贯彻实施“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案情况汇报

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1、本文由第一公文gongwen.1kejian 收集整理2贯彻实施“一准则一条例一规则”集中学习教化活动方案状况汇报近期以来,xx县纪委监察局围绕“一准则一条例一规则”集中学习教化活动方案,以“学习到位、建章立制、形成合力、强化督导”为举措抓好落实,为取得明显成效夯实基础。学习到位。实行集中学习与自学相结合,以原原本本学、逐条逐句学为思路,做到反复学、常常学,全面领悟精神实质,精确把握内涵要义,并在抓好学习笔记、心得体会撰写和应知应会内容的基础上,组织纪检监察干部谈感受、谈差距和不足,在思想碰撞中相互沟通,在相识深化中明确方向,在相互探讨中深化阐释、深化解读,增加实行的自觉性和主动性,切实提高其

2、拒腐防变实力。建章立制。建立了一套激励制约机制,如“目标激励机制”、“阅历沟通机制”、“效果验证机制”等等,通过系统的规章制度,要求、约束纪检监察干部把学习一准则一条例一规则作为一项重要工作来做,使学习与实践相结合,重在解决实际问题,提高执政实力与水平,真正使学习一准则一条例一规则达到教化、促进、提高纪检监察干部工作水平和实力的目的。形成合力。根据“工作主题化、主题载体化、载体详细化”的要求,紧密结合实际,不断创新载体形式,充分调动广阔纪检监察参加学习主动性,形成创建合力,把一准则一条例一规则作为纪检监察干部的“新标杆”、“防火墙”和“高压线,根据其主要内容,把相关规定延长到“八小时”之外,力争使其党性观念明显提高、纪律意识明显增加、思想作风明显改进、履职实力明显提升。强化督导。组织特地人员成立了6个学习督导组,实行督导组长负责制,深化基层开展督导检查工作,对学习效果不明显、支配部署不到位、学习结合不够好、人员到位率不高的机关单位或个人进行点名通报,同时结合目前纪检监察工作的热点和难点,找寻差距,开展自我剖析,自查自纠,切实把一准则一条例一规则的要求转化为纪检监察干部的自觉行动。本文由第一公文gongwen.1kejian 收集整理2

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