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1、2023年家长委员会工作总结家长委员会工作总结1陈鹤琴老先生说过:“幼儿教化是一种很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面能单独胜任的,必需要两方面共同合作方能得到充分的功效.”如何从真正意义上实现家园共育,如何使我们的幼儿教化更贴近家长的须要,如何使家长能走在现代教化的最前沿.幼儿园家长委员会就在这其中起到了桥梁作用,它使家园之间走得更近,使我们的教化更有效,真正提高了我们幼儿园的信誉度、知名度.家长委员会是家长、幼儿园沟通中的重要桥梁组织,是家长为孩子健康成长发挥作用的平台.要使儿童特性真正得到健康发展,幼儿园教化当然重要,家庭教化也不行忽视.新学期在各班老师的举荐下
2、、在家长的协作下,博思幼儿园首届家长委员会于20xx年10月25号正式成立仪式,并召开了幼儿园家长委员会成员会议,大家安排了任务,制定了本学期家长委员会安排.通过本次活动,家长委员会成员协作幼儿园做好各项宣扬和平安工作,主动参加幼儿园开展的各种活动,提高家长委员会成员参加幼儿园管理与教化教学工作的意识,充分体现家长委员会成员的参加权、知情权、发言权和评价权.刚好把家长的建议和看法反馈给幼儿园,促进家园互动.下阶段工作展望:1、虽然家长委员会成员的增加,但在如何调动家长委员会成员的主动性,明确家长委员会的职责等宣扬、调整工作方面还要有详细方法,使家长委员会真正成为家长与幼儿园沟通的有效桥梁.2、
3、家长委员会的活动往往是固定在一个时间,这对于遇到问题的家长来说就缺乏了实效性.我们下阶段是否可固定一时间的基础上增设家长委员会紧急求助信箱,提高家长委员会工作效率.3、随着幼儿教化理念的不断更新,假如没有站在教化最前沿的.眼光,家长就无法理解我们在二期课改背景下的幼儿教化,就不能真正从利于孩子终身发展的角度动身,从孩子的实力培育动身,以一样的教化理念实施家庭教化.因此我们将邀请家长委员会的成员走进我们的教室、走进我们的教学实践活动,通过观摩、介绍、使家长委员会的每一个成员真正相识幼儿教化、明确教化理念的同时,也对我们的老师工作有了充分的相识和体验,更信任我们的教化工作.同时高素养的家长委员会成
4、员在实践中也会给我们的幼儿教化渗入了新的活力,如社会资源、幼儿在学习活动中的生活习惯培育等,使我们的教学活动更上一层楼.总之,对于幼儿园、家长共同参加的活动模式,对幼儿的发展是大有好处的,值得我们更多的去探究、探讨,我们将充分体现管弄幼儿园的办学特色和教化理念,有效增加老师、家长、孩子间的荣誉感和集体凝合力.家长委员会工作总结2孩子的成长过程中,家庭教化是其受教化过程的起点,最初的家庭教化的成败,干脆影响今后学校教化和社会教化的效果,家庭教化在孩子一生的教化中具有奠基的、特别的、许久的地位和作用。家长是子女的终生教化,是家庭教化的实施者,家长的素养,确定着家庭教化的培育目标、教化内容和教化方式
5、,在家庭教化中起着确定性作用,正如教化家福禄贝尔所说:“国民的生命,与其说操在当权者手中,不如说握在母亲自中”。因此,以家长素养为突破口,提高家庭教化质量,已成为社会各届的共识。我园对家长工作高度重视,家长工作不仅成为幼儿园、班级学年工作安排中重要的一环,更落实在每月、每周的工作日程中,成为评价幼儿园、班级保教工作的主要内容之一。现将我园家长学校工作回顾如下:一、班子健全,制度严格1、“校长”学习制度:2、家长委员会制度:成员:来自于各班级推选的家长代表性质:家长委员会是家长们的群众性的组织,协作幼儿园对孩子进行教化。任务:理解教化方针,树立新的人才观,明确教化在现代化建设中的地位和作用,了解
6、幼儿园在工作特点、任务和做法,并向家长和社会进行宣扬,热忱支持幼儿园健康有益的活动,为提高幼儿园的教化教学质量贡献计策。职责:(1)每个委员向其他家长、社会宣扬幼儿教化工作的意义、地位和作用。(2)参加幼儿园的各项工作管理,定期听取幼儿园园务工作,教化教学工作和卫生保健工作的汇报,并提出看法和建议,并将状况向广阔家长宣扬教化,在行动上赐予肯定的支持。(3)为改善办园条件,为幼儿创设良好的与教化相适应的环境,能够力所能及地为幼儿园办些实事。(4)平常每个委员可以以各种形式与幼儿园联系,使家长和幼儿园相互沟通、相互理解,同时能主动激励广阔家长为幼儿园献计献策。(5)参与并帮助幼儿园开展家长开放日活
7、动,了解家长对幼儿园教化教学、保教人员工作的看法和建议,刚好反馈给幼儿园。二、内容丰富,形式多样幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素养的提高,是综合素养的提高。在家长学校的教化内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:(一)专题性的家长讲座依据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教化教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等看法,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:大班幼儿入小学打算家园合作做好
8、新生入园儿童家庭保健常识等等。(二)小型家长会以班级为单位的家长会:一学期两次,向家长介绍本学期班级各项教化活动内容及家长协作的方面或汇报,幼儿以语言、音乐、劳动、自我服务等项目的内容展示给家长。(三)全园开放日每学期至少一次对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的一日生活程序及学习、劳动、嬉戏、熬炼等教学内容,并进行看法反馈。(四)家园亲子活动(1)家园同乐会:家长、幼儿、老师共同参与。项目有:欢乐冬令营相亲相爱一家人等。(2)“六一”联欢会、毕业典礼:大班家长与幼儿、老师共同参与活动,一起唱歌、跳舞,抒发对幼儿园、对老师的酷爱、眷恋之情。(五)科学育儿宣扬栏为了指导家长更好的科学哺育
9、幼儿,幼儿园以宣扬栏等形式向家长宣扬有关卫生、保健学问,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”;“爱护牙齿,防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、熬炼”;“合理膳食,均衡养分”;“微量元素的作用”等等,受到了家长的欢迎。(六)家园联系栏每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,刚好向家长反映本月的幼儿学习、活动内容。(七)园长询问幼儿园设立“园长信箱”,便利家长刚好与幼儿园沟通,园领导坚持深化到教化第一线,保持与家长的亲密联系,交换看法,如有的家长在教化孩子中产生了困惑,多次与园领导交换看法,征求教化方法。(八)积累教材幼儿园坚持订阅、收集家庭教化家庭保健报杂志及其他家教刊物作为学校的教
10、材,并积累各项讲座的讲稿。三、成效与体会幼儿园家长学校自开办一年以来,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长渐渐了解和明确了幼儿教化的特点、要求,能理解并主动协作幼儿园的各项教化工作,热忱为班级、幼儿园服务,幼儿园工作得到了家长的大力支持和社会的确定。在20xx年10月份我园还选了一大批的优秀家长。一年多的实践和探究,我们在“家长学校”办学工作中有了一些初步的体会和收获,也得到了上级有关部门的激励和指导,但离胜利家长学校还有很大的距离,我们今后将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,提高家长素养和家庭教化质量,使家长学校“抓一代促两代”,达到事
11、半功倍的社会效益。总之、幼儿园的工作,须要家长的理解与支持,只有放开心扉,将那些热心的家长请进来,通过脚踏实地地面对面的沟通,才能够和家长真正成为事业中的挚友、合作中的伙伴。家长委员会工作总结3开学伊始,我们班迎来了30多位小挚友,他们刚刚进入幼儿园,家长们对我们也很不熟识,对幼儿园的各项活动开展也不 了解。为了规范、协调家长参加班级的管理和监督工作,促进家园沟通、联动,帮助老师有效的管理好班级,主动为班级建设出言献策,我们班在开学的第一次家长会上成立了我们小五班的家长委员会。在开学的一段时间里,我就在主动酝酿这件事情,因为班级幼儿刚刚入园,家长之间还很生疏,我一边留心视察家长,一边了解家长的
12、家庭基本状况,做到心中有个大致的合适人选,以便有个临时的家长委员会的成立。因为是 小班第一学期,假如通过选举产生怕有肯定的困难,家长委员会工作是刚刚起步,许多事项留待以后改善,等家长之间比较熟识的时候,再通过选举产生正式的家长委员会。在第一次的家长会上,我特地就家长委员会的问题做了特地的介绍,他们都是第一次当上家长,自然对这个组织的性质和功能非常生疏。我主要从工作性质方面对家进步行宣扬。作为家长委员会的成员要主动参加班级管理和监督工作,家长委员会要维护好幼儿和家长合法权益,对我们班级的教化教学质量和师德师能师风做好评价和监督详细的比如关于班级环境、卫生、保育、教学、师风师德等等方面都可以主动的
13、提出看法和建议,家长有什么要求都可以主动反馈给老师。通过在家长会上的宣扬,家长们看到了班级老师的诚意,同时也树立了主子翁的意识。接下来,我把自己这段时间的视察和自己心中的人选拿出来和家长探讨,并承诺以后的家长委员会成员会通过选举产生。我觉得家长委员会成员肯定要“爱管闲事”,敢于直言不讳。开学初,文文爷爷对我很不满足,缘由是文文是老生,从以前的小班留下来的,她爷爷认为我只顾着去照看那些哭哭啼啼的孩子,冷落了他的孙女,我知道他爷爷的相识虽有偏差,但能干脆向老师提出来,也是很珍贵。另外欣欣的奶奶比较的有“维权”意识。来到班级前前后后的,上上下下的端详,发觉我们班级的卫生间没有隔壁班的干净,装修不好,
14、立刻提出看法,园里国庆节假期就重新装修了卫生间,我认为欣欣奶奶也是比较合适的人选。在班级委员会中,我们还须要男家长,他们思维方式不一样,许多时候,和我们女老师考虑的不同,所以,我通过视察,发觉安安爸爸算是全职爸爸,来幼儿园时间较多。我把自己的想法和大家一一共享,也让家长更加理解了家长委员会的作用,就这样,我们班的临时家长委员会成立啦。家长委员会果真在后来的许多工作中帮了我们很大的忙,因为我们班的保育员临时有调整,家长们的心情很大,聚集在校内打算找园长理论,大家心情不好,这时候,家长委员会成员主动提出,先跟班级老师沟通,家长把他们的不满和要求转达给我,我一方面做好家长的安抚工作,一方面主动把家长
15、的看法反馈给园领导,避开了家长们在心情恶劣的状况下沟通不畅,弄的家园关系惊慌。班级幼儿都比较的金贵,小孩子之间难免磕磕碰碰,许多时候我们家长委员会的成员总是替老师担当起一部分的工作,安抚家长,家长之间也相互传达着要相互体谅,也要多体谅老师的意识,这比我们自己来要求家长体谅的效果就完全不一样了,家长委员会的成员自身素养都比较高,大家相互影响,整体家长素养也在不断的提高。班级会有一些活动开展,家长因为不熟识,总会有畏难心情,这时候,我们通过家长委员会的宣扬,让他们带头参与,家长之间相互影响,班级活动中,家长参加的程度也特别高。班级成立家长委员会是对家长的基本敬重,是老师开展好各项活动一个有利的助手,是融洽家园关系的一个好的纽带。家长委员会工作总结4学校家委会主要做了以下几方面的工作:1、建立家庭与学校的绿色通道。依据学校设立的“家长接待日”,学校定期向家长开放。家委会委员主动协同校领导接待家长来访,对家长提出的问题进行归类整理,刚好解答,帮助家长解答感到困惑的和急需解决的问题。2、激励家长主动参加学校管理。学校向家长委员会成员颁发督察员聘书,家长随时可以到校监督学校教化教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化看法和建议