中班数学公开课认识数字8教案

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1、中班数学公开课认识数字8教案中班数学公开课认识数字教案包含了,活动目标是在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义,运用目测、动手操作材料，感知数量8、体会数学活动的快乐教学准备。 教学目标:1、在活动中，通过对实际物品的操作，理解8的实际含义 、运用目测、动手操作材料,感知数量8、体会数学活动的快乐教学准备： 8的数字卡片，邀请8位大班幼儿,设置小超市dash；内置书、盒子、牙刷、笔、（物品图片)，幼儿练习本,教师图片等教学过程: 一、复习以内的任意数 1、为幼儿介绍超市，他们是来邀请大家去超市参加活动的。要求：在规定的时间内找出lquo；超市中任意物品的数量ro;，把数数结果展示在展

2、板。奖励一个星! 二、分享自己的发现,感知lsqo;8rsquo； 1、幼儿相续说说自己的发现mah；例3把勺子、4件衣服、5个小铃-请幼儿来说说自己是怎么发现数量的2、在超市里发现那么多的数量为的8物品,请问幼儿有谁认识8的?出示数字卡片8,一起说说像什么? 3、小结：8除了可表示超市里的那些物品外,请孩子来说说还可以表示其他物品？（还可以在自己的身体上找) 4、教师出示图片，请幼儿目测图片上的原形mdah;分别依颜色将图形分类，出数量是8的图形。三、寻找数量是的物品 、老师提供一些玩具，让小朋友数出8个2、可在班级里或幼儿园里找找有哪些东西是可用8来表示的。2家园配合:利用生活,游戏等，帮助幼儿充分理解81