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1、劳模工匠进校园心得体会精选12篇劳模工匠进校园心得体会 篇1今天中午，老师组织了我们去观看了“劳模工匠进校园。其实所谓“进校园，并非是真的劳模走进校园演讲，而是他们的“劳模精神通过屏幕让我们感受到，学习且发扬这些可贵的品质。报告厅厅台上的主持人老师先后让我们观看了“陈祖新“张建伟“范卫新和“汤子康的事例讲述。这些名人的各行各业虽然都各有不同，但他们的身上都有一个一样之处，这也是让他们有所成就，成为名人的关键发奋学习，不惧困难。让我印象最为深化的是龙信集团董事长陈祖新。他在记者的采访中，一次次的强调说：“我们做的是传统产业，不是落后产业，我们集团的目的就是要让这个集团成立百年，为此我还要更加努力
2、。”“那您有什么想对屏幕前的同学们说的话吗？”采访的记者问。“我想说，学习无止境，同学们呢，都要有目的。但也不止要读还要动手做，动手干，我们集团之所以已经成立了63年，就是我们踏实做人，在有制度的情况下不断创新，高效完成工作，再一起合作起来才成功的。同学们也要这样，我也希望我们的这个集团能通过一代一代的努力，继续传承下去”在听了陈祖新的发言后，我不禁深有感触，暗暗考虑自己有没有做到像陈祖新说的那样，在生活中不断去学习，去发现，在一些司空见惯的现象中也能发现，创新；又或者又没有确立目的，读的时候不止读，还去理论。可我并没有完全做到，可能有时我确实在读书，但书中所说的方法我却并未理论，这样的读书可
3、不比勿囵吞枣好到哪里去。再说68岁的张建伟老人，一个小小的，平凡的百姓，却发出了大能量，他从一开场自己孤身担当起环保志愿者，到如今带动越来越多的人成立了如今的环保志愿者工作站，让社会的环境得到了很大的改善，这也是张建伟老人不惧困难的结果，因为他的奉献，我们的社会显得愈发和谐美妙了。作为学生的我们也应该这样，学习这些劳模工匠的精神，发奋学习，不惧困难，为我们的社会也献上自己的力量，相信通过一代又一代的努力，国家会变得更加繁荣兴盛！劳模工匠进校园心得体会 篇2劳动创造美，各行各业的人用自己独特的方式创造着跃动的美。劳动创造美，民警同志为人们创造社会平安之美。人民警察，在人民心中，他是朗朗乾坤的保护
4、神，是正义与和平的化身；在的眼里，他是令人闻风丧胆的克星。假如把奉献比作一幅画，那么我们警察就是五彩缤纷的色彩；假如把奉献比作一首歌，那么警察就是那不断跳动的音符；假如把奉献比作一台机器，那么警察就是默默运转的齿轮。是警察用青春浇灌着绿色的家园，我们的祖国才更加安宁，人民才更加幸福！劳动创造美，建立工人为人们创造建立装扮祖国之美。在社会的每一个角落，有无数的建立工人用自己勤劳的双手建立着美丽的祖国。他们把建立祖国当成一种享受，把建立祖国当成一种使命，并尽情展现个人的才能和智慧，以群体的合力让我们伟大的祖国蒸蒸日上，兴隆兴隆！劳动创造美，教育工作者为人们创造传播文化之美。老师，用语言播种，用彩笔
5、耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建立着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。热爱学生又是老师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。老师的爱，太阳一般温暖，春风一般温暖，清泉一般甘甜。劳动创造美，白衣天使为人们创造生命安康之美。天使每一个温馨的微笑，每一个细微的眼神，每一句耐心的询问，每一个细微的动作，都是
6、对患者生命的。关心。精湛的医术可以挽救生命，先进的治疗仪器可以延续生命；精神上的生命又该如何救治呢？我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕，一个小小的眼神或动作也能给患者生的希望与勇气。用自己的微笑抚慰着病人伤痛的心灵，用春天那一抹绿色给人们带来生的希望与力量的泉！劳动创造美，无数的社会工作者带着群众一起创造安居乐业的良好环境，他们凝聚人心，实现社会的和谐稳定。劳模工匠进校园心得体会 篇3劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑，国家电网公司各个时期的劳模很多，它们承载着公司全体职工的精神寄托和人生信仰。劳模的每一个事迹都是有生命的，我们要将劳模铸就的精神一棒棒接力传承下去，讴歌劳动，赞
7、颂创造，在全公司掀起学习劳动模范、争当劳动模范的热潮。劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广阔职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓重气氛，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争领先进模范、争创优良业绩，为国网事业又好又快开展作奉献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不一样；即使一样的工作，在不同地区所面临的形势和环境不尽一样，目的和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作开展中
8、的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经历，投身技术革新、技术改造、技术创造，进步质量和效益。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、进步素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析p 问题和科学解决问题的程度，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓重深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命。二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，严密结合科室近期工作重点，学习劳模
9、人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经历和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起，通过勤奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人的良好形象。三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神鼓励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强进步自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的详细情况，认真分析p 自己的优长和缺乏，
10、对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习典范，制定学习方案和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经历进步素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的详细行动，从而把学习与理论有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽一样，详细承当责任也不一样，努力的方向和目的也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的根底上，结合详细岗位职责搞好学习。一样行业、一样岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我
11、立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目的，增强学习的实效性。认真学习深化领会劳模言论的精神本质，并用于工作生活的理论，始终坚持不畏困难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美妙的画卷。学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步进步自身素质、工作才能。坚决克制重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式，严密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，进步自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动获得实实
12、在在的效果。劳模工匠进校园心得体会 篇4xx日，我学习了国网公司10位特等劳模的事迹，他们工作和生活中的点点滴滴，让我感动，催我奋进。他们虽然都是国网公司大家庭中的普通一员，但却创造了不平凡的业绩，他们是我们学习的楷模和典范，是前进途中指路的明灯。记得小时候老师常殷殷叮咛：参加工作后要做一个爱岗敬业的人。我也曾浅薄地认为，爱岗敬业就是要为了工作加班加点牺牲休息时间，为了工作无视亲情和友谊，为了工作视带病的身体于不顾忘我投入。可在经历了多年的工作，并学习了劳模的事迹后，我才知道什么是真正的爱岗敬业。敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨，敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。就拿营业厅的工作
13、来说吧，每天都在重复同样的工作，机械的运动，可工作并不都是枯燥乏味的，我们要学会在工作中寻找乐趣。面对客户不理解的时候，要想想他们满意后的笑脸。假如人在干事情的时候没有激情，那么显然就会缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“创先争优”客观上要求我们每个员工都必需要有“不怕吃苦”的良好心态。劳模的荣誉并不是凭空得来的，而是要通过自身的不断努力来创造的。只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水，才能对得起劳模的称号。怕苦怕累当不了劳模，面对困难时畏缩不前也同样当不了劳模。那么到底要怎么样才能成为工作中的模范呢？答案很简单，就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上，认认真真地想问题，踏踏实实地干事情。而且
14、，“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，表达团体力量和价值才可以创造出模范和业绩。作为我们基层的员工来说，我认为应该要坚持以下几点：要真正热爱本职岗位，熟悉本职业务，融会贯穿，增强业务才能。工作的任务越来越重，新的形势对工作的要求越来越高，现有的工作才能和程度还存在许多不相适应的地方，所以我们要坚持学习不断的进步才能顺应时代的开展，更好地效劳于本职工作，真正做到干一行、爱一行，做一行、精一行。要主动亲切工作和效劳对象，不要因为别人对自身工作高看一眼而自我感觉良好，把自己封闭和孤立起来，而要多上一线效劳群众，真心实意地帮助群众解难题、办实事、做好事，把自身工作的良好气氛
15、造浓一些。要提升境界，倡导奉献情怀。“海纳百川，有容乃大”要胸襟宽广，甘为人梯，时时处处以企业开展为重，以别人的成长和进步为荣，努力在爱岗敬业、无私奉献中表达自己的人生价值。要有吃苦精神，甘舍小家为大家，发扬不怕辛劳、连续作战、追求完美的优良传统，保质保量的完成上级领导交给的各项工作。我相信，只要以劳模精神为指路的明灯，在平凡的岗位上真正做到踏踏实实、勤学肯干，就一定能赢得别人尊重，实现自我价值。劳模工匠进校园心得体会 篇5劳动，能创造财富；劳动，能成就人生。劳动者最荣耀！意大利著名儿童教育家蒙特梭利说：“儿童对劳动从不厌倦。劳动使他成长，劳动让他更具活力。儿童从不要求减轻她的劳动量，他喜欢单
16、独完成某件事。因此，甚至可以这样说，不劳动，儿童的.活力就会走向衰竭。”其实，生活中的美，就来自于劳动。劳动最美，是劳动造就了人生。奥斯特洛夫斯基说，医治一切病痛最好的最珍贵的药品，就是劳动。劳动，其实就相当于锻炼身体，但又不同于锻炼身体。在我们看来，劳动，是一种莫大的快乐。帮父母做家务，虽然自己受了苦受了累，但心里却很快乐。为什么？因为我们帮父母做家务。助人为乐，只要帮助别人，就能使自己在劳动中收获快乐。办黑板报，虽然我们办报的人很辛苦，一星期都要早出晚归，但我们很快乐。为什么？为了我们五2班的荣誉，我们不但得这样做，还必须得这样做！我们何乐而不为呢？劳动最美！劳动者心灵最美！俗话说得好，三百六十行，行行出状元。只要你热爱劳动，热爱自己的职业，你就是万绿丛中的一点红！因为社会分工不同，人们的职业类型各异，工人、农民、老师、公务员、清洁工、效劳员、打字员、厨师社会需要
