小学少先队工作年终总结参考范文(2篇).doc

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1、小学少先队工作年终总结参考范文_年少先队工作的指导思想是深入学习贯彻_,以_和_为指导,以“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动为总揽,以体验教育为基本途径,继续深入开展“手拉手”活动和“雏鹰争章”等常项活动;要进一步加强自身建设,抓好少先队先进集体和个人典型的培养与宣传;继续开展好服务少年儿童学习、生活、健康、娱乐、安全等多方面需求的示范性服务项目,加大服务少年儿童健康成长的力度,推动少先队基层组织建设的新发展。一、学习贯彻_,深化体验教育,开展“实现宏伟蓝图,做好全面准备”主题活动。少先队组织学习贯彻_,要把_提出的全面建设小康社会的宏伟目标与当代少年儿童的成长紧密地结合起来,引导他们为实

2、现宏伟蓝图做好全面准备。要以丰富多彩的体验教育活动为载体,引导少年儿童领悟_的实质,知道一个思想_,了解一个目标全面建设小康社会的宏伟目标,确立一个志向为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。这项活动主要包括六项内容:“红领巾心向党”活动以领悟_的灵魂_为主题,引导少年儿童感受生产力发展所带来的巨大变化,感受文化事业发展所带来的新面貌,在此基础上引导少年儿童感受共产党员为人民利益无私奉献的崇高境界,使少先队员进一步明确党、团、队的特殊关系,培养对_深厚感情,进一步增强和坚定永远跟党走的信念和决心。“手拉手,话小康”活动以_提出的“全面建设小康社会”的目标为依据,了解当地近年来经济建设和社会发展取得

3、的新成就和实现小康的目标,通过写作、图画、制作等形式分别设计自己家乡和小伙伴家乡未来的美好蓝图。“养成道德好习惯”活动以_提出的“认真贯彻公民道德建设实施纲要”,“加强青少年的思想道德建设”为依据,继续贯彻共青团中央和全国少工委,通过反复的实践培养_个基本行为习惯,为少年儿童养成社会公德、职业道德和家庭美德奠定基础。“民族精神代代传”活动以弘扬和培育_提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神”为主题,引导少年儿童以少先队中队、小队的形式从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现表现出的民族精神,从历史事件和亲身经历的事情中寻找和发现表现出的民族精神,做一件能体现民

4、族精神的事,使少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心、自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。“争奖章,做准备”活动按照_提出的“坚持教育创新”,“全面推进素质教育”的要求,进一步深化“雏鹰争章”活动,创设新的雏鹰奖章,激励少年儿童积极、主动地参加活动,在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为实现宏伟蓝图,提高综合素质,做好全面准备。开展“中华少年小甲a足球活动”。根据_提出的“德智体美全面发展”和“开展全民健身运动,提高全民健康水平”的要求,开展足球游戏活动、足球文化活动和足球竞技活动。这项活动既是强健

5、少年儿童体魄的群众体育活动,又是少年儿童做好全面准备的重要内容,要在抓好学校小甲a足球活动的同时,积极探索,健全机制,努力做好社区推广工作。要按照“体验足球,快乐成长”的理念,让少年儿童体验“用心出智慧,配合力量,顽强能进步”的做人做事的道理。各级少先队组织要把“实现宏伟蓝图,做好全面准备”活动作为_年少先队的重点工作,充分认识这项工作的重要意义。活动所涉及的六项主要内容在“实现宏伟蓝图做好全面准备”的主题下形成一个有机整体,涵盖了_的教育和对全面建设小康社会目标的理解,把少年儿童应具备的民族精神、良好的思想品德和多方面的能力放在了突出的位置,也给少先队组织在不同时间段根据实际情况有重点地开展

6、某一项内容的活动留有创造的空间。各级少先队组织应结合各地实际,创造性地做好工作。二、按照体验教育的思路,继续深入开展“手拉手”活动和“雏鹰争章”等常项活动。要继续按照体验教育的思路深化“手拉手”活动。各级少先队组织要以“健康的少年儿童的和残疾的少年儿童手拉手”为主题开展形式多样的体验活动,向全社会宣传残疾少年自强不息的精神,使参加活动的少先队员在活动中获得助人为乐、珍爱生命、乐观向上的人生体验。“手拉手”活动还要高度关注进城务工家庭和城市低收入家庭子女的学习和生活,引导少先队员就近就便以大、中、小队和队员“手拉手”的形式给他们以切实的帮助。继续以“各民族少年手拉手”为主题开展好“各民族少年志愿

7、接待家庭活动”,有条件的地区也可以组织城市少年儿童到农村和贫困地区看望自己的手拉手伙伴。“城乡少年手拉手助学”活动要发挥教育对口支援捐赠中心的作用,帮助贫困地区儿童完成义务教育。要通过“城乡少先队大队手拉手互助互学活动”,进一步加强“手拉手”活动的机制建设。进一步坚持把“雏鹰争章”作为体验教育重要的评价体系和激励机制。发挥雏鹰奖章对体验活动的激励作用,坚持把雏鹰奖章作为衡量、评价少年儿童在体验活动中获得成绩的标准,在不同的体验环节应设置并颁发相应的雏鹰奖章,通过心得交流、体验日记等形式记录每个行为习惯养成的环节和过程,巩固体验活动的成果。要继续做好基础建设工作,保障少先队各项工作的顺利开展。农

8、村少先队工作要继续广泛开展“科技小能手、“文明小使者”活动,进一步健全农村基层少先队组织,以服务的手段加强和促进农牧区少先队组织的基础建设,逐步建立与农牧区经济社会发展相适应的农牧区少先队工作机制,促进农牧区少先队组织的活跃;社区少先队工作要加强社区少先队组织机构建设,形成设置合理、职责明确的组织保证机制,要围绕素质教育主题开展丰富多彩的体验活动,形成良性互动、各具特色的活动机制,发挥社区优势,整合社区资源,形成齐抓共管、大力拓展社区少先队工作舞台;少先队辅导员队伍建设要进一步加强,继续做好少先队辅导员培训工作,为少先队工作干部和辅导员的成长创造条件。三、继续开展好示范性服务项目,进一步加大服

9、务少年儿童健康成长的力度。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表,少先队独特的文化氛围是凝聚少年儿童的重要力量和激励少年儿童健康成长的重要因素,也是开展少先队教育的重要资源。要继续用少先队员的先进典型激励广大少年儿童,通过先进典型的培养和宣传展示少先队的优良传统和时代风采,进一步加强少先队文化建设,增强少先队组织的吸引力和影响力,推动少先队基层组织建设的新发展。积极开展富有儿童情趣的科普教育活动,要注重少年儿童参与活动的过程,注重科学精神的培养和科学意识与态度的确立。“少年儿童平安回家活动”要进一步充实活动内容,切实增强少年儿童全面的自我保护能力。大力宣传,保护少年儿童上网安全,抵制

10、各种不良信息对少年儿童的侵害。少年军校能够满足少年儿童意志培养的需要,进一步要加强规范化、制度化建设。要着眼于体验教育活动的实际,继续加大调查研究研究力度。广大少年儿童是我们的工作对象,不同的历史时期,生活在不同地域的少年儿童的思想、生活以及身心特点也各不相同,只有经常深入到他们中间,才能及时了解他们的所思所想,才能针对他们的需要,设计、开展丰富多彩的少先队活动。全州各级少先队组织要到基层中去,到辅导员中去,到少年儿童中去,和辅导员交朋友,和少先队员交朋友,不断增强工作的预见性和决策的科学性,使少先队工作更加充满活力,卓有成效。要进一步加强少先队信息工作。各级少先队组织要提高信息的时效性、针对

11、性和指导性,增加信息量;要围绕少先队文化建设进一步办好队报队刊,队报队刊要重点宣传各地开展体验教育的经验和作法,宣传少先队员在体验教育中取得的进步,切实起到为全队中心工作服务的作用。全州各级少先队组织要密切和少年儿童以及基层工作者的联系,树立服务意识;要把全部精力投入到工作中去,一件一件地抓,在狠抓工作落实上下功夫,抓出成效。全队要上下齐心协力,把有效时间更好地利用起来,多做一些实事,多做一份贡献。小学少先队工作年终总结参考范文(二)回顾本学期的工作,少先队工作紧紧围绕_教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教

12、育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养正教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。1.坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位行政精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早

13、餐。2.定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行中小学生守则和小学生日常行为规范,及时纠正学生中的不良风气。3.根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会,双周进行一次校会。4.加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开班主任会,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学

14、习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。三、认真组织丰富多彩少先队活动。少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了一系列的活动如,教师节感恩演讲比赛,感恩节系列活动等。总之,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。第7页共7页

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