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1、2019年南阳市普通高中教师“新课标、新高考”模块培训项目学校工作总结 南阳市 市直县（区）学校管理员：汪玉才、杨羚填表日期：2019.5.11 学校名称南阳市第五中学校本校工作总结1. 组织管理模式（基于什么背景和现状，组织结构及分工）为确保培训活动有序、扎实、有效地开展，我校成立“新课标、新高考”模块培训领导小组，负责组织、开展此次培训活动。组长：王超副组长：汪玉才、高道军、苗清均、陈立营、王书琴、倪慧玲成员：各学科备课组长2. 研修的规章制度及奖惩办法培训共分三个阶段，第一阶段3月20日4月10日，第二阶段4月11日4月30日，第三阶段5月1日5月20日，每个阶段都需要完成课程学习（观看
2、视频并达到规定的时间）、研修活动、实践任务三个模块。所有培训人员要完成三个阶段的任务，不合格人员将在阅卷群中通报。 各备课组在每个阶段开始之前按照阶段任务进行教研活动，并填写教研组研修活动计划。培训结束后将活动计划按年级部收齐后交办公室存档。3. 线上线下结合开展的典型活动情况描述参训教师要明确此次培训的三个阶段三个模块的培训任务，在培训学习中，教师可以通过电脑或手机进行个人研修学习，同时积极参与备课组各阶段的学习交流活动，相互交流经验，使个人学习和集体学习相结合，并及时将学习成果转化到日常教学中。4. 网络研修社区建设情况为了更好的开展此次“新课标、新高考”培训，我校领导高度重视，汪校长主抓
3、此次培训工作，学校召开各处室主任，各年级部主任专题会议，以办公红头的形式向各年级部、各处室下发了培训通知，参加培训人员名单、培训方案、平台操作指南、教研组研修活动计划，要求各级领导要督促教师按时完成培训任务。为了更好的开展此次培训工作，我们以年级部为单位创建了7个工作坊，高一A部工作坊、高一B部工作坊、高二A部工作坊、高二B部工作坊、高三A部工作坊、高三B部工作坊、高三C部工作坊,各年级部主任为工作坊的坊主，可查看本坊成员的参训情况，便于督促未参训人员及时开始培训，我们也通过发校讯通、未参训人员、未合格人员逐人电话通知的形式督促学员学习，在我们的努力下，我校于2019年3月31日之前参训率达到
4、100%，5月5日合格率达到100%。5. 网络与校本研修整合的思考（收效、成果、问题与建议）通过此次网络研修活动，使我校教师充分认识到新课标、新高考带来的新变化，使教师们认识到必须把握学科核心素养，转变教学理念，同时采用多样化的教学组织形式，还要注重课程资源的开发与利用，更要关注学科命题研究，不断学习，提高自身的综合能力和素养，努力营造高效教学的和谐环境，助推学生的长远发展，培养和发展学生的综合能力和素养。为展示我校教师风采，我校即将举行第十四届青年教师基本大赛。6. 下一步计划，如何利用网络研修社区促进常态化研修培训学习是一项长期的工作，各教研组在今后的教研活动中，要把“新课标、新高考”培训的成果转化到日常的磨课、评课中，关注学科核心素养和学生的全面发展，为下一步新课改做好准备。
