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1、部编人教版三年级积累综合下学期语文期末模拟试卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读下面的语段，看拼音写汉字。微风中，yn_子斜着身子在天空中l_过，尾巴偶尔zhn _了一下水面，就看到波纹一圈一圈地dng yng_开去；cu_鸟停在水边的苇gn _上，f b_的羽毛像赤褐色的chn shn_。山谷中，森林y y cng cng_，河水清澈见底，天空zhn ln_深远。一切是那么美好，令人rn b zh_停下来慢慢观赏。2. 想想填填例：善对（恶） 例：（栩栩）如生 光彩夺目的_对守 _大火 和颜悦色地_输对_ _起舞 时间过得_始对_ _在目 玻璃擦得
2、_3. 请运用查字典的知识填空。 “唾”共_笔，第六笔是_。用音序查字法应查音序_。“摔”共_笔，第六笔是_。用音序查字法应查音序_。4. 下面词语书写无误的一组是（ ）A .大雁 忧伤 纠正 清翠B .剪裁 建议 烦恼 草垫C .塌步 半晌 神秘 犹豫D .降临 愤怒 射剑 缘故5. 读一读，选一选A神气十足 B异口同声 C垂头丧气 D七嘴八舌打了胜战的公鸡_ ， 昂首挺胸迈步前行。唉，又犯错误了！小明_地回家。看到精彩的表演，人们_地喊：“好！”看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们_地议论着。A突然 B果然 C虽然 D竟然天气预报说今天有雨，早晨_就下起了雨。_他的身体不好，可是他仍坚持
3、工作。这枝笔_是一向表现良好的小明偷的。刚刚还是晴空万里，_狂风大作，一会儿就下起了大雨。6. 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：忧伤_ 立即_ 注视_ 快乐_反义词：缩小_ 灵活_ 减少_ 犹豫_7. 给划线的字选择正确的解释，填上序号。盛：繁盛，茂盛 丰富，华美 热烈，大规模的A泼水节那天，傣族人民身着民族盛装，载歌载舞，欢度自己的节日。_B2008年，奥运会在北京召开，各国体育健儿们在这个盛会上向人们展示了体育运动的魅力。_C春天到了，百花盛开，大地一片生机。_8. 默写句子。漠漠水田飞白鹭，_。_，点水蜻蜓款款飞。9. _烛影深，_渐落晓星沉。（嫦娥）10. 你肯定玩过很多游戏吧
4、。请写一个你最喜欢的游戏，写清楚是怎么玩的，玩的时候有什么有趣的事情，题目自定。写的时候注意语句要通顺，书写工整，不写错别字。11. “荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。”这句话把荷叶比作_。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题。 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（su）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只
5、一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（p）美。我爱家乡的银梨。1. （1）从短文中找出合适的词语填在横线上 _的细雨 _的露珠_的绿叶 _的海洋2. （2）把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。 形状：_。颜色：开始呈_，后来_。3. （3）找出一个比喻句。4. （4）短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_、_。5. （5）给短文加上一个合适的题目
6、。6. （6）从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。13. 读课文心中那盏灯，“冰灯_化了，_我的心里却一直珍藏着那盏冰灯，那是一盏最美的灯。”（在横线上填上关联词）这句话在全文起到_作用，以赞美_来赞美_，赞美那浓浓的_。14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量 春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久，种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。 蜜蜂飞过来问_小花苗_你哭什么呀_小花苗说_我见不到太阳_长得太小了_“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了
7、。 “你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”噢，是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀，自己细细的藤儿，这就是手和脚呀！小花苗擦去眼泪，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了 终于，在一天上午，它爬过了高高的墙顶，“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。1. （1）给文中画线的句子选择合适的标点符号（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， 。”B .：“ ， ？” ， “ ， 。”C .，“ ， ？” ， “ ， 。”D .，“ ， ？” ： “ ， 。”2. （2）小花苗终于爬过了高高的墙顶见到了阳光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂帮忙推倒了大墙B .别的小树
8、小草的帮忙C .墙顶上的小蜗牛把它驮了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和脚指的是（ ）A .泥土里的种子B .由五只手指及手掌组成的人或其他灵长类动物臂前端的一部分C .自己细细的藤儿D .翠绿的叶子和金色的笑话4. （4）这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得_，再写小花苗在蜗牛的鼓励下_，最后写小花苗_（ ）A .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵B .又瘦又小 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵C .生机勃勃 难过得哭起来 爬过墙顶，开出美丽的花朵D .生机勃勃 努力向上爬 爬过墙顶，开出美丽的花朵三、写作(30分)15. 习作：参考课文诺亚方舟，说说诺亚方舟有什么作用？ /
