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1、 信息技术组工作计划 本学期在提高技术（通用和信息）课教学质量方面，组织科组教师仔细学习各项教学常规制度，苦练内功，务实创新。开展校本讨论，树立新课程教育理念，学习课程标准；坚持集体备课，评课；组织好本科组的公开课、观摩课和示范课，加强沟通与合作，不断总结提高；了解兄弟学校技术课程的动向，加强校际沟通和合作；以课标为本，以教材为纲，整合校内有用资源，挖掘身边生活中的素材，形成特色的资源。抓好会考备好工作，以“有用有效”为复习原则，争取20xx年高二技术科会考成绩更上一层。 详细工作安排： 1、完成“技术与设计2”模块的教学。本学期第9周前完成全部教学工作并进展作品评价、进展教学总结和学分认定方
2、案等。 2、根据学校规划进展集体备课和技术课程标准的学习，发挥备课组的教学核心作用，指定章节中心备课教师，提高备课效率。 3、鼓舞科组教师之间相互听课、评课，多沟通，提高教学质量和效率，提倡利用信息技术进展学科整合，做好课件、素材资源共享；依据学校教学工作安排开展“教学创优质，堂堂优质课”活动，争当受学生欢送的好教师。 4、高二技术科本学期进展7次会考模拟考。 5、除了学校的月考外，通用技术科每教完一章后，都会进展章节测试，旨在了解学生对所学内容的把握和运用，准时发觉问题，调整教学方法和策略，对缺乏之处进展加强和稳固。 6、探究通用技术课程和信息课程资源的开发、利用和治理，促进课程的实施和完善
3、。 7、加大对青年教师的帮扶的力度，将进一步开放老教师的课堂，多为青年教师开展一些学习熬炼活动。 8、以课改为载体，以追求课堂效率的最大化为落脚点，立足年级实际，有针对性地选择一些有价值的专题，开展小课题讨论活动。 9、开展科技竞赛，连续搞好竞赛培训工作，同时留意物色苗子，加强个别辅导，力争在今年的竞赛中取得更好的成绩。 10、组织学生参与第27届海南省科技创新大赛，并争取在大赛中获得好的成绩。 11、抓好会考备好工作，以“有用有效”为复习原则，争取20xx年高二技术会考成绩比20xx年更上一层。备考的时间安排为，备考时间从第9周开头到18周，分三个阶段进展，复习阶段、力量提升阶、综合训练阶段
4、。 信息技术组工作规划 篇2 本年度信息技术教研组工作以创新教育理论和新课程标准为指导，紧紧围绕学校和市教师进修学院的要求制订的今年工作规划，充分发挥现代教育技术在根底教育不同领域中的优势，坚固树立效劳意识，忠于本职工作，为推动我校教育现代化和信息化努力工作。 一、教学教研 1、学习新课程改革的新思想，围绕新课程确立主题，开展系列教研活动，增加教研组教研气氛，并能有效提高各成员的业务水平； 2、仔细备课，加强对教材的讨论和探讨，针对我校学生和硬件、软件实际状况进展授课，运用先进的教育教学理念和手段，上好每一节课； 3、积极开展教学研讨活动及信息技术创新教学教研活动，苦练教学根本功，创新教学。
5、二、业务培训 依据我校的实际对本校教师进展现代教育技术的使用培训，提升教师制作教学课件的力量和课程整合水平，提高教育教学质量。 三、信息安全治理 1、关注办公室、教室和学生气房电脑的正常运行状况，准时排解故障，保障信息技术课的正常教学教研活动和课程整合。并做好计算机设备的治理、维护、修理工作记录，更好的为教学效劳。 2、强化网络治理。确保网络的安全畅通，充分发挥网络的作用，更好的效劳于教学、效劳于提高教育教学质量。 3、加强网络防毒治理。应有较强的病毒防范意识，跟踪计算机病毒进展的最新动态，准时了解计算机病毒，特殊是有严峻破坏力的计算机病毒的爆发日期或爆发条件。效劳器要使用正版防病毒软件并准时
6、理新软件版本，定期进展计算机病毒检查。 四、加强信息技术课教研和信息技术与学科整合讨论 加大信息技术在课堂教学中应用讨论力度、努力发动全校教师讨论探究信息技术在课堂教学中的使用标准。积极开展信息技术与学科课程的整合课题讨论，重点讨论基于网络环境下的“教”与“学”改革的理论与实践问题。信息技术的应用于新课程改革亲密结合起来，提高全体教师对新课程的熟悉，积极实践新课程改革，把新课程改革与信息技术的应用和整合亲密结合。 五、微机室及相关工作 1、仔细做好电教常规治理工作。专人负责各功能教室，做到积极维护，随时可供使用。 2、做好全校的电脑及硬件的维护工作，做到有报修准时维护。 3、对教室的多媒体系统
7、和五楼多媒体教室系统做好日常维护工作，为学科教师的使用供应一切便利 六、其它方面 1、积极组织学生参与市教师进修学院组织的学生计算机操作竞赛，急躁辅导优秀的学生，争取优秀成绩。 2、信息技术组的教学效劳工作 我们在完成份内任务的同时，还要为学校的其它学科的教育教学工作赐予充分的效劳，强班级的多媒体设备的调试与维护、大量的信息收集与加工、课件的制作、校园网的维护，为学校教育教学现代化水平的提升供应最优的保障；为上级主管部门组织的各项活动供应场所、设备和技术效劳，保证活动的顺当完成。 以上是信息技术组本学期的教学规划，缺乏之处敬请领导批判指正。 信息技术组工作规划 篇3 一、指导思想： 以标准课堂
8、教学中教师的教学行为和转变学生的学习方式为重点，以提高学生技术素养为根本目的，以学校工作规划和教务处工作策略为指导；充分发挥教师主导、学生主体作用；将教师专业素养渗透到整个教研组工作中，促进我校信息技术与通用技术教学教研工作的进展，进一步提升我校信息与通用技术教育教学水平，确保我校学生顺当通过市学业水平考察。 二、工作思路 在新学期的教研组工作中，坚持以人为本的理念，与教师针对课程改革和实施过程中消失的问题共同研讨、共同查找解决问题的方法，提升各自的教研与教学水平和力量。针对高中信息与通用技术课程中的重点和难点开展专项讨论。组织信息与通用技术学科教师进一步加强理论学习，更新教育教学观念，狠抓教
9、学常规的落实，提升信息与通用技术学科的教学水平。 三、主要工作 1、在新的学期中组织本组教师积极参与各级教学与教研部门组织的各项教学教研活动以及学生有关的竞赛活动，如省教科所组织的“教学设计与课件制作网络大赛活动”及“全国中小学生电脑作品制作大赛”活动。 2、深入了解并准时解决教学中的困难和问题，总结、推广优秀教学阅历，探究教学规律，在实践中不断提高教师的教学专业水平和课程建立与治理力量。 3、连续讨论与学习信息与通用技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和阅历（如任务驱动法、工程学习法、探究式学习等），并恰当地运用在我校的信息与通用技术学科教学中，促进学生学习方式的转变。 4、连续推动
10、体备课制度，每周定时间、定地点、定课题和定主讲人进展集体备课，并将集体备课资料上传学校至校园网资源库为全组教师共享。由于学科的特别性，每课除了教案外还需有较完整的学生学习素材并有针对性的每章选择12课题作专题研讨有较具体的教后反思以提高课堂教学质量。 5、做好信息与通用技术课堂教学调研工作，加强本组教师间的阅历沟通。开展多种形式的课堂教学研讨和观摩活动，以期形成具有本地特色的课堂教学新模式。依据学校要求，每位教师每周听课不少于1节，本学期听课总数不少于15节。 6、抓好常规教学工作，严格根据预定的教学进度完本钱学期的教学任务。高一本期完成必修教材信息技术根底下半局部及技术与设计2的第一其次章内
11、容的教学，高二完成通用技术（选修5）家政与生活技术的教学，培育学生喜爱父母、喜爱家庭之情。在教学过程中要强调根底学问，重视教学方法，教学技能；注意教学生动形象，激发学生学习兴趣；培育学生思维力量，提高教学效果；注意讲练结合，充分发挥教师主导，学生主体作用；加强学生上机实践操作治理和引导，完善机房治理条例，约束学生不良行为。 信息技术组工作规划 篇4 一、指导思想 本学期我校将连续以县地教中心工作精神和学校工作重点为指导，充分利用我校现有的现代化教育设备，以教育教学工作为中心，全面推动教育信息化工程，为教学效劳，为学生效劳。从学校的教育和教学工作的实际动身，进一步完善学校教育技术装备建立，标准治
12、理，加强应用。连续开展整合讨论。加强指导，有效提高教师信息技术应用水平，努力提高师生的信息化素养，整体推动学校的教育现代化工程。有效、有序、有目的”的开展电教工作。积极协作学校完成各项任务，开呈现代教育技术应用的讨论，大力提升校园网在校园文化中的作用，深入讨论信息技术课堂教学，不断提高电教工作治理水平。 二、主要工作 1、强化教技工作常规治理 本学期，要连续加强信息技术常规治理工作，在硬件设备的使用和校园网络的治理方面做好以下工作： （1）要依据治理条例，加大检查力度，削减损耗，提高使用寿命。对机房的电教设备负责保管，并作好使用记录。 （2）完善借用登记制度。所借电教媒体、仪器设备等须登记，使
13、用后按时归还。 （3）定期检查修理。加强设备的维护和检修工作，检查器材使用状况，并随时修理各类故障，以确保正常使用。 （4）努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律力量，工作时间不上与教育无关的网站，不玩嬉戏，不利用网络谈天。 （5）加强网络安全，实时做好系统和软件的升级工作，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量削减计算机病毒的感染。 2、推动校园网站建立。 我校的校园网站已经建立，网站内容充实，信息更新准时。经过几轮的校本培训，局部教师都有了个人的网站。基于以上的实际状况，结合县电教中心工作意见，本学期校园网的建立要做好以下几项工作：
14、（1）加大校园网站建立力度，丰富校园网功能。 学校网站是学校对外宣传的一个窗口，一个好的校园网站，也应当是学校开展日常教育教学工作的信息沟通平台。努力为师生、家校构建互动、学习、沟通平台。进一步完善教师个人网站、教研组网站建立，在原有的根底上更进一步，让网站展现教师的风采。 （2）加强教育资源库的建立，提高资源库使用效率。 要进一步加强教师在使用资源库方面的培训，真正实现资源库的共建和共享。仔细整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等，把它们归入资源库或参加学校主页，做到科学、有序，丰厚学校主页的内容。并把教师个人资料的上传作为期末考核的一项内容，鼓舞教师开展个人资料的收集整理工作。通过学校
15、和教师的共同努力，进一步丰富学校资源库，实现资源共享。 3、大力开展教师信息技术的培训。 本学期，在原来培训的根底上，连续开展校本信息技术培训，使我校教师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展以下培训活动： （1）要求教师加强信息技术与学科整合的理论和技术学习，并注意对信息技术与学科整合教学的讨论。发挥我校多名教师在教学技术运用力量上的优势，以点带面，全面绽开讨论，积极组织教师参与区、市各种教育技术力量竞赛的活动，力争创出佳绩。 （2）多媒体课件的设计制作讨论。教师要转变电脑只是打字打文章的偏解，要多讨论多媒体课件的设计制作，特殊是青年教师要强化意识，领先把握这门技术，校级公开课建议使用多媒体课件，使自己成为合格的高素养的教师。
