《语文学习必须养成的良好习惯董一菲.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文学习必须养成的良好习惯董一菲.doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 语文学习必须养成的良好习惯 董一菲语文学习须是“日有所读,日有所诵,日有所摘,日有所写”,我想问问孩子们这里的“日”,有什么活用,名词修饰动词,名词活用状语,那么怎么翻译?(每天)好。每天、每日,今天你读书了么?今天你背东西了么?今天你做摘抄了么?今天你写文章了么?“日有所读”,我们要读什么?首先是读经典,书籍这么多,浩如烟海,抓到什么读什么书,固然也可以,俗话说“开卷有益”,但是终不如有选择的读,更好一些,比如卡尔维诺说:“经典这种作品有一种特殊效力,就是它本身可能会被忘记,却把种子留在我们身上,经典作品是一些产生某种特殊影响的书。”什么是经典?经典可能被忘记,比如你小时候读弟子规三字经,
2、你可能会困惑,我没有全记住,我们忘了很多啊,但是忘记也不怕,因为经典是一粒种子,这种子到了一定年龄会产生一种独特影响。于丹讲过这一句话“读书是生命必需品而非奢侈品”,这句话更值得品味,读书相当于我们每天吃饭,喝水,是我们必须要做的,而不是奢侈品,说我今天特别有时间,我要读书了。给你一个建议,既然说“日有所读”,你每天抽出二十分钟时间读书就可以了,你再忙也能抽出二十分钟时间,一定要坚持下去。因为好习惯会影响你一生。语文学习必须养成的良好习惯语文学习须是“日有所读,日有所诵,日有所摘,日有所写”,我想问问孩子们这里的“日”,有什么活用,名词修饰动词,名词活用状语,那么怎么翻译?(每天)好。每天、每
3、日,今天你读书了么?今天你背东西了么?今天你做摘抄了么?今天你写文章了么?“日有所读”,我们要读什么?首先是读经典,书籍这么多,浩如烟海,抓到什么读什么书,固然也可以,俗话说“开卷有益”,但是终不如有选择的读,更好一些,比如卡尔维诺说:“经典这种作品有一种特殊效力,就是它本身可能会被忘记,却把种子留在我们身上,经典作品是一些产生某种特殊影响的书。”什么是经典?经典可能被忘记,比如你小时候读弟子规三字经,你可能会困惑,我没有全记住,我们忘了很多啊,但是忘记也不怕,因为经典是一粒种子,这种子到了一定年龄会产生一种独特影响。于丹讲过这一句话“读书是生命必需品而非奢侈品”,这句话更值得品味,读书相当于
4、我们每天吃饭,喝水,是我们必须要做的,而不是奢侈品,说我今天特别有时间,我要读书了。给你一个建议,既然说“日有所读”,你每天抽出二十分钟时间读书就可以了,你再忙也能抽出二十分钟时间,一定要坚持下去。因为好习惯会影响你一生。“日有所诵”,诵是背,必须要背诵,清代的张潮这样说:“藏书不难,能看为难。看书不难,能读为难。读书不难,能用为难。用书不难,能记为难。”这里最高境界是什么?(记)一定要记。你说我读了很多东西了,唐诗三百首、宋词三百首、我翻阅十遍,董老师告诉你,你不如背一下其中的十首,记诵是最重要的,记诵下来就是把他它储存下来。存在你的心灵中,还是那句话“经过岁月情感发酵,它会变成一颗种子,长
5、成大树”,这是很了不起的事情。犹太人被称为最聪明的民族,他们没有一寸土地,他们流浪,他有一道哭墙,在遥远的耶路撒冷,那里充满苦难和战火,但是这个民族是人类最聪明民族,各个领域里都有他们杰出代表,比如犹太人卡尔马克思,比如犹太人毕加索据说诺贝尔奖获得者当中,十个人就有八个犹太人,那么,犹太人为什么这么聪明,我们读读这则材料吧,犹太人孩子从三岁开始,三岁那是一个遥远的港湾,三岁开始每天接受六十小时教育活动,高中的孩子们你们每天教育活动是几个小时呢?如果我们感到苦,感到累,想想犹太人。基础教育以记忆为中心,什么是基础教育,高中以下教育都称为基础教育。“记忆”是教育的中心,就是教育从“记忆”开始。在语文课,我常这样说:“背下来,这诗文这么好,背下来是自己的,背不下来的是人作者的。”二十世纪那一代文化人,哪一个不是学富五车,满腹经论,中国当代教育能够培养“大家”么?不能够,为什么?没有“记忆”这个环节,我们都翻检自己的口袋,翻检自己心灵,翻检头脑,“唐诗三百”首我们会多少,“四书五经”我们会多少,“外国诗歌”我们会多少,每个人都可以追问自己,