第二单元我们周围的空气复习要点.doc

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1、第二单元 我们周围的空气复习要点 一、空气1、 空气的成分法国化学家 通过实验得出结论:空气主要是由氮气和氧气组成,其中氧气约占 。空气的主要成分和组成:空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质体积分数测定空气中氧气的含量 (1)实验原理: (2)实验现象: ; (3) 实验结论: O2约占空气体积的1/5,可支持燃烧; 2. 混合物和纯净物(1)纯净物: 。如氮气、氧气、二氧化碳等。可用专门的化学符号表示(2)混合物: 。如空气、海水是混合物。3.爱护空气(1) 空气的污染源主要有: (2) 保护空气的措施: (3)、三大环境问题: 、 、 。对应练习1属于空气的主要成分,且能够用以抢

2、救危重病人的气体是 ( )A氧气 B氮气 C稀有气体 D二氧化碳2.下列物质中属于混合物的是 ( )A.碳酸氢铵 B.氮气 C.空气 D.红磷3.下列物质中属于纯净物的是 ( )A.海水 B.液氧 C.土壤 D.加碘食盐4可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是 ( )A澄清石灰水 B带火星的木条 C燃着的木条 D分别加入蒸馏水5.下列物质适用于实验室测定空气中氧气含量的是( )A. 红磷 B. 炭 C. 硫 D. 铁6、下列有关空气各成分的说法正确的是( )A氧气的化学性质比较活泼,属可燃物 B氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C空气质量级别越大,空气质量越好 D二氧化碳含量

3、增多会引起温室效应,属于空气污染物7.诗词是中华民族灿烂文化中的瑰宝。下列著名诗句中隐含有化学变化的是( )千里冰封,万里雪飘 白玉为床,金作马 野火烧不尽,春风吹又生 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间 夜来风雨声,花落知多少 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干A. B. C. D.8空气成分中,含量最多的是 ,约占 ;其次是 ,约占 除此之外,还含有 、 和 。二、氧气1 物理性质: 2. 化学性质:(1)氧气的助燃性检验氧气方法: 。(2)物质在空气和氧气中的燃烧现象的比较物质反应现象(在O2中燃烧)化学方程式注意木炭发出白光放出热量盛有木炭的燃烧匙应由上而下慢慢伸入瓶中硫集气瓶中先装点水溶解二

4、氧化硫,减少对人体伤害和空气的污染)红磷 此反应生成的P2O5为白色固体。镁条铁丝 预先放少量水或沙,防止生成物溅落瓶底,炸裂瓶底铁丝在空气中不能燃烧对应练习1:下列叙述不属于氧气物理性质的是( ) A、能使带火星的木条复燃 B、密度比空气略大C、没有颜色,没有气味 D、不易溶于水2下列物质分别在氧气中燃烧,有二氧化碳和水生成的是 ( )A木炭 B硫 C石蜡 D磷 3.对氧气的化学性质叙述正确的是( )A化学性质活泼能与所有的物质发生反应B物质与氧气反应时一定发光、发热、产生火焰C、氧气有可燃性,是一种常用的燃料D、氧气能够支持燃烧,能与许多物质发生反应4.下列四种实验现象,描述正确的是( )

5、A. 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 B. 红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射5.对氧气的化学性质叙述正确的是( )A化学性质活泼能与所有的物质发生反应B物质与氧气反应时一定发光、发热、产生火焰C、氧气有可燃性,是一种常用的燃料D、氧气能够支持燃烧,能与许多物质发生反应6.做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先在集气瓶里装少量水或细砂所起的主要作用是A. 防止瓶底炸裂 B. 降低瓶内温度 C. 增加氧气含量 D. 吸收生成的物质7写出下列反应的文字表达式,并注明反应的基本类型:(1)铁丝在氧气中燃烧_; (_)(2)红磷在空气中燃烧_

6、; (_)(3)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气_ ; (_)3. 实验室制取氧气二氧化锰过氧化氢制取氧气加热氯酸钾制取氧气高锰酸钾制取氧气反应原理过氧化氢 水+氧气二氧化锰氯酸钾 氯化钾+氧气高锰酸钾 加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 试剂状态固态、液态固态固态反应条件气体发生装置收集装置 排水法(因为氧气不易溶于水) 向上排空气法 (因为氧气的密度比空气略大) 4.高锰酸钾制取氧气的步骤及注意事项步骤注意事项(1)查:检查装置的气密性方法:(2)装:将药品装入试管试管口要放 ,防止加热时,高锰酸钾粉末进入导管中,堵塞导管(3)定:将试管固定在铁架台上铁夹夹在离试管口约1/3处。试管口要略 倾斜,防止冷

7、凝水流到试管底部,使试管炸裂。(4)点:先预热,后对药品加热先预热,再固定加热(5)收:收集氧气待导管口有连 时用排水法进行收集,收集满的集气瓶瓶口应盖上玻璃片,正放在桌上(6)离:收集完毕,将导管撤离水槽(7)熄:熄灭酒精灯实验结束时,应先 后 。目的:防止水槽中的水倒吸入试管使试管炸裂 5.(1)催化剂:一变二不变 在化学反应里能改变 ,而本身的 和 在反应前后都不发生变化的物质。催化剂起催化作用 。说明:(1)改变化学反应速率,包括加快和减慢;(2)二氧化锰不是过氧化氢溶液分解的专属催化剂,还有其他;(3)不会使产物的质量增加和减少。(2)催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用。对应练习

8、1实验室制取氧气时,必须满足的条件是( )A必须使用催化剂B氯酸钾制取必须加热C必须用排水法收集D燃着的火柴检验是否收集满2用高锰酸钾加热制取氧气,反应时加进了二氧化锰,二氧化锰在该反应中是 ( )A催化剂 B氧化剂 C生成物 D反应物3.实验室用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是( )A.不能产生氧气B.产生氧气的速率慢C.产生氧气的总量减少D.没有氯化钾生成4、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:加热,检查装置的气密性,装药品,用排水集气法收集,从水槽中取出导气管,熄灭酒精灯,连接仪器。其中操作顺序正确的是 ( ) A、 B、 C、 D、5某同学用如图所示的装置在实验室加热

9、高锰酸钾制取氧气,回答问题:(1)指出图中较明显的错误: _;_;_;_。(2)反应开始前,应首先_; 图中收集气体的方法叫_ 法,这是利用氧气_的性质;此外,还可根据氧气_的性质,采用_法收集。(5)实验完毕后,应先_,再_其目的是_。6 过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:(1) 分液漏斗中应放入的物质是_, 锥形瓶中应放入的物质是_。(2) 要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置_(填字母)(3锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃。其原因是_。

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