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1、2015年惠农区中考英语口语考试成绩分析报告孙国珍 李婧从4月15日到21日的英语口语考试中，我组进行的很顺利。考试程序和考场秩序，各个学校都安排的比较好。以下是我组对这次考试提出的一些分析和建议。一、话题部分：话题总共是九个，分别是My best friend My father My family Say sth. about Ningxia What did you do last weekend ? My school day My favourite festival How to keep healthy ? My weekend plans。九个话题分别考察了一般现在时、一般过去
2、式、一般将来时、以及提建议句型的运用。其中my best friend, my father, my family这三个话题因为学生比较熟悉，句型运用比较简单，得分率相对较高。而其他几个话题相对于这三个话题来讲，学生掌握的不是特别熟练，所以在说的过程中，语法错误比较多。例如: My weekend plans这个话题，有些学生用的是I play basketball,而不是I am going to play basketball.这说明学生在看到plans 这个单词的时候，并没有想到说计划要用一般将来时。再比如How to keep healthy这一话题，部分学生只会运用You shoul
3、d.句型，其他的建议句型基本没有用到。有一些学生完全不会运用提建议句型，只能在老师的鼓励下，说出个别的单词，而不是句子。再例如：what did you do last weekend ? 中，有些学生在话题表达中忽视了谓语动词要用过去式，把一般过去时和一般现在时两个时态混乱使用。其最大问题是有些学生根本看不懂话题，所以他们完全不知道该说什么，怎么说。以上种种情况需要老师在平时教学中，加强语言运用能力的培养，少讲解，多给学生实际运用语言的机会，注意语言运用的整体性，强调时态的正确性。二、 回答问题此项话题得分率比较高。考题包括一般现在时，特殊疑问句和一般疑问句，3题一组，难易搭配，考察的比较全
4、面。通过这次考试，也反映出在平时教学中，教师的不足之处，。得分率较差的有以下几个问题。1、 在What are you going to do this afternoon ?这个问题中，有一部分学生没有注意到be going to 结构，而直接回答成了I go to school. 2、 在Is there a computer in your classroom ?很多学生的回答是Yes, it is.。在How many days are there in a week?这个问题并不常问，有一些学生听不懂问题的意思，所以答不出来。这说明在平时的学习中there be 结构中掌握的不够扎实
5、。3、 在How often do you play computer games?中，有一部分学生不明白how often的意思。4、 How are you?和How old are you?区分不清。5、 What did you do yesterday?时态用一般现在时回答。6、 一些学生在特殊疑问句中，都是简略回答。我认为应该完整回答，而不是简略回答，这样可以使学生掌握句型和时态更扎实一些。三、 朗读 少部分学生的语音语调和意群等划分很好，朗读语言流畅，声音洪亮，但大部分朗读较弱。所抽段落里的一些难单词、长单词，读的不准确。例如很多学生吧terrible读成了trouble。人名的读音是个难点，只有几个学生能准确读出David 和Steve。有一部分的学生在朗读方面很差，只会读段落里的个别单词。
