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1、幼儿园小班月工作方案(合集15篇)幼儿园小班月工作方案1 安康领域：1、具有初步的平安意识，户外活动时能注意平安，不将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。3、知道冬季防寒保暖知识。社会性领域：1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵现象。3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域：能朗读简短56首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的根本方法，知道一页一页地看书。科学领域：1、在日常生活中，引导幼儿比拟两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。2、知道区分上下、前后里外的位置。幼儿园小班月工作方案2 马上迎来了三月份开
2、学季，小班的孩子们也会陆续来到园内，我们也应该要迎接新学期的到来，作为一名幼儿园老师，这也确实是应该要有的态度，作为一名幼儿园小班老师，我深入的感受到了这一点的，我如今对此也是充满了信心，对于即将到来的新学期工作，我也应该要做好一番规划。首先孩子们来到园内后，应该认真的做好育儿工作，保证孩子们可以在园内可以有平安的学习环境，三月份的工作当中，也是比拟繁忙的，确实在这方面需要及时的做好调整，这一点也是毋庸置疑的，需要做出相关的职责，需要保证孩子们可以有好的学习环境，平安始终都是在第一位的，这一点毋庸置疑，让孩子们可以在这样环境下面，做好这些细节，这是非常重要的，也是接下来需要在这方面，还是有许多
3、要维持下去的，我也是真切的体会到了接下来的工作压力，所以这是需要去做出准备的，作为一名小班的老师，我们如今深入的感受到了这一点。让孩子们养成好的生活习惯，让孩子们不把手或者玩具放到嘴里面，教诲每一个孩子养成好的卫生习惯，我对此也是深有体会的，我深入的感受到了这方方面自己所需要积累的工作经历，卫生习惯是非常重要的，让孩子们知道什么事情能做，什么事情不能做，培养孩子们的动手才能，自己可以完成的事情就自己完成，这是非常重要的，生活在这样的一个环境下面，应该要有所进步，如今天气逐渐回暖了，但是该注意保暖还是应该及时的提醒，关注孩子们在园内状态。在吃饭方面，让孩子们自己动手，包括如何正确的使用筷子和勺子
4、，这些都是应该要去做好的，还有就是在吃饭的时候一定要杜绝浪费，这是非常关键的事情，让孩子们可以养成一个好的生活习惯，作为幼教了，平时对孩子们的言传身教是非常重要的，这一点也是非常的关键，平时自己所作出的事情也是非常重要的，让孩子们可以有一个好的学习习惯，我深入的意识到了这些细节，作为一名幼儿老师，除了管理幼儿们在园内的一个生活和学习之外，还应该和各位家长们保持联络，清楚孩子们在园内是一个什么样状态，这一点无疑是非常重要的，需要及时的和家长们做好沟通，三月份工作会很繁忙，但一定会做出好的成绩来。幼儿园小班月工作方案3 一、安康领域：1、能高快乐兴上幼儿园，理解、熟悉幼儿园的生活。2、不害怕安康检
5、查和各种安康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。二、社会性领域：1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。3、理解自己，能感受周围成人的关心和保护，爱父母、爱老师、喜欢自己的家和幼儿园。4、享受与同伴分享的乐趣。三、语言领域：1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的根本内容，初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。3、引导幼儿说普通话，能用普通话进展语言交流。四、科学领域：1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并
6、对它们感兴趣。2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进展感知和探究活动，引导幼儿理解感官的作用。五、艺术领域：1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开场和完毕作出正确的反响。2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。幼儿园小班月工作方案4 本月主题：这就是我主题目的：1.幼儿建立最根底的生活常 规，引导幼儿按自己的标记使用自己的物品。2，稳定幼儿入园情绪，通过老师的表演和组织各种生动的教育活动转移宝宝的注意力，减少宝宝的哭闹。3，及时保证宝宝一定的饮水量，以免幼儿哭闹而导致身体缺水。4，让幼儿初步理解在集体活动中不分开教书。课程内容 第一周：本周主要注重
7、减少宝宝因生疏而产生的哭闹现象及幼儿常规培养，让幼儿尽快适应幼儿园生活环境。第二周：接待一些让刚入园的新孩子，让这些新孩子也渐渐的适应幼儿园 ，融入到班集体。第三周：语言：上学精神好爱画画的小黑数学：找同伴采花蜜识字：老师早我的老师本领大英语：Lets ChantLets Learn我的数学：认识高矮认识粗细科学：春天来了生活安康：开学了艺术：春天歌社会：爱心花园礼仪：上幼儿园第四周：数学：美丽的花儿花花床科学：春天的讯息英语：Lets Learn我的数学：高矮排序识字：握握手保护小草生活安康：不怕看医生语言：快乐花园含羞草艺术：小小蛋儿把门开社会：花儿对你说礼仪：升国旗幼儿园小班月工作方案5
8、 一、本月主题这就是我二、主题目的1、幼儿建立最根底的生活常规，引导幼儿按自己的标记使用自己的物品。2、稳定幼儿入园情绪，通过老师的表演和组织各种生动的教育活动转移宝宝的注意力，减少宝宝的哭闹。3、及时保证宝宝一定的饮水量，以免幼儿哭闹而导致身体缺水。4、让幼儿初步理解在集体活动中不分开教书。三、课程内容第一周：本周主要注重减少宝宝因生疏而产生的哭闹现象及幼儿常规培养，让幼儿尽快适应幼儿园生活环境。第二周：接待一些让刚入园的新孩子，让这些新孩子也渐渐的适应幼儿园，融入到班集体。第三周：语言。幼儿园小班月工作方案6 安康领域：1、能高快乐兴上幼儿园，理解、熟悉幼儿园的生活，幼儿园小班九月份工作方
9、案书。2、不害怕安康检查和各种安康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。社会性领域：1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。3、理解自己，能感受周围成人的关心和保护，爱父母、爱老师、喜欢自己的家和幼儿园。4、享受与同伴分享的乐趣。语言领域：1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的根本内容，初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。3、引导幼儿说普通话，能用普通话进展语言交流。科学领域：1、引导幼儿喜欢观察常见的事物
10、和现象，并对它们感兴趣。2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进展感知和探究活动，引导幼儿理解感官的作用。艺术领域：1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开场和完毕作出正确的反响。2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。一保教工作1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进展分区、集中、游戏等活动，设置合适小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园，幼教文案幼儿园小班九月份工作方案书。2、老师制定班级、主题活动施行方案及周逐日活动方案；3、老师、保育员共同讨论有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常
11、规。4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。5、开展“高快乐兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。二家长工作1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿开展目的。2、拟订新入园幼儿情况调查表，向家长进展问卷调查。3、学期初帮助幼儿准备好学惯用具以便让孩子能更好得投入学习。4、接送时的交谈等形式，理解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长理解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。三教研工作1、制订学期班级工作方案
12、。2、研究制定课题方案。3、制定班级主题活动内容，及周逐日方案。4、参加年段集体备课活动。班级绝大部分幼儿情绪稳定，高快乐兴地上幼儿园，也很快得融入幼儿园的各项活动，认识同伴与老师，特别有几个才能突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹，但未养成良好的进餐习惯，还需要一段家园配合教育的养成过程。在开展活动过程中发现本班家长配合老师工作的意识不高，搜集东西速度慢，这需要在今后工作中与家长在认真沟通，争取家长的支持与帮助，还有本班幼儿的自制力较弱，常规养成需要逐步培养。幼儿园小班月工作方案7 一、班级状况分析p 这个班的工作人员，以热心、耐
13、心、细心的工作态度，不仅很快适应了幼儿园的学习生活，也很喜欢幼儿园！这个班有一个孩子，包括一个男孩和一个女孩。孩子听得懂普通话，老师提出的常规要求在不断提醒下根本可以完成；喜欢游戏活动，玩得很投入。这个班独生子女占73%。大部分孩子被宠坏了，自理才能差，对老师提出的常规要求漠不关心。二、使命目的1身体发育：1、走路，跑步，跳跃，协调地在前面操练，爱参加集体活动，做模拟练习。2、练惯用颜色、纸、笔、泥、积木等工具和材料做出简单的作品。3、洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等。还有不要洒米。4、懂得远离大人，不要和生疏人一起去。5、学习简单的保护自己的方法。2认知开展：1、感知周围事物的颜色、味道、声音、
14、硬度等差异。2、喜欢接触大自然，关心保护身边的动植物，观察明显的特征。3、一一对应比拟数量、长度、高度、大小，区分前后。4、理解语言，按照说明，理解简单的故事。3社会开展：1、讲礼貌用语，不打人，不抢玩具，学会装玩具。2、爱幼儿园，习惯集体生活，爱老师，爱孩子，爱亲人。3、我喜欢玩玩具。我会轮流，等着，被提醒的时候遵循简单的规那么。4、不纠缠大人，独立玩耍，不发脾气。三、各方面的详细内容要求1日常工作：1、班级保健管理：在课堂上做好日常保健，让孩子在日常生活活动中得到细微的保养和照顾，承受科学的安康教育，获得良好的身心开展。2、儿童平安管理和教育：根据儿童的年龄特点，进展适当的平安教育，增强他
15、们的自我保护意识和才能。ent：2em；textalign：left；3、抓好幼儿生活常规和学习常规。2教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目的和任务的完成。3环保教育：1、通过秋游活动进展环保教育。2、通过典范、典范、故事、游戏等形式对幼儿进展环保教育。4家长工作：日常性的家长工作：1利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，理解和介绍幼儿情况，互相沟通提出建议等。2运用家园联络本，随时与家长获得联络，个别交换意见，互通情况信息。3以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育方案，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经历等。阶段性的家长工作：1家访：完成新生普访工作，获得家长配合、幼儿同老师建立初步信任关系。2家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节
