教育演讲稿范文集合7篇

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1、撰写人:_日期：_实用教育演讲稿范文集合7篇 教育演讲稿 篇1 各位领导，各位评委，青年朋友们： 大家下午好！今天我演讲的题目是我,与教育共成长。 眼下，我们正面临着一派莺飞草长的明媚春光,这春光,与往年明显地不一样：广义地说,非同寻常的年是“xx”规划的开局之年,那万众高举的旌旗正迎风招展，点燃了我们胸中如火的激情;具体地看,“教育质量推进年”擂响的声声战鼓,也使我们秣马厉兵，斗志高昂!在这喜人而又逼人的新形势下，作为一名年轻教师,我常常止不住思想潮水的放纵奔流而不止一次地扪心自问：“为了开发去教育，我该做些什么” 答案是明确的,那就是:我与教育共发展!如果说，我们教育犹如一方千舟竞发的喧腾

2、海域,那么,我就要信心百倍地扯满自己的奋进之帆，两脚生根，目不斜视,决不窥测功利的风向,并调整好“教书育人”的舵位，在起伏前行的搏击中，争当一名跃身浪尖的弄潮儿! 首先,我愿与同志们齐心协力,将教育改革推向纵深。解放思想、转变思路，加大开放才能加快发展，这已成为人们的共识，教育也不例外。在经历了教育开放日，“千师进万户”等长效定期的活动之后，在感受到社会各界对教育的关注和理解之时,我才深知，虽然教师岗位平凡，但肩负的却是崇高而伟大的历史使命。改革后的新型教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民素质的提高,关系到国家的未来,我怎能懈怠! 其次，我愿与老师们一道,努力追求自身的现代化。要实现教

3、育现代化，师资队伍的现代化至关重要。我身边的许多老师,没有因为身体或年龄的原因而放弃现代教育技术的学习，没有因为家庭生活的变故而耽误自身“现代化”的进程。看到他们为之付出的努力，我确实受到不小的触动。身为一名青年教师,还有什么理由停滞不前,甘于落后呢 当然,教师的“现代化”并不是一句空话。面对当前“减负增效”、“轻负提质”的新要求，我们青年教师更应该自觉地变压力为动力,在课堂上严格实施正确的教学流程管理，让学生劳逸结合、放飞心情、融入生活,真正享受快乐幸福的童年。 虽然我已有了十几年的教书经历，也取得了一些微不足道的成绩，但处在这大发展大跨越的关键时期,我仍有必要给自己提出如下要求:献身教育、

4、甘为人梯；热爱学生、诲人不倦；严于律己、为人师表。这看似老套的话语,实则蕴含深厚。当今社会,物欲横流，有了献身教育、甘为人梯的精神，才能坚守住三尺讲台;有了关注和爱护、激励和引导,才能使学生树立起理想的信念;有了身体力行、率先垂范的精神，才能得到学生、家长和社会的认可和赞赏。我要胸怀理想，充满工作激情,不断充实提高自我,将爱和美播洒在学生的心田。 我知道,教师的成长发展是一个渐进的过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因,才是自我完善的真正动力。我希望,用我的爱心帮助学生撑起一片理想的天空，让他们的人生充满奋进的动力;通过我的引导，教会学生用自己的头脑和双手大胆探索,不断地去寻求和发现真理，让

5、祖国的未来在他们的手中建设得更加美好! 我，愿与教育共成长!教育演讲稿 篇 世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予,是自我牺牲。 为了报答老师对我的爱，更为了所有需要爱的孩子。一九九四年我依然地站在“人民教师”的伟大行列。当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天

6、的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。 还记得那是一九九七年的夏天，当时我担任学前班的班主任工作。一天，我们班上来了一个智力有缺陷的男孩。说实话,当时我这不想收,全班六十多个孩子还教不过来呢，哪能为他再分一颗心呢。可是当我看到孩子那种乞求与渴望的目光,听到他那口齿不清的“老师好”还有那双白胖的小手握着我的手时，一股无形的爱的温泉涌上心头,从那天起，他成了我们班一名特殊的学生。 我开始细心地观察他，发现他不愿意和小朋友接触,却喜欢和我说话。于是，我有空就同他聊天，有意识地锻炼他的语言能力，教他正确的咬

7、字、发音。同时，我还让孩子们多关心他、多亲近他、多和他说话、陪他到操场上玩耍、锻炼身体。渐渐地他那原本笨拙的身体变得轻盈了许多,走起路来也稳当了，还能高抬腿跑步了，上课也能安心听讲了，教的生字也能读出来了。每当我看到他和正常的孩子一起玩耍一起做游戏，享受着他们带来的快乐时,我的心就感到无比的甘甜。我真切地感受到，我的爱并没有白白付出,换来的是孩子可喜的进步。 时间过得真快，如今的我在教育战线上摸爬滚打近十个春秋了。那个孩子已经是我校一名六年级的学生了。现在，我担任六年级的音乐课教学。开学的第一节课,我早早地来到了班级，我的目光在教室里搜寻着,终于我又看到了他,我急忙走过去问:“你还认识我吗？”

8、他抬起头微笑着望着我。看到他有些迷茫的眼神，我感觉到他似乎已经不记得六年前的事情了，也不记得六年前那个疼他、爱他、为他付出了很多心血的李老师了。 上课的铃声，打断了我的思绪。课上，我们学习了歌曲祖国像妈妈一样。歌曲学会之后，我说：“谁愿意到前面来演唱这首歌呢?”当时,有很多孩子踊跃地举起了手。这时,在我的眼前又出现了那只白胖的小手。于是,我把他叫到前面来,看着他很认真、很投入地用不太清晰的声音和有些走调的旋律唱歌时,我的内心有一种莫名的感动。心想,这一定是唱给他妈妈的,因为他很爱他的妈妈。有一次，他妈妈生病了，他在病床前哭着对妈妈说:“妈妈,你不能生病,你快点好起来吧,你要是病倒了,就没有人疼

9、我了！”想着这些,我的眼睛湿润了。歌唱完了，我问:“你为什么要唱这首歌呢？”当我听到他含糊不清，而又非常肯定的回答时，我的心灵被震撼了。他的回答只有三个字“我爱国”此时，我的泪水再也控制不住地滚淌下来。伴着孩子们雷鸣般的掌声，他笑了，笑得那样灿烂,那样自豪。 “我爱国”这充满爱的语言竟然能从一个智力不全的儿童的口里说出来。这爱是从他内心深处迸发出来的,那又是谁给予他博爱的胸怀呢?当然,是塑造人类灵魂的工程师；是孩子踏上人生旅途起点的领路者;是孩子构筑人生大厦的奠基人教师。人们常说教师的事业是叶的事业，也是爱的事业。有一首歌中唱到： “啊，只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是的,歌声

10、道出了社会的呼唤，只要有奉献精神，人与人之间将会达到和谐圆满,师生之间将会达到互敬互爱。朋友们，就让我们在教育事业中尽最大力量,多献一份爱，多发一份热。共同为我们欣欣向荣的祖国添一份明媚的春光！添一片绚丽的春色！让爱在教育事业中永远闪光吧! 教育演讲稿 篇3 我竞争的是教育技术处副主任职位,下面我向各们领导陈述我的工作经历、业绩以及工作设想。 一,工作经历和业绩1994年，我于白城师专教学系毕业后，被分配到原安广师范学校工作。995年9月，任校长办公室干事，主要负责公文起草和计算机管理工作。98年我承担网络管理和硬件维修维护及计算机教学工作，此期间,在国家级刊物课件与论文荟萃上发表了多媒体网络

11、型MCAI系统发的实践与思考、初等函数图象与性质教学软件简说等文章。其中多媒体网络型MA系统开发的实践与思考这篇文章被收入吉林省教育信息港网站。同时还参与了国家“九五”重点课题校园网络资源的优化配置与高效开发的开发与研究。近年来,在全省举行的软件大赛上,我编制的初等函数图象与性质、教学决策系统等软件分别获得了一、二等奖。202X年，我承担网络系统管理与网络安全管理、全校计算硬件的维修维护、校园一卡通管理系统的安装维护等工作。在完成本职工作的同时，还承担了教师网络技能培训、校园网络资源的优化、开发以及我校在北大附中网校上独立运行的灵犀心理版中的灵犀论坛、灵犀热线、灵犀测试三个交互性栏目的程序开发

12、工作。在整个工作中,我一贯地坚持谦虚谨慎、求真务实、不计个人得失的工作作风。为了提高网络管理与维护的专业水平，确保校园网络的安全运行，我参加了由国家教育部中央电教馆在北京举办的校园网络管理培训班,获得了“美国尤力专用服务器认证”和中央电教馆颁发的“校园网络管理资格认证”。 上述工作经历及工作成绩为我做好教育技术工作奠定了坚实的基础。 二、工作目标 为了充分保证学校信息化管理和信息化教学顺利进行。目前，我院已经架设千网：在硬件方面，校内实现了科科通、人人通、院院通；校外实现了校校通;可以说这四“通”为我院摆脱升格后的困境,早日实现全方位的信息化管理和信息化教学，最终创设“型校园”奠定了坚实基础。

13、为实现这一目标,作为学校的教育技术处应从下面几方面开展工作。 1、强化内部人员专业技能和专业素质,为学校信息化教育教学提供坚实的技术保证和未来教育技术的科研能力。 、加强各科信息采集员的管理，提高信息质量和数量,同时配备相应考评制度,激励刺激用户，从而提高信息的利用率,为全院职工素质提高提供最优质的信息资源。 3、组织学科带头人和专业技术人员搞好资源优化和资源开发。为学生和教师的教与学提供第一手资料。为我院未来的资源库建设奠定基础。 4、结合本院教育管理中所存在的问题,将自行研发经济适用的管理软件：如:电子排课系统、附中课堂实录自动管理系统、学生管理系统、网上考试、试卷生成系统、网上民主测评、

14、教学决策系统、人才资源管理系统,实现教学和管理法制化,科学化、提高管理水平和效率。 5、在原有基础上进一步发展远程教育,促进校校通工程和继续教育工作的深入开展。 、用现代教育技术促进职前和职后培训的一体化。 、为了全面推动松原教育的发展,设计构建松原教育信息中心网站。同时还要组建教育软件和网络构建的研发基地,为学生提供实践机会,使他们在以后激烈的市场竞争中更具实力,为学校创造更大的社会效益。 如果我能得到大家的信任，被聘任为该职位，我一定不遗余力地为做好上述工作贡献自己的全部力量。最后让我们携手共建“型校园”,凭借对这一教育改革的制高点的占有，实现跨越式发展，尽快使我校从困境中走出来,进而带动

15、松原教育的发展。 教育演讲稿篇4 我竞争的是教育技术处副主任职位，下面我向各们领导陈述我的工作经历、业绩以及工作设想。 一,工作经历和业绩 年，我于毕业后，被分配到学校工作。年月，任,主要负责（工作描述、工作经历、工作成绩)。在整个工作中,我一贯地坚持谦虚谨慎、求真务实、不计个人得失的工作作风。上述工作经历及工作成绩为我做好教育技术工作奠定了坚实的基础。 为了充分保证学校信息化管理和信息化教学顺利进行。目前，我院已经架设千网:在硬件方面,校内实现了科科通、人人通、院院通；校外实现了校校通；可以说这四“通”为我院摆脱升格后的困境，早日实现全方位的信息化管理和信息化教学,最终创设“E型校园”奠定了坚实基础。为实现这一目标，作为学校的教育技术处应从下面几方面开展工作。 、强化内部人员专业技能和专业素质,为学校信息化教育教学提供坚实的技术保证和未来教育技术的科研能力。2、加强各科信息采集员的管理，提高信息质量和数量,同时配备相应考评制度，激励刺激用户，从而提高信息的利用率，为全院职工素质提高提供最优质的信息资源。 、组织学科带头人和专业技术人员搞好资源优化和资源开发。为学生和教师的教与学提供第一手资料。为我院未来的资源库建设奠定基础。4、结合本院教育管理中所存在的问题，将自行研发经济适用的管理软件:如：电子排课系统、附中课堂实