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1、三年级的语文知识与能力进行测试第一部分 积累与运用一、下面每道小题中，哪一个字的读音是错的？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。tn shu ln sh1. A亭子 B攻守 C香浓 D石阶pn chu shn zh2. A拼命 B翠竹 C深绿 D注视 pn zhu zho xn3. A盘旋 B追逐 C炉灶 D百姓jn bn zun nn4. A吃惊 B傍晚 C钻进 D 弄脏二、下面每道小题中，哪一个词语含有错别字？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5. A神州 B制理 C炉灶 D盘旋6. A歪斜 B讯速 C野菊 D容易7. A郊外 B研究 C或者 D带替8.
2、A渔歌 B优秀 C商量 D历害三、下面每道小题中,哪个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9救援A求救 B声援 C救助 D救生10凉爽A 凉快 B爽快 C 爽直 D清爽11硕大A 硕果 B 巨大 C 丰硕 D强大12寂静A 寂寞 B安静 C平静 D孤寂四、下面每道小题中，哪个词语或成语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13工作人员的服务态度有了明显的 。A改正 B改善 C改变 D改革14解放军向敌人阵地 开炮。A连续 B陆续 C继续 D持续15 他身体不好，可是他仍坚持打扫卫生。A居然 B虽然 C果然 D突然16一
3、阵微风吹来，荷花就 ，雪白的衣裳随风飘动。A翩翩起舞 B手舞足蹈 C点头晃脑 D飘飘欲仙17齐白石画的对虾真是 ，让人看了啧啧赞叹。 A精妙绝伦 B栩栩如生 C鬼斧神工 D蠢蠢欲动五、古诗文积累 下面三个小题中，那个选项符合题目要求？请你把这个答案涂在答题卡的相应位置上。18. 看到梅花开放，你可能会想到王安石的诗句： _。A遥知不足雪 ，为有暗香来。B来日倚窗前，寒梅著花未？C我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。D零落成泥碾作尘，只有香如故。19.下面的诗句中，哪句最能表达思念家乡情感？A野火烧不尽，春风吹又生。B少壮不努力，老大徒伤悲。C君看一叶舟，出没风波里。D举头望明月，低头思故乡。20中
4、秋节到了，王建的爸爸因为在外地工作没能回家和他们团聚，王建在电话里，用了 这句古诗来表达自己的心情？A、姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。B、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。D、但愿人长久 ，千里共婵娟。第二部分 阅读请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，并把答案涂在答题卡的相应位置上。两棵树大门前有两棵从山上移来的树，一颗叫哥哥树，一棵叫弟弟树。它们隔门相望，十分快活，很快就成了知心好友。一天，弟弟树抖抖自己那硕大的树冠，得意地对哥哥树说：“我看你也太老实了，怎么能容忍你的主人把你那么大
5、的树冠砍去了将近一半！你不痛吗？” “有点痛。不过，我倒是担心你”哥哥树眼望着弟弟树那青枝绿叶的树冠担心地说。“担心什么！”弟弟树打断哥哥树的话说，“我想，最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美，你怎么能不为此而奋斗呢？”哥哥树不便再说什么，但它目光中流露出一种极度的不安。炎热的夏天很快到来，人们都喜欢躲到弟弟树的硕大树冠之下乘凉，同时用一种不屑的眼光看了看哥哥树。哥哥树心中有说不出来的滋味。不料，时隔不久，弟弟树却发出了低沉的叹息声，哥哥树关心地问：“你怎么啦？”“我很不舒服，太阳晒得我头晕眼花。难道你没有这种感觉吗？”弟弟树对哥哥树的表现颇为不理解。“我还好，可能是因为你的枝叶过多，水分
6、蒸发得太快。”哥哥树说。“可是，我过去从来没有过这种感觉呀。”弟弟树觉得很奇怪。“移栽的过程中难免要碰断一些根，单靠剩下的根吸水，就会不够用。而我的叶子被砍掉了一半，这样使得根吸收的水分与叶子蒸发的水分能够达到平衡，这样就不觉得难熬了呀。”“那”弟弟树无言以对，它低下头，无奈地说，“那可怎么办呢？”“赶快将你身上的叶子甩掉一半！”“不！那光秃秃的样子太难看了。”弟弟树十分固执。“难看是暂时的。等你度过了这一关，根扎牢以后，就会好的。”哥哥树斩钉截铁地说，“快甩掉，这叫丢车保帅呀。”“不，不！暂时的我也不干。”弟弟树大声叫嚷道。最终，弟弟树为了暂时的完整和美丽，让自己慢慢地走向了死亡之路。哥哥树
7、呢？渐渐地，它为人们撑开了一把浓绿的大伞。21哥哥树对弟弟树的态度始终都是怎样的？A冷漠的，根本就不放在眼里。B无所谓的，彼此互不交往。C 友好的，常常都是关心的。D 有时好，有时不好。22炎热的夏天，弟弟树为什么会难受？A因为很多人来乘凉时伤害它。B因为它的树冠大，难以站稳。C 因为它的枝叶过多，水分蒸发得太快。D 因为哥哥树没有夸赞它。23弟弟树和哥哥树的不同是：A弟弟树是移栽的，哥哥树不是。B弟弟树在移栽过程中根部受过伤，哥哥树没有。C 弟弟树的根系无法维持枝叶生长的需要，哥哥树能够。D 弟弟树长得健康美丽，哥哥树不是。24哥哥树为什么劝弟弟树甩掉一半树叶？A因为它嫉妒弟弟树的树叶常被人
8、们夸赞。B因为弟弟树的树叶太多，会抢走它的阳光。C 因为这样可以让弟弟树长得高一点。D 因为这样可以让弟弟树的根部适应，从而健康起来。25读了这则故事，你认为哪种说法最准确？A树的生长环境最好不要变更，种在哪里就一直长在那里。B要学会牺牲局部保全大局，不可只顾眼前。C 每个人都要力求完美。D 一个人不能过于骄傲，否则最终会失败。爱下棋的国王有一个爱下象棋的国王，他常和大臣、象棋高手对弈。几年来，每次下棋，国王都是赢家，大家都恭维他是天下独一无二的象棋高手。国王微服私访。他来到京城一家酒店，一个十来岁的小姑娘正和一个青年人下象棋，那小姑娘把青年人杀得一败涂地。国王坐下来和小姑娘对弈，不多一会儿就
9、损兵折将，成了小姑娘的手下败将。国王不服输，又和小姑娘下了一盘，结果是同样的惨败。国王这才心服口服，并且还夸小姑娘是象棋高手。小姑娘笑着说：“我的父亲才是高手呢，他曾被选入宫和国王对弈，只是他输给了国王。”国王说：“为什么会输给国王呢？”小姑娘哈哈大笑道：“父亲说，国王高兴就能国泰民安，他是故意输给国王的。”国王回到宫中，闭门反思。他想，太平盛世，其实不是我一个人的功劳，还有各种各样的人要做出让步，或以不同的方式相助我啊。是的，各行各业的兴旺与成功，上上下下的默契和互动，其作用是何等的重要呀。1.国王最喜欢干的事情是：A.微服私访 B.喝酒 C.下象棋 D. 闭门反思2.为什么小姑娘的父亲下棋
10、会输给国王：A.小姑娘的父亲技不如国王。B.小姑娘的父亲怕赢了以后，国王会杀了他。C.小姑娘的父亲输棋是想让国王高兴，这样就能够国泰民安。D.是国王下命令让小姑娘的父亲输棋的。3.国王最终怎么会输给小姑娘了呢？A.国王觉得小姑娘很可爱，故意输给小姑娘的。B.国王没有认真下棋。C.小姑娘确实技艺高超，国王不是小姑娘的对手。D.旁边有人在帮助小姑娘，所以小姑娘赢了。4.当国王知道是大家故意输给他之后，国王明白了什么？A.大家都怕国王，因此故意输棋。B.都在骗国王，所以国王很生气。C.国王赢棋高兴，就能国泰民安。D.太平盛世，其实不是自己一个人的功劳，还有各种各样的人要做出让步，或以不同的方式相助自
11、己。第三部分 习作30为了帮助小朋友养成不挑食的习惯，请你编个童话故事，使他们知道养成良好习惯的好处。附送：2019年三年级硬笔书法兴趣小组活动计划一、指导思想（一）中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。（二）提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣；有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能；有利于促进其他学科质量的提高。对学生来说，教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁；二、活动目标 （一）在书法活动中，使
12、他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。 （二）指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 （三）通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。 （四）让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。三、具体活动安排第一周第1课时 钢笔书法及其基础知识第二周第2课时 笔画书写横的写法第三周第3课时 笔画书写- 竖的写法第四周第4课时 笔画书写-撇的写法第五周第5课时 笔画书写捺的写法第六周第6课时 笔画书写点的写法第七周第7课时 笔画书写钩和折的写法第八周第8课时 笔画书写折的写法第九周第9课时 笔画书写提的写法第十周第10课时 笔画书写横
13、撇的写法第十一周第11课时笔画书写撇点折的写法第十二周第12课时偏旁部首三点水和单人旁的写法第十三周综合练习一第十四周综合练习二第十五周综合练习三第十六周综合练习四第十七周综合练习五第十八周综合练习六第十九周书法展示四、 活动实践（一）上好每周一节的写字课，从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手，做好写字指导。（二）鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴，利用写字课以及课余时间进行描写练习。（三）采取自主和协调的方法，建立写字活动小组，有计划、有落实，完成写字活动的具体目标。（四）在组与组之间，开展每月一次的书法比赛，对做的好的小组给予表彰奖励，对做的差的小组提出改进意见，教师跟踪指导评价。（五）做好活动总结，将活动的过程进行记录、整理，完善活动的文本资料档案管理。（六）活动成果以手抄报，优秀习作，硬笔书法等形式展出。
