建设创新型、学习型、服务型县局邮政工会的思考(张二霞)

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1、建设创新型、学习型、服务型县局邮政工会的思考为增进县局邮政公司的大力发展,顺应邮政公司的改革趋势,邮政工会应以建设创新型、学习型、服务型工会为目的,环绕加快邮政公司发展的主线,最大限度地组织、调动广大职工投身到邮政公司的改革和发展中,为推动邮政公司和谐、健康、迅速发展做出应有的奉献。现结合县局邮政工会的具体状况,将如何建设创新型、学习型、服务型县局邮政工会浅谈如下:一、 建设创新型工会,增进县局的整体发展。公司的长期稳定,是一种不断创新和提高的过程。邮政工会,作为邮政公司的重要部门,应根据邮政公司发展的规定进行不断创新和提高。根据县局邮政工会目前的状况,应从如下三方面着手进行改善和提高。(一)

2、思想创新1、变化老式的工会工作思想,要把此前的“职工要我做”变成“我为职工要做”,把“往年都这样做”变成“今年创新做”,把工会工作提前筹划好,做好,想职工之所想,急职工之所急,争取把问题解决在萌芽状态,不要等到浮现问题了才去解决问题。2、坚持“有位有为、有为有位”的工作原则。县局工会一定要充足结识到自己的工作职责,结识到自己对于公司发展和职工进步的重要意义,找准定位,明确工作思路,发挥自己的独特优势,做到在其位、谋其政、任其职、尽其责,多做得人心,暖人心、稳人心的工作,把好事办实,实事办好,让职工感受到工会组织的温暖,使职工亲身体会到邮政人们庭的温馨。 (二)机制创新1、不断完善创新县级邮政工

3、会的管理机制。根据目前县局邮政公司的发展趋势,邮政职工队伍重要集中在支局网点的特点,我局应当积极推动“重心下移”的管理体制,着力强化“支局管理”的工作职责,在支局网点选用一名责任心强、关怀职工、爱惜职工、热爱工会工作的支局员工担任支局工会小组长,支局工会小组长是最贴近基层职工的人,可以更迅速、更进一步的理解基层员工的工作生活状况,也只有这样工会才干真正的做到进一步基层、服务基层。2、不断完善创新扶贫帮困工作机制。在开展节日送温暖活动的基本上,进一步建立完善节日帮扶、平常帮扶、金秋助学等帮扶制度,进一步规范送温暖工作中的报批程序及帮扶流程,形成完整的帮扶体系,实现帮扶工作常常化、制度化、规范化,

4、保证帮扶工作的公开、公平、公正。同步,要进一步加强困难职工档案管理工作,实现困难职工档案数据管理动态化,对已脱贫的职工做到及时“消号”,对新浮现的困难职工及时纳入。(三)措施创新1、要变化老式的工作措施,找准工作立足点,善于搭建科学、高效、富有活力的工作平台。例如,在县局工会可以建立一种工会QQ群,把支局工会小组长和县局工会干部加入群聊,有什么新的政策和活动,可以第一时间告知到工会干部和支局工会小组长,再由她们负责告知到支局及网点的每一种员工,保证每一种员工都能知晓工会的新政策及新的活动;同步,在召集工会干部开会的的时候,可以实行“头脑风暴”法,人们各抒己见,为工会创新服务出筹划策。2、变化以

5、往老式单一的学习措施,在学习措施上,要讲求多样性、灵活性与指引性,做到集中与自学相结合,培训与会议相结合,调研与实践相结合等。要坚持把向课本学习、向实践学习、向职工学习统一起来。要倡导实践引导型学习,以座谈会、知识竞赛、实地考察等形式,增强学习针对性和实效性。同步要发明个人学习、团队学习的良好条件,完善学习制度和鼓励学习的长效机制,引导职工学习工作化、工作学习化。二、 建设学习型工会,提高职工的专业技能水平。 公司的迅速发展,离不开职工的专业技能水平,职工技能水平的高下决定着公司发展的进度。因此,建设学习型工会十分必要。当今是一种变革创新的时代,新知识新发明层出不穷,需要学习和掌握的东西诸多,

6、工会部门应从实际出发,加强职工的基本性学习、应用性学习和前瞻性学习,把职工的工作和学习紧密的结合起来,干什么就学什么,缺什么就补什么。其一,建立切实可行的学习制度,健全学习实行方案及考核体系,如:目的、内容、时间的安排规定、学习的方式、范畴、组织的措施等;要建立学习的奖励考核机制,抓好考核的措施、手段,先进的推评,奖励鼓励的贯彻等。如,县级工会可以把每月的第二第三个周一下午设为“工会学习日”,组织职工进行1个小时的学习培训,每次参与培训的职工每人可以得到10分的积分奖励。同步,县局工会还可以建设一种小型图书馆,图书馆可以由文体委员负责,职工可以持借书卡到图书馆借书阅览,每借书一次,可以得到10

7、分的积分奖励。每年的年终工会可以根据职工的积分的多少,选出1-5名予以相应的物质奖励,同步职工的积分还可以作为年终“工会积极分子”考核的重要根据。这样就能较好地调动职工的学习积极性。其二,选树推广先进典型,充足调动职工的学习积极性。 要哺育先进典型,采用典型引路、面上推广的方式,用先进典型的学习成果和工作业绩鼓励身边职工。如,县局工会可以通过举办读书报告会、学习经验交流会、学习成果报告会、知识竞赛等多种形式,总结树立达标的职工学习型典型,将创立活动中先进典型、先进事迹制成展板展出,起到宣传和示范作用。其三,设计丰富多彩的学习载体,注重学习实效。 开展“争创学习型组织,争做知识型职工”竞赛活动,

8、大力履行“四个一”筹划,即:每个组织拟定一种学习目的,读好一本书,学习一门储藏知识,为公司出一种金点子;开展“三比”竞赛,即:比学习、比技能、比奉献。要充足发挥工会工作的优势,设计实行内容丰富,富有新意的学习载体活动,吸引广大职工广泛参与,使其自觉在活动中受到熏陶,教育职工不断提高思想品德、技术业务和科学文化素质,从而建设有抱负、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。其四,充足发挥工会的“大学校”作用,定期组织职工进行多种业务学习和培训,开展业务竞赛和岗位练兵,提高职工的专业技能和综合素质,建设一支有水平、有技术、有活力、有发明力的学习型邮政职工队伍,使面对将来的邮政公司永远布满活力。三、建设服务

9、型工会,提高职工的幸福指数。 公司的发展离不开职工的努力,而职工在公司中获得的幸福感是其努力工作的保障。工会,作为公司的重要部门,是公司与职工联系的纽带和桥梁。一种优秀的工会组织,不仅要协助职工维护职工的合法权益,还要可以协助职工树立起积极的工作态度,可以激发职工的工作热情,全身心的投入到公司的发展中去。针对县局的实际状况,邮政工会应从如下方面出发来提高职工的幸福指数,从而增进县局整体的迅速发展。一方面,从邮政职工的切身利益出发,实行“送温暖”工程。邮政工会有关人员应不定期的与基层职工开展“心与心”交谈会,掌握职工的工作和生活状况,并通过实际行动来协助困难者解决实际问题,让基层职工从内心深处感

10、受到局领导的关怀,感受到自己是邮政局的一份子。另一方面,从邮政公司的长足有效发展出发,开展职工的合理化建议征集活动。邮政工会应在全局开展“合理化建议”活动,充足发挥职工的聪颖才智,让职工积极参与到我局的经营发展和制度完善的进程中来。职工可以环绕经营方略、管理方式、服务手段、体制改革、利益分派、环境改善等工作事项出点子,想措施。邮政工会应对职工所提建议进行审理,对被采纳的合理化建议进行归纳整顿,并安排专门部门进行监督实行。此外,为了有效的调动人们提合理化建议的积极性,工会还应对被采纳的合理化建议提出者予以奖励,鼓励职工为我局发展提供更多的意见。工会部门对合理化建议应真正做到有征集、有答复、有贯彻

11、。再次,从职工的精神和物质需求出发,建立好“职工之家”和“职工小家”,开展多种文化娱乐活动。邮政工会应根据我局的发展状况,在工作淡季多开展某些体育竞赛项目,并对获胜者和参与者分别予以奖励,丰富职工的业余生活。例如健步走、跳绳比赛、踢毽子比赛、乒乓球比赛等,参赛的职工不仅可以起到锻炼身体的作用,并且可以协助职工起到释放工作压力,增强团队合伙意识等积极作用,从而可以增进职工以更积极的心态、更饱满的工作热情投入到县局的发展中去。总之,邮政工会直接联系和服务职工,不仅是贯彻各项工作的组织者、推动者和实践者,更是县局吸引力、凝聚力和发明力不断增强的基本。邮政工会应从县局实际状况出发,建立健全多种维权机制和保障机制,邮政工会还要以改革创新精神加强自身建设,真正的把工会建设成创新型、学习型、服务型的组织。

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