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1、最新部编版七年级语文下册期中考试题及答案【一套】满分：120分 考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。（35分）1、下列词语中注音有误的一项是（ ）A污涩（s） 蜷伏（qun） 咒骂（zhu） 郁闷（y）B忏悔（qin） 怂恿（sng yng） 娱乐（y） 煞白（sh）C惩戒（chn） 红绫（ln） 嗔怪（chn） 蹒跚（pn）D哺乳（b） 匍匐（f） 余晖（hu） 俯冲（f）2、下列词语中，没有错别字的一项是（）A默契海枯石烂诀别眼花瞭乱B嘈杂人声鼎沸制裁轻而易举C娴熟顾名思意幅射月明风清D藉贯粗制滥造荣膺一泄千里3、下面加点成语使用正确的一项是（ ）A湛蓝的海，洁白的云，时尔有几只海鸥
2、掠过船舷，眼前的一切真是栩栩如生。B它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密，可惜我知道的太迟了。C多年来,老校长为了这群孩子成长,起早贪黑，处心积虑，他的功劳不能忘记。D到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。4、下列句子没有语病的一项是（ ）A能否切实减轻学生课业负担，让他们分快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。B好读书，读好书，形成了习惯，你就可以与智慧结伴同行，与高尚朝夕相处。C我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主。D随着成渝城市群发展规划的公布，将助推南分站在新一轮发展的起跑线上。5、对下列句子的修辞手法判断错误的一项是（ ）
3、A你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀（拟人）B我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!(反复)C你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障（比喻）D我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜。（拟人）6、下列句子顺序排列最恰当的一项是( )花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。
4、ABCD7、古诗文默写。（1）_，影入平羌江水流。（2）夜发清溪向三峡，_。（3）岐王宅里寻常见，_。（4）_，落花时节又逢君。（5）论语中阐述学习和思考的辩证关系的句子是：_，_。（6）在现实生活中，人们常用“_，_”来表示要随时向周围有长处的人学习请教。（用十二章中的原句填空）二、文言文阅读。（15分）夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1用现代汉语翻译下面的句子。（1）静以修身（2）俭以养德（3）非淡泊无以明志（4）非宁
5、静无以致远2本文作者就哪几个方面进行了论述？从这几个方面又是怎样展开论述的？3作者写这封信的用意是什么？4文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。5读语段，完成下列写作训练：读_这句话我明白了_的道理，由此我想到了_的现象。告诉我们应该_。三、现代文阅读。（30分）1、说和做记闻一多先生言行片段(节选)臧克家“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起
6、劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱，他是无暇及此。闻先生的书桌，零乱不堪，众物腾怨，闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。”饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方
7、竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果。 他并没有先“说”，但他“做”了，做出了卓越的成绩。“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部校补赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。1第段引用闻一多先生的话开头有什么作用？2作者选取了哪些事例来表现闻一多先生“作为学者的方面”？请分点概括。3如何理解文中画线句子“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”的含义？4根据选文内容，
8、概括闻一多先生的形象。1 开门见山，直接点题，引出下文，将闻一多先生的行为和别人的行为进行鲜明的对比，表现出闻一多先生的优秀品质。 2 几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果；研究楚辞，校补赫然而出；对周易诗经庄子楚辞等进行研究，汇集成为古典新义。 3 这句话运用了比喻的修辞手法，将我们的民族比喻成一个病人，闻一多先生要寻找使我国民族文化繁荣昌盛的方法，体现出他心怀家国天下的崇高品质。 4 闻一多先生是一位具有严谨刻苦的治学态度和澎湃执着的爱国热情的学者。2、寻找三体人的“水滴”武器史峰在刘慈欣的科幻小说三体中，三体人之所以能奴役地球，是因为它们拥有一种非常厉害的武器“水滴”。“水滴”能撞碎所有物质
9、，它的硬度超乎想象：“水滴”撞穿地球，就如子弹穿过面包一样轻松随意。“水滴”超硬不是胡思乱想出来的，而是依照物理研究成果做出的合理构想。物质是由原子构成的，原子能再分解为原子核和电子。原子核还能再分解成质子和中子，合称核子。核子还能再分吗？以前是不能分的，可是用电子对撞机撞碎后，核子可以分成更小的粒子夸克。那么，夸克还能再分下去吗？从目前的技术手段来看，无法再分了。夸克是如何组成物质的呢？夸克可以相互结合，形成复合粒子。物理学家进行了大量研究发现，宇宙中的夸克组合居然都是“三个夸克组成质子”“两个夸克组成中子”的模式，没有发现“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克组合的复合粒子。难道不存在这
10、些夸克组合吗？科学家提出了假说：宇宙中应该存在“四夸克组合”“五夸克组合”或是任意夸克组合，只是限于人类的见识“太短”，尚没有发现而已。科学家又进一步从理论上推理出“四夸克组合”和“五夸克组合”的特殊性质：这两种组合中的夸克之间保持着极其恰当的距离，这种距离恰好能产生强力。强力、电磁力、弱力、引力并称维持宇宙存在与运行秩序的四大力，这四种力决定了物质的硬度。如果把电磁力给予物质的硬度指数定为l，那么弱力和引力给予物质的硬度指数可忽略不计。也就是说，如果没有电磁力，只有弱力或是引力的话，物质就软得拿不起来，几乎是没有硬度。而强力给予物质的硬度指数却是100。“三夸克质子”和“二夸克中子”中的夸克
11、们因为距离不合适，不会相互产生强力，所以质子、中子组成的物质都是普通物质，它们的硬度由电磁力提供。而“四夸克组合”与“五夸克组合”中夸克之间的距离恰好能相互产生强力，这种物质的硬度比普通物质硬100倍。说到这里，我们就明白“水滴超硬”的奥秘了：“水滴”由“四夸克组合”“五夸克组合”或是更多夸克复合粒子材料制成，这种材料称为“强相互作用力材料”，它的硬度由强力提供，所以坚硬无敌。其实，2013年科学家就在北京正负电子对撞机上发现了四夸克粒子，2015年清华大学教授又发现了五夸克粒子。这些都是在实验条件下发现的。此外，科学家还一直在宇宙中寻找“天然”的四夸克、五夸克或是更多夸克复合粒子。科学家推断
12、，找到大量的四夸克、五夸克复合粒子只是时间问题。而找到它们之后，制造“水滴”这种超硬的宇宙武器就要由幻想变成现实了（选自知识窗2017年第4期，有删改）1文章以刘慈欣的科幻小说三体开头，有何作用？2试分析第段中加点词语的表达效果。夸克还能再分下去吗？从目前的技术手段来看，无法再分了。3文中第段运用了哪些说明方法？有什么作用？4作者介绍“水滴”，为什么要用大量的篇幅介绍“夸克”？四、写作题（40分）走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激，比如“有家真好，那里充满浓浓的亲情；有朋友真好，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐”请以有_真好为题，写一篇600字左右的文章。要求：在题目的横线上填上适合你
13、写作的词语，使文题完整；叙述出具体的事情，说真话、抒真情；题目自拟，诗歌除外，文体不限；文章不得出现真实的地名、校名、人名；用规范汉字书写。参考答案：一 BBBBDC（1）峨眉山月半轮秋（2）思君不见下渝州（3）崔九堂前几度闻（4）正是江南好风景（5）学而不思则罔思而不学则殆（6）三人行必有我师焉二 1用恬静来修养自己的身心用节俭来培养自己的品德不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向不做到安静就不能高瞻远瞩。2作者就学习和做人两个方面进行了论述；无论做人；还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须要静，学习须要静，获得成就也取决于静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”加心对比，增强了论
14、述效果。3告诫儿子修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德。4非澹泊无以明志，非宁静无以致远。5示例：静以修身学会静很多人静不下心来，今天想学这个明天又想学那个，名目学了一大堆，而最终没有把哪一个东西学得扎实透彻，结果一事无成。要学会静下心来，认真的做好每一个环节，每一个步骤，专心的做好一件事情，做就要做得成功。三 【答案】1引出下文对“水滴”及“水滴超硬”原因的说明；增强了科普文的趣味性，激发读者的阅读兴趣。2“目前的”从时间上进行限定，说明现有技术手段还不能分解夸克，体现了说明文语言的准确性。3作比较、列数字，运用具体数字进行比较，更加突出“四夸克组合”与“五夸克组合”的物质坚硬无比。4因为“水滴”是由“四夸克组合”“五夸克组合”或更多夸克复合粒子材料制成，而其硬度由多夸克复合粒子的特殊性质决定，只有先弄清楚这些问题，才能解释“水滴超硬”的原因。四 页码 / 总页数
