人教版九年级化学上册期末模拟考试附答案.doc

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1、人教版九年级化学上册期末模拟考试附答案(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()A加热前试管外壁干燥B加热不均匀,局部温度过高C试管口略向下倾斜了D试管夹夹在试管中上部了2、用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是()A红磷燃烧,产生白烟B瓶中液面先下降,后上升C瓶中液面最终上升至1处D水槽中液面下降3、下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是()AH2O一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B4H4个氢元素CCa

2、+2一个钙离子带二个单位正电荷D2CO2两个二氧化碳分子4、下列关于水净化过程中常用方法的说法正确的是()A明矾可以促进水中悬浮物的沉降B过滤能除去天然水中的所有杂质C活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水D过滤或加热均能使硬水转化成软水5、化学方程式aC2H2 +bO2cH2O+dCO2配平后a、b、c、d之和为()A15B14C13D106、用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是()A把pH试纸浸入待测液 B用湿润的玻璃棒蘸取待测液C把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D测出石灰水的pH为12.47、下图表示某化学反应的微观示意图,依

3、据图分析判断,下列说法正确的是()A甲物质由5个原子构成B化学变化的后硅元素的化合价不变C参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等D参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为l:18、吕氏春秋记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是()A合金的熔点一般比其组分低 B合金的硬度一般比其组分大C合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D合金的耐磨性一般比其组分好9、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是()A由实验甲可知金属活动性:AlCuB由实验乙可知金属活动性:CuAgC由实验甲、乙、丙可知金属活动性:

4、AlCuAgD实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究10、欲配制10.0%的NaCI溶液50g,部分操作如下图所示,正确的是()A 取固体 B称固体C量取水 D写标签11、不使用其它试剂,利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用),也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是()AH2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3BBaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3CNa2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2DH2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)212、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是()A不同元素组

5、成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质B水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同CNa+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8D同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率13、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()A测定空气里氧气的含量 B检查装置的气密性C验证质量守恒定律 D证明CO2密度比空气的大14、水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A工业废水需要处理达标后才能排放B明矾可以使硬水转化为软水C蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化D蒸馏水、自来水都是纯净物15、四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得

6、反应前后各物质的质量分数如图所示则有关说法中不正确的()A丁一定是化合物B乙可能是这个反应的催化剂C生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1D参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和16、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是()A反应属于氧化反应 BX的化学式是Ag2SC反应前后元素的种类不变 D反应前后所有元素的化合价都发生了变化17、推理是化学学习中常用的方法,下列推理正确的是()A化合反应的生成物只有一种,所以生成一种物质的反应一定是化合反应B同种元素的粒子质子数相同,所以含有相同质子数

7、的粒子一定属于同种元素C有机化合物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机化合物D酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石蕊变红的溶液一定显酸性18、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指()A原子B分子C元素D单质19、下列说法中正确的是A红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体D木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光20、下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是( )A“春风又绿江南岸”包含了化学变化B“日照香炉生紫烟”包含了化学变化C“北风卷地白草折”包

8、含了物理变化D“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”前者包含了化学变化,后者包含了物理变化二、填空题(共3小题,共12分)1、从下图选择仪器,配置60g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。(1)需要称量NaCl的质量为_g。(2)量取水用到的仪器有_(写名称)。(3)从配好的溶液中倒出10g,其中溶质和溶剂的质量比为_。2、用化学符号表示:(1)金刚石_; (2)磁铁矿的主要成分_;(3)儿童缺少_元素严重时,会得侏儒症;(4)相对分子质量最小的氧化物_。3、化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。(1)化石燃料燃烧产生大量CO2,加剧了大气层的_效应。(2)油锅起火可盖上锅盖使火熄灭,其灭火原理是_。(

9、3)大米中含有的糖类物质主要是_(填名称)。(4)儿童患佝偻病、骨骼疏松是因为缺少_元素。(5)用铁制作炊具是利用其良好的延展性和_性。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、结合下图仪器,完成粗盐提纯实验中的有关问题。(1)仪器的名称是_。(2)在过滤粗盐水时,除用到,还需要用到图中的一种玻璃仪器是_(填名称)。(3)蒸发结晶食盐,除用到,还需用到图中的仪器有_(填序号)。(4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是_。A当加热至有晶体析出时,即停止加热B当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热C当水分完全蒸干时,即停止加热D蒸发皿应放在石棉网上加热,防止破损2、课外活动小组的同学利用下列装置

10、进行实验 室制取氧气和验证氧气的化学性质实验。请回答下列问题。(1)指出图中标有数字的仪器名称。_;_。(2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时应选用_(填序号)发生装置,写出该反应的文字表达式:_;若要收集较为纯净的氧气最好选用_(填序号)装置。(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_(选填“a”或“b”)口进入F中。若用F装置进行排空气法收集氧气,验满的操作和现象是_。四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、合金种类多、用途广,“黄铜”是铜、锌合金,它可以用来制造机器和电器的零件等,为了

11、测定某黄铜样品中锌的质量分数,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,实验数据如下:(烧杯质量均为50g)甲乙丙烧杯+稀盐酸质量133g123g123g加入黄铜样品质量20g24g20g充分反应后,烧杯+剩余物质质量152.8g146.8g142.8g请回答下列问题:(1)_同学取用的稀盐酸和样品恰好完全反应,他制取的氢气的质量是_。(2)计算黄铜样品中铜的质量分数。2、化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将12.8g已生锈的铁片,放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外,不含其他杂质)。(1)生成氢气的质量为_g;(2)

12、所用稀盐酸中溶质的质量分数为_;(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为? (写出计算过程)。参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、C3、D4、A5、C6、C7、C8、B9、D10、D11、C12、D13、C14、A15、C16、D17、D18、C19、B20、B二、填空题(共3小题,共12分)1、6 100mL量筒、胶头滴管(顺序可变) 1:9 2、 C Fe3O4 Zn H2O3、温室 隔绝氧气 淀粉 钙 导热 三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、酒精灯 漏斗 B 2、酒精灯 集气瓶 B 过氧化氢水氧气 D b 将带火星的木条放在b口处,木条复燃,证明已收集满 四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、(1)丙;0.2g.(2)设样品中锌的质量为x,则x=6.5g;则样品中铜的质量为;样品中锌的质量分数。答:黄铜样品中铜的质量分数为67.5%。2、(1)0.4;(2)14.6%;(3)12.5%页码 / 总页数

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