读书推荐会、课例展示、网站建立等内容，明确成员职责。3、各成员制订个人年度专业成长规划，建立个人成长记录档案。4、向全校上同课异构展示课，并组织现场评课比赛。5、起草编写校本教材。6、工作室成员送课下乡。名师年度工作方案 篇4 一年之计在于春。xxxx年的春天正向你我走来，小语工作室又将开启新的征程。新的一年，我们将在过去的根底上扎实推进，探究更好的工作机制，创生更有效的工作方法。根据去年的工作室活动获得的成绩和缺乏，现拟就xxxx年的工作方案如下：一
10、、完善管理机制科学规划是确保名师工作室良性开展的先决条件。本年度的工作室在总结去年的经历和缺乏的根底上，主要从两个维度进展管理规划：一是在岗管理，激发自主、自觉参加工作室活动的热情和干劲。制定工作室活动章程，提出在岗研修学习要求，要求每位工作室成员都必须按时参加活动，因故不能按时参加的，应提出书面请假。连续三次以上未能参加本室活动的，视为自动退出本工作室。本工作室将根据需要补充新的成员。二是组织管理，强化催促和检查。按照市县人事科的考核要求，本工作室出台相应的对成员的考核制度。年终，每一个工作室成员要承受考核。考核形式分书面与当面两种。书面是填写考核表，写好总结。当面考核结合详细教研活动进展。
11、二、丰富活动形式1、读书学习根据市人事科考核细那么，每位工作室成员每学年至少阅读两本以上的教育专著，并且撰写不少于1万字的学习心得。经常撰写教学随笔、教学反思、教学论文，每位成员每学期不少于三篇。2、主题研修每学期都集中一段时间，开展主题研修活动。活动要求主题要鲜明，可以就名师阅读、课堂风格、教学改革、课题研究、教学主张提炼、学生核心素养培养等专题开展研修。要求人人参与，认真学习。3、课题研究本工作室的市级课题“文体意识观照下的阅读教学形式理论研究”已处于结题阶段，各工作室成员要继续将课题研究推向深化，上好公开课，撰写有一定理论深度的课题研究论文。4、会课活动作为老师，根基应该始终在课堂，名师
12、培养最重要的活动是会课活动。为此，每学期都要组织一至两次集体会课活动。每次会课都要有研究的中心，要有明确的主题，还要组织相关的说课和评课活动，如有条件，将特聘一些外地的学科专家。5、话题研讨本年度将定期组织沙龙活动，选择诸如“教育细节”“解读名师”“感悟成功”“小学老师的自我超越”“我心目中的课堂教学”“我的职业幸福观”等话题进展相关研讨。话题研讨的意义在倾听，在吸纳，在思辨，可以帮助培养对象走向开阔，走向深化，走向科学，走向建树。6、个别访谈定期访谈是名师培养最有效的方法之一，对培养对象具有特别重要的意义。本年度将针对工作室成员个体，进展一对一的评价和会诊。结合市县等各级教育主管部门组织的学
13、科教研活动，针对成员个体的需求，进展即时性点评和指点，也可以集全体智慧，解决培养对象个性问题，力求每一位成员都有长足的开展进步。名师年度工作方案 篇5 “名师工作室”是一个实现老师专业化开展的平台，很荣幸可以成为其中的一员。我希望可以通过这个平台在最短的时间内将自身的专业理论素养和进展教育教学理论研究的才能提升到更高的层次，早日成为一名真正的名师。因此，结合本人实际情况和个人开展目的，特制订本年度个人开展工作方案。一、 指导思想根据鸠江区教育局“名师工程”施行方案相关精神为总的指导思想，进一步落实名师工作室的总的开展目的和方案，认真完成各项工作，积极参与各级各类教学教研活动，努力提升自身教育教
14、学程度，不断增强自身才能和个人专业素养。二、 详细工作方案及措施1. 加强业务理论学习。利用课余时间完成一定的读书任务，至少研读2本以上的教育教学专著，并撰写读书心得。2. 积极承当公开课任务。本年度承当校级公开课至少1节，并多听名师课堂及名师工作室各小组组内成员课，取其之长，补己之短，听课评课过程中及时撰写听课心得。3. 撰写教学论文。积极撰写1篇教学论文，完成教学设计、教学随笔、案例反思、经历总结等至少1篇并争取参加比赛。4、参加工作室微信XX研讨活动。积极参加工作室建立的微信群备课或专题研讨活动，研讨课时备课或单元备课设想及需要解决的重点、难点和疑难问题。利用现代化的网络技术平台更好地完
15、成名师工作室的方案推进。以上是本人在本年度要完成实现的目的和方案，我会在相关指导思想和方针的引领下，努力完成自己的方案，力争在名师工作室各位成员和领导的帮助下获得显著的进步！名师年度工作方案 篇6 一、工作思路根据市教育局、市教育学院关于名师工作室建立、管理与施行的相关文件精神，坚持理论与理论相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原那么。依托工作室平台、利用工作室资，聚焦小学数学教学中的重点、热点、难点问题开展研究，努力发挥工作室先行理论、交流研讨、示范引领的作用，不断促进工作室成员老师的专业开展，实在履行名师工作室在学科教学上的“研究、辐射、引领”作用，积极落实立德树
16、人根本任务，为全市小学数学教学的开展奉献一份力量。二、开展目的1.结合5本以上书目的学习要求，通过理论书籍学习、反思心得撰写、观点思想交流，持续更新与进步工作室成员的教育教学理念。2.以问题为导向，积极开展课堂教学网络研修、理论研讨，使工作室成员在生本、学本课堂建立、课堂学习方式改变的理论中得到锻炼、获得提升。成为课堂教学形式革新的促进派、生力军。3.在工作室原有核心问题才能训练题编写和基于核心问题解决的学导课堂研究与理论的根底上，通过参与各级专题教研活动、下乡送教活动进一步梳理总结、理论推广。4.结合新一轮的课堂改革和作业改良要求，开展专题微课、专题分层练习的编制、研究工作，积累一局部理论和研究成果。三、
