第一步骤所需文档:王红和swot分析表

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1、王红和自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的我的优势 我从教20年,对语文教学有一定的教学经验,对学科教学也有一定的了解。同时我还担任过政治、历史、地理和生物的教学。 连续当过13的班主任,有一定的班主任经验,积累了一定的管理经验,培养了自己教学上的组织能力和管理能力。上课气氛活跃,和学生相处比较民主,师生关系很融洽。平时也注意提高自己的业务水平,从多方面教育学生,让学生在愉悦中学习成长,学会学习也要学会怎样做人。 我的劣势 我不太善于表现自己,尤其是上观摩课和公开课。担心自己表现不佳。在多媒体的运用方面还有很多不懂的地方要学习,在学科的专研上还有待

2、提高。在教学方法上和教学理念上要有所改进。我面临的机遇这次的网络学习就是一个很好的机遇,也是一次很好的锻炼机会。能让我在第一时间和全国的老师们一起学习,更能聆听专家们的精彩讲解,使我在教学上又能更新一次,在知识层面上有一个很大的提高,感受网络教学带来的便利。我遇到的挑战有一句说:“挑战无处不在。”能跟上信息时代的教学步伐是一种挑战,能成功地运用网络教学也是一种挑战,能顺利地完成这次网络学习既是一种机遇,又是一种挑战。分析结论结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁? 我对电脑很有兴趣,也很喜欢学。我所在的地区发展很慢,教学手段和教学方式也比较单一,自从有了网络教学这个平台,教学发生了很大的变化。虽说“网络是一把双刃剑”但是只要正确地加以运用,发挥出网络的优势,会让教学锦上添花。

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